浙科版高中生物选修三第4章 第2节 现代生物技术对人类社会的总体影响（25张PPT）
文档属性
| 名称 | 浙科版高中生物选修三第4章 第2节 现代生物技术对人类社会的总体影响（25张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 771.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-05-18 18:17:01 | ||
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文档简介
课件25张PPT。第二节 现代生物技术对人类社会的总体影响 核心要点突破情景导引基础自主梳理知能过关演练第二节情景导引地球村面临人口爆炸、资源枯竭和环境恶化的严峻现实。作为用途广泛、发展迅猛的朝阳产业，生物技术在可持续发展中有其他许多技术无可比拟的优势，与环保及资源保护、生态平衡、卫生保健、能源再生和农业发展等密切相关。思考：(1)你了解到的已投放市场的基因工程药物有哪些？
(2)利用基因工程培育出农作物的优良品质表现在哪些方面？
【提示】 (1)胰岛素、干扰素、乙型肝类疫苗等。
(2)抗旱、抗寒、抗盐碱等作物。基础自主梳理一、现代生物技术改善人类生活
1．生物技术革命所实现的生命的复制和改造的标志是________。
2．现代生物技术为人类生活带来的好处
(1)准确____、预防疾病。基因工程诊治(2)有效提高作物、畜禽__________。
(3)开发研制新型____、营养品和保健品。
(4)有效清除、处理________及废弃物。
(5)建立________档案、有效确认身份和侦破案件。产量与质量药物环境污染遗传信息思考感悟
1．转基因农作物成分的改变一定是坏事吗？
【提示】 不一定。如营养成分赖氨酸的含量增多。二、现代生物技术对社会和环境的影响
1．生物技术带来的环境问题
(1)基因的操作和开发是否可能造成自然界__________降低。
(2)经过基因改造的生物是否会危害其他生物体的__________。遗传多样性生存和环境2．生物技术带来的社会问题
(1)基因操作、基因诊断用于人本身，对个人_________造成的后果。
(2) ____________包括经过基因改造的生物体是否会被个人垄断而不利于社会。
(3)对现代生物技术的________是否会限制其他技术。情感、隐私基因工程产物经济支持(4)强调生物技术的______是否不利于贫困群体的生存、生活。
(5)现代生物技术的______是否会对科学家间的交流合作造成障碍。商业化专利化思考感悟
2．现代生物技术具有“双刃剑”效应，你是如何理解的？
【提示】 生物技术是把“双刃剑”，用之得法，改善人类的生活质量，用之不当，则有可能给人类带来负面效应，如生物武器。3．正确对待生物技术的作用
(1)在世界范围内达成一些共识，合理规范地使用生物技术，让生物技术掌握在____________的科学家手中，以对全人类负责任的态度使用生物技术。
(2)制定规范性的________，制定具有法律性的国际条例来限制和制止生物技术的滥用。具有职业道德国际法规核心要点突破 生物技术为人类生活带来的好处有( )
①准确诊治、预防疾病
②检测缺陷基因，作为生殖、就业、保险等参考
③建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案件
④通过克隆技术繁殖人类本身⑤开发研制新型药物、营养品、保健品
⑥有效清除、处理环境污染及废弃物
⑦有效提高作物、畜禽产量与质量
⑧重组高致病性基因，制造“生物武器”
A．①③④⑥⑧ B．①③⑤⑥⑦
C．②⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑦【尝试解答】 __B__
【解析】 生物技术为人类带来的好处有：准确诊治、预防疾病；建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案件；开发研制新型药物、营养品、保健品；有效清除、处理环境污染及废弃物；有效提高作物、畜禽产量与质量。跟踪训练 想获得高产又抗毒、抗旱、抗寒、抗除草剂的多重优点的农作物，以下哪种方法能做到( )
A．细胞融合技术 B．转基因技术
C．组织培养技术 D．人工诱变解析：选B。A项细胞融合只能将两个生物的特征融合在同一生物体上，但该技术尚不成熟；B项转基因可以将多个优良基因导入同一农作物中表达得到多重优点农作物；C项为无性繁殖技术，不能产生新性状。D项同样不能将多个优良性状集中于同一生物体上。1．要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基因工程为代表的大批生物技术成果进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。
2．要正视转基因技术带来的安全性问题，切实认识到个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害。3．完善相应的法令法规，利用法制手段确保转基因生物的安全性。
4．增强科学家的法制意识，提高科学家的研究道德水平。 在转基因研究中，科学家把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上；如果转基因生物出现安全性问题，会马上停止实验，并销毁重组生物。这表明( )
A．绝大多数科学家能自觉遵守科学研究道德
B．转基因技术具有“双刃剑”效应
C．科学家的道德和价值观是不同的
D．转基因研究必须有充足的技术条件【尝试解答】 __A__
【解析】 科学家会对转基因生物进行多环节、严谨的安全性评价，从而保证转基因生物的安全；科学家的负责态度会保证转基因生物的安全。【互动探究】 (1)为生男孩而设计试管婴儿符合伦理道德观念吗？
(2)转基因农作物一定不会通过花粉将基因传给杂草吗？
【提示】 (1)不符合。
(2)可能会。将造成基因污染。
(2)利用基因工程培育出农作物的优良品质表现在哪些方面？
【提示】 (1)胰岛素、干扰素、乙型肝类疫苗等。
(2)抗旱、抗寒、抗盐碱等作物。基础自主梳理一、现代生物技术改善人类生活
1．生物技术革命所实现的生命的复制和改造的标志是________。
2．现代生物技术为人类生活带来的好处
(1)准确____、预防疾病。基因工程诊治(2)有效提高作物、畜禽__________。
(3)开发研制新型____、营养品和保健品。
(4)有效清除、处理________及废弃物。
(5)建立________档案、有效确认身份和侦破案件。产量与质量药物环境污染遗传信息思考感悟
1．转基因农作物成分的改变一定是坏事吗？
【提示】 不一定。如营养成分赖氨酸的含量增多。二、现代生物技术对社会和环境的影响
1．生物技术带来的环境问题
(1)基因的操作和开发是否可能造成自然界__________降低。
(2)经过基因改造的生物是否会危害其他生物体的__________。遗传多样性生存和环境2．生物技术带来的社会问题
(1)基因操作、基因诊断用于人本身，对个人_________造成的后果。
(2) ____________包括经过基因改造的生物体是否会被个人垄断而不利于社会。
(3)对现代生物技术的________是否会限制其他技术。情感、隐私基因工程产物经济支持(4)强调生物技术的______是否不利于贫困群体的生存、生活。
(5)现代生物技术的______是否会对科学家间的交流合作造成障碍。商业化专利化思考感悟
2．现代生物技术具有“双刃剑”效应，你是如何理解的？
【提示】 生物技术是把“双刃剑”，用之得法，改善人类的生活质量，用之不当，则有可能给人类带来负面效应，如生物武器。3．正确对待生物技术的作用
(1)在世界范围内达成一些共识，合理规范地使用生物技术，让生物技术掌握在____________的科学家手中，以对全人类负责任的态度使用生物技术。
(2)制定规范性的________，制定具有法律性的国际条例来限制和制止生物技术的滥用。具有职业道德国际法规核心要点突破 生物技术为人类生活带来的好处有( )
①准确诊治、预防疾病
②检测缺陷基因，作为生殖、就业、保险等参考
③建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案件
④通过克隆技术繁殖人类本身⑤开发研制新型药物、营养品、保健品
⑥有效清除、处理环境污染及废弃物
⑦有效提高作物、畜禽产量与质量
⑧重组高致病性基因，制造“生物武器”
A．①③④⑥⑧ B．①③⑤⑥⑦
C．②⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑦【尝试解答】 __B__
【解析】 生物技术为人类带来的好处有：准确诊治、预防疾病；建立遗传信息档案、有效确认身份和侦破案件；开发研制新型药物、营养品、保健品；有效清除、处理环境污染及废弃物；有效提高作物、畜禽产量与质量。跟踪训练 想获得高产又抗毒、抗旱、抗寒、抗除草剂的多重优点的农作物，以下哪种方法能做到( )
A．细胞融合技术 B．转基因技术
C．组织培养技术 D．人工诱变解析：选B。A项细胞融合只能将两个生物的特征融合在同一生物体上，但该技术尚不成熟；B项转基因可以将多个优良基因导入同一农作物中表达得到多重优点农作物；C项为无性繁殖技术，不能产生新性状。D项同样不能将多个优良性状集中于同一生物体上。1．要认识到转基因技术的应用前景是非常广阔的，以基因工程为代表的大批生物技术成果进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用。
2．要正视转基因技术带来的安全性问题，切实认识到个别有害转基因生物的危害性，要趋利避害。3．完善相应的法令法规，利用法制手段确保转基因生物的安全性。
4．增强科学家的法制意识，提高科学家的研究道德水平。 在转基因研究中，科学家把重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上；如果转基因生物出现安全性问题，会马上停止实验，并销毁重组生物。这表明( )
A．绝大多数科学家能自觉遵守科学研究道德
B．转基因技术具有“双刃剑”效应
C．科学家的道德和价值观是不同的
D．转基因研究必须有充足的技术条件【尝试解答】 __A__
【解析】 科学家会对转基因生物进行多环节、严谨的安全性评价，从而保证转基因生物的安全；科学家的负责态度会保证转基因生物的安全。【互动探究】 (1)为生男孩而设计试管婴儿符合伦理道德观念吗？
(2)转基因农作物一定不会通过花粉将基因传给杂草吗？
【提示】 (1)不符合。
(2)可能会。将造成基因污染。