人教版2016-2017年度巨鹿县八年级下册历史期末测试题（附答案）

2016-2017年度巨鹿县八年级下册历史期末测试题（附答案）
　　一、（每小题2.5分，共计50分）
1.
周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（
）
　　①签订《朝鲜停战协定》
②1954年6月访问印度和缅甸
③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针
④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
　　A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
2.
陈老师请一位大学教授给同学们讲革命史。讲完后，那位大学老师问小东，中国新民主主义革命相对辛亥革命的最大不同之处在于（
）
　　A.二者所推翻的统治政权不同
B.二者的时间长短不同
　　C.二者的方式不同
D.二者对于中国历史发展的进程影响不同
3.
2003年我国开始实施振兴东北老工业基地计划。根据国民经济建设的第一个五年计划可知，东北地区是（
）
　　A.轻工业基地
B.重工业基地
C.军工产品基地
D.日用产品基地
4.
某城市的一个小区里住着一位拥有一枚一级战斗英雄勋章的老人，估计他有可能参加了（
）
　　A.第一届全国人民代表大会
B.全国大炼钢铁运动
C.抗美援朝
D.土地改革运动
5.
从1949年召开中国人民政治协商会议第一届会议，到1954年召开第一届全国人民代表大会第一次会议，说明（
）
　　A.新中国政治建设逐渐步入法制化轨道
B.新中国的经济结构已发生重大变化
　　C.新中国的土地改革已经发生重大变化
D.新中国开始进行社会主义“三大改造”
　6.我国外交部新闻发言人说，新中国自成立以来，就一直坚持走和平崛起之路。下列能反映新中国这一方针的有（
）
　　①抗美援朝
②提出国与国之间和平共处五项原则
③在万隆会议上提出“求同存异”方针
④中国在联合国合法席位的恢复
　　A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
　7.1956年底，社会主义制度在中国初步确立，这是20世纪中国的一次历史性巨变。这一变化，相对于1949年10月中华人民共和国成立，其特点是新中国的（
）
　　A.经济基础发生历史性变化
B.政治体制发生巨大变化
　　C.外交政策发生巨大转折
D.第一个五年计划成就突出
　8.下列哪些事件或决议符合当时的中国实际情况 （
）
　　A.人民公社化运动
B.中共八大的决议
C.十年“文化大革命”
D.“大跃进”运动
　9.政治老师举出四个例子，要求张旭同学从生产力与生产关系之间关系的角度分析，下列哪一运动有严重失误（
）
　　A.“大跃进”运动
B.改革开放
C.土地改革
D.家庭联产承包责任制
　10.目前我国正在建设资源节约型的社会。下列运动中，与这一主旨不相符的是（）
　　A.中共八大二次会议通过的总路线
B.全民大炼钢铁运动
C.人民公社化运动
D.
十年“文化大革命”中的“打砸抢”　　
11.在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于(
)
　　A.瞎指挥
B.“共产风”
C.高指标
D.浮夸风
12.十年“文化大革命”给我们留下的深刻教训是(
)
　　①要大力发扬社会主义民主
②要加强与世界各国的来往
③要加强阶级斗争
④要加强社会主义法制建设
　　A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
13.某同学在参观了新中国科技成果展时看到，新中国从成立初期火柴、铁钉都要进口，到20世纪六七十年代原子弹爆炸、卫星上天，科技取得巨大成就。取得这一成就的根本原因是（
）
　　A.新中国十分重视发展高科技
B.科学家的辛勤努力
　　C.苏联的支援
D.中国国际地位的提高
14.下列高科技成就诞生的顺序(
)
　　①“东方红1号”卫星顺利升空
②我国第一颗氢弹爆炸成功
③我国第一颗原子弹爆炸成功
④我国导弹核武器试验成功
　　A.①②③④
B.④③②①
C.③④②①
D.②④③①
15.20世纪70年代我国外交事业发展迅速，首先是中国在联合国的合法席位得到恢复，接着中美关系开始正常化。现在，小东请问大家，这一局面的出现，主要是因为(
)
　　A.中国原子弹、氢弹试验相继取得成功
B.许多亚非国家大力支持中国
　　C.中国坚持和平共处五项原则
D.中国综合国力得到极大提高
16.中共十一届三中全会与中共八大的共同点是(
)
　　A.都主张以经济建设为中心，发展生产力
B.都主张对内改革、对外开放
　　C.都使我国从此走上了正确的发展道路
D.都纠正了我党在前一段时期错误的方针政策
17.邓小平作为我国第二代领导集体的核心人物的突出历史贡献是(
)
　　A.为我国改革开放设计出正确的方针、路线、政策
B.提出了“一国两制”的设想
　　C.提出“发展是硬道理”的口号
D.大力推进我国科技教育事业的发展
18.历史老师为了引导同学们从历史角度关注“三农”问题。就请大家思考，解放初期的土地改革运动、1955年农业合作化运动以及十一届三中全会后农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点(
)
　①都改变了土地所有制性质
②都是以土地公有制为基础的
③都有利于生产力的发展
④都是对以前生产关系的改革
　　A.①③
B②③
C.③④
D.②④
　19.从2006年暑期，香港中文大学、香港城市大学等名牌学府，纷纷到内地招收一些品学兼优的学生。出现这一情况的大背景是(
)
　　A.香港已回归祖国
B.这些大学很有名气
　　C.内地拥有许多优秀学生
D.教育部批准这些大学的招生计划
　20.下列现象中，在20世纪末不可能发生的是(
)
　　A.在某市人才交流中心大学毕业生王志找到一份满意的工作
　　B.某县大力开展学习“邓小平理论”的活动
　　C.某工厂因为体制原因而无法开除屡次违背工作规章制度的职工
　　D.全国各大新华书店里有关我国法律方面的书籍越来越多
　　
二、非选择题（50分）
　21.阅读下列材料并回答问题。(13分)
　　在第26届联合国大会上，美国和日本又提出“双重代表权”方案，企图把将介石集团的代表继续留在联合国，阴谋制造“两个中国”。美国的提案遭到多数国家的反对，被大会拒绝。
　（1）美国提出“双重代表权”方案的目的是什么 (2分)
　（2）当时中日两国的关系如何 1972年时有何改变 改变的原因是什么 (5分)
　（3）在2005年中日关系陷入低谷的原因是什么 (2分)
　（4）中日两国自古以来就是一衣带水的友好邻邦，你认为今天的中日关系要求日本的领导人怎样做 (4分)
　　22.
阅读下列材料并回答问题。(10分)
　　材料一：土地改革后农民的生产积极性大大提高了。许多地区的翻身农民昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变成良田。
　　材料二:
社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，组织起来的优越性显示出来了。
　　材料三:
实行家庭联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收，农民高兴地说:“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
　（1）以上三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况 (3分)
　（2）在第一则材料中农民生产积极性提高的原因是什么 (2分)
　（3）在材料二反映的历史时期，如果农民不组织起来会有那些弊端 (2分)
　（4）材料三反映了那时的农民对联产承包责任制持什么样的态度 为什么 (3分)
23.（14分）历史的天空群星璀璨，是他们用光芒指引着人类在这个星球上谱写了不断进步的文明史。新中国历史上的各类有突出贡献的人物为前行中的中国推波助澜。感悟他们的丰功伟业，为我们建设伟大的祖国增添了无穷动力。
(1)请写出他们的名字(10分)
A.中国共产党的创始人,在中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。
B.在朝鲜战场上，他用最后的力气扑向碉堡，用胸膛堵住了敌人的枪口。
C.他提出“求同存异”方针，赢得了与会各国代表的普遍赞扬，成为万隆会议的原则。
D.“铁人”。
E.“两弹元勋”。
F.他被誉为县委书记的好榜样，人民的好干部。
G.每年的3月5日是我们向他学习的日子，其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。H.歌曲:1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……这个老人是谁
I.他培育出我国第一代籼型杂交水稻被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
J.他是中国第一个乒乓球世界冠军。
(2)他们仅仅是历史的天空中闪烁过的几颗星，请你谈谈你答这道题的感受。(4分)
24.活动与探究(13分)
面对20
世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思维方法，改善知识结构，提高科技素养，弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观。针对这种情况某历史兴趣小组举办了一次讨论会来探讨科学技术革命给我国带来的机遇和挑战。现在请你回答讨论会中的相关问题。
(1)20世纪中后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇 (2分)
(2)面对这一机遇，我国政府采取了哪些重大举措 (3分)
(3)科技发展的关键是人才，请你就解决人才问题提出几条建议。(5分)
(4)针对这一问题，结合自己的实际谈谈感想。(3分)
参考答案：
1.D
2.D
3.B4.C
5.A
6.C7.A
8.B
9.A10.B
11.D12.C
13.
A
14.C
15.D
16.A
17.A
18.C
19.A
20.C
21.（1）其目的是保护蒋介石集团，排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。
（2）当时中日并未建交，日本首相访华，两国开始建立外交关系。中国重返联合国和中美关系的缓和，有力地推动了中日建交。
（3）日本领导人不顾中国人了的反对，坚持参拜供有二战甲级战犯的靖国神社，是导致中日关系陷入低谷的主要原因。
（4）改善中日关系的关键，在于日本领导人，他们必须像当年主张与中国建交的田中角荣首相一样，具备政治勇气，彻底地对日本在二战中所犯的罪行进行反省，以得到中国人民的谅解。
22.（1）时期：土地革命时期、“三大改造”期间和改革开放后。
（2）原因：农民翻了身，成了土地的主人。
（3）弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。
（4）态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。
23.（1）A毛泽东，B黄继光，C周恩来，D王进喜，E邓稼先，F焦裕禄，G.雷锋，H邓小平，I袁隆平，J容国团。
（2）略。
24.（1）由于科技突飞猛进，科技转化为生产力的能力不断加强，极大地提高了社会生产力和劳动生产率，新的科技革命浪潮给我国带来难得的发展机遇。
（2）实施科教兴国战略，实施“八六三计划”等。加快发展信息技术和网络技术，实现科技和生产力的跨越式发展。
（3）大力普及九年义务教育，发展高等教育，培养高层次人才。
（4）科学技术是第一生产力。我们中学生要努力学习，立志成才。