八下第十章 中国在世界中(第2课时)(课件+教案)

文档属性

名称 八下第十章 中国在世界中(第2课时)(课件+教案)
格式 zip
文件大小 39.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2017-05-19 15:55:03

文档简介

《中国在世界中》(第2课时)教案
【教学目标】
1.知识与技能
了解我国人口、资源、环境的矛盾越来越突出。这种突出的矛盾主要体现在哪些方面。
分析我国区域发展不平衡的主要表现及解决措施。
了解我国海洋权益面临哪些严峻挑战及措施。
2.过程与方法
通过资料、图片、视频等分析我国在发展中面临的挑战及采取的措施。
3.情感态度和价值观
通过学习我国在发展过程中面临的挑战和解决措施,树立爱护资源的意识。
【教学重点】
我国在发展中面临的挑战。
【教学难点】
我国在发展中面临的挑战及采取的措施。
【教学方法】
讨论法、资料分析归纳、教师讲解。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
3课时(第2课时)
【教学过程】
一、情景导入
经过几十年的发展,我国即将实现全面建成小康社会的宏伟目标,但是同发达国家相比,还有较大差距,发展中的矛盾和问题也十分突出,面临诸多挑战。21世纪教育网版权所有
这节课,我们共同来了解一下我国面临的挑战及解决的措施。
二、新课学习
(二)发展中面临的挑战
1.人地关系不够和谐
(1)表现
人口、资源、环境的矛盾越来越突出,面临着能源紧缺、环境污染、生态环境恶化等问题。
(2)原因
人口增长过快,需要消耗大量的资源和能源,同时开发利用自然资源中不注重环境的保护,使资源紧张和环境恶化。21·cn·jy·com
(3)措施
协调人地关系、建设生态文明、走可持续发展的道路。
植树活动:
我国一直重视植树造林工作,并将每年的3月12日定为“中国植树节”。根据第七次全国森林资源清查(2004~2008年)结果,我国森林覆盖率为20.36%,森林面积列世界第五位,人工林面积居世界首位。2·1·c·n·j·y
鄱阳湖候鸟自然保护区:
为保护典型的自然生态和生物多样性,我国积极建设自然保护区。截至2011年底,我国(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省)已建立各种类型、不同级别的自然保护区2640个,其中陆域面积占国土面积的14.9%。21·世纪*教育网
2.区域发展不平衡
(1)原因
由于我国地理位置、自然环境、经济基础等的差异,区域发展很不平衡。
(2)主要表现
东、中、西部发展极不平衡;沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大。
拓展延伸:我国沿海地区与内陆地区的经济差异及原因
地区 位置 地形 气候 经济发展特征
沿海地区 东部、南部沿海地区 以平原和丘陵为主,地势平坦 季风气候,雨热同期 农业和工业基础好,工业中心多,交通便利,高新技术产业发达,经济的外向型特征显著
内陆地区 西南、西北地区 以山地、高原、盆地为主,地势起伏大 以温带大陆性气候和高原山地气候为主,降水少 工农业基础比较薄弱,工业中心少,交通落后,经济发展以畜牧业为主,边境贸易活跃
(3)解决措施
西部大开发:
“西部大开发”是中华人民共和国中央政府的一项政策,目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会发展水平,巩固国防。
拓展延伸:视频:《重庆“西部大开发战略”取得的成就》
振兴东北老工业基地:
20世纪90年代以前,东北地区作为我国经济较发达的地区,同时也是我国重要的工业基地。然而随着改革开放的深入,东北地区的经济发展速度逐渐落后于东部沿海地区,因此,国家提出了东北地区等老工业基地振兴战略。21cnjy.com
中部崛起:
中部崛起是指促进中国中部经济区——山西、河南、湖北、湖南、安徽和江西6省共同崛起的一项中国中央政策,2004年3月5日首先由温家宝总理提出。另外,中部崛起还在原中部六省基础上增加内蒙古中部和广东省粤西东北地区。www.21-cn-jy.com
拓展延伸:视频:《经济起飞[中部崛起]战略规划——跨越式发展》
推动城乡发展一体化:
城乡一体化是中国现代化和城市化发展的一个新阶段,就是要把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村村民作为一个整体,统筹谋划、综合研究,通过体制改革和政策调整,促进城乡在规划建设、产业发展、市场信息、政策措施、生态环境保护、社会事业发展的一体化,改变长期形成的城乡二元经济结构,实现城乡在政策上的平等、产业发展上的互补、国民待遇上的一致,让农民享受到与城镇居民同样的文明和实惠,使整个城乡经济社会全面、协调、可持续发展。www-2-1-cnjy-com
3.海洋权益面临严峻挑战
(1)挑战
我国在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议,我国的海洋权益面临严峻挑战。
(2)措施
遵循《联合国海洋法公约》和其他国际法。
(此公约对内水、领海、临接海域、大陆架、专属经济区、公海等重要概念做了界定。对当前全球各处的领海主权争端、海上天然资源管理、污染处理等具有重要的指导和裁决作用。)21教育网
尊重历史事实,公平合理解决。
(钓鱼岛、黄岩岛的归属
钓鱼岛属于台湾省,台湾省自古就是我国的神圣领土。在地质时期,台湾岛曾与大陆相连,后因台湾海峡地块沉陷而分裂成岛。明末,民族英雄郑成功驱逐侵略者,收复台湾。1885年,清朝正式设台湾省建制。1894~1895年中日甲午战争后,台湾被日本侵占。1954年抗日战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。2-1-c-n-j-y
黄岩岛自古以来就属于中国,早在元朝1279年就已经发现并将其绘入地图。中国渔民从那时起就一直在那里从事海上劳动。)21*cnjy*com
活动:认识人口、资源、环境和发展之间的关系
如何处理人口、资源、环境和发展之间的关系,是人类面临的一大课题,也是我国发展过程中必须妥善解决的问题。读教材102页两位同学对这个问题的看法,你的观点是什么?请说明理由。【来源:21cnj*y.co*m】
(为了发展经济,为了我国这么多人口的生活和生产,不开发资源是不可能的。但是在开发的过程中,我们必须要走可持续发展之路。比如利用科学技术水平,找一些资源的可替代产品,发展生态经济;面对人口问题,我国必须要落实好计划生育政策。)
【课堂练习】
1.下列不属于我国国情的是(C)
A.我国重要工农业产品的产量跃居世界前列
B.海洋权益面临严峻挑战
C.我国已成为世界第一大经济体
D.人地关系不够和谐
2.21世纪的世界,人类面临的三大问题是(B)
A. 人口、粮食、环境 B. 人口、资源、环境
C. 资源、和平、发展 D. 人口、和平、环境
3.促使我国走可持续发展道路的最主要原因是 (B)
A.古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而长久
B.人口、资源、环境问题使我国社会生存、发展面临巨大的压力
C.很多地区缺水严重,工农业生产受到严重影响
D.人口基数过高,人均国内生产总值低于世界平均水平
4.以下措施主要是为了逐步缩小区域发展的不平衡的是(B)
①实施天然林保护工程 ②振兴东北等老工业基地
③促进中部地区崛起 ④实施南水北调
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
5.当前中国面临的挑战的叙述,不正确的是(D)
A.人地关系不够和谐 B.区域发展不够平衡
C.海洋权益面临严峻挑战 D.参与国际事务过多
【课堂小结】
我们学了什么?(中国在发展中面临着许多的挑战和问题,针对诸多挑战和问题,我国采取了一系列行之有效的解决措施。)【来源:21·世纪·教育·网】
【作业布置】
1.我国人地关系不够和谐主要体现在哪里?
2.针对我国区域发展不平衡,可采取哪些措施解决?
3.当我国海洋权益面临严峻挑战时,我们应该怎样做?
【板书设计】
中国在世界中
(第2课时)
(二)发展中面临的挑战
人地关系不够和谐
区域发展不平衡
海洋权益面临严峻挑战
【教学反思】
通过本节课的学习,学生了解了我国在发展中面临的挑战及解决办法,同时通过学习,树立了保护资源,热爱祖国的情感。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 (共 5 页) 版权所有@21世纪教育网(共27张PPT)
人教版八年级下册第十章
中国在世界中
(第2课时)
我国在发展中的矛盾和问题十分突出,面临诸多挑战。
这节课,我们共同来了解一下我国面临的挑战及解决的措施。
我国人均国内生产总值世界排序居后。
虽然我国制造业产值世界第一,但是我国制造业水平较低,与制造业强国相比,仍有很大差距。
还有相当数量的贫困人口和低收入人口,他们的生活状况亟须改善。
情景导入
人地关系不够和谐
表现
人口、资源、环境的矛盾越来越突出
生态环境恶化
能源紧缺
环境污染
(二)发展中面临的挑战
新课学习
原因
人口增长过快
消耗大量的资源和能源
资源紧张和环境恶化
开发利用自然资源中不注重环境的保护
新课学习


协调人地关系
建设生态文明
走可持续发展的道路
新课学习
我国一直重视植树造林工作,并将每年的3月12日定为“中国植树节”。根据第七次全国森林资源清查(2004~2008年)结果,我国森林覆盖率为20.36%,森林面积列世界第五位,人工林面积居世界首位。
植树活动
新课学习
为保护典型的自然生态和生物多样性,我国积极建设自然保护区。截至2011年底,我国(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省)已建立各种类型、不同级别的自然保护区2640个,其中陆域面积占国土面积的14.9%
鄱阳湖候鸟自然保护区
新课学习
区域发展不平衡
原因
地理位置
自然环境
经济基础
差异
新课学习
主要表现
东、中、西部发展极不平衡
沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大
新课学习
我国沿海地区与内陆地区的经济差异及原因
地区 位置 地形 气候 经济发展特征
沿海地区
内陆地区
东部、南部沿海地区
西南、西北地区
以平原和丘陵为主,地势平坦
以山地、高原、盆地为主,地势起伏大
季风气候,雨热同期
以温带大陆性气候和高原山地气候为主,降水少
农业和工业基础好,工业中心多,交通便利,高新技术产业发达,经济的外向型特征显著
工农业基础比较薄弱,工业中心少,交通落后,经济发展以畜牧业为主,边境贸易活跃
拓展延伸
解决措施
西部大开发
“西部大开发”是中华人民共和国中央政府的一项政策,目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会发展水平,巩固国防。
新课学习
视频:重庆“西部大开发战略”取得的成就
拓展延伸
振兴东北老工业基地
20世纪90年代以前,东北地区作为我国经济较发达的地区,同时也是我国重要的工业基地。然而随着改革开放的深入,东北地区的经济发展速度逐渐落后于东部沿海地区,因此,国家提出了东北地区等老工业基地振兴战略。
新课学习
中部崛起
中部崛起是指促进中国中部经济区——山西、河南、湖北、湖南、安徽和江西6省共同崛起的一项中国中央政策,2004年3月5日首先由温家宝总理提出。
另外,中部崛起还在原中部六省基础上增加内蒙古中部和广东省粤西东北地区。
新课学习
视频:经济起飞[中部崛起]战略规划——跨越式发展
拓展延伸
城乡一体化是中国现代化和城市化发展的一个新阶段,就是要把工业与农业、城市与乡村、城
镇居民与农村村民作为一个整体,统筹
谋划、综合研究,通过体制改革和政策
调整,促进城乡在规划建设、产业发展、市场信息、政策措施、生态环境保护、社会事业发展的一体化,改变长期形成的城乡二元经济结构,实现城乡在政策上的平等、产业发展上的互补、国民待遇上的一致,让农民享受到与城镇居民同样的文明和实惠,使整个城乡经济社会全面、协调、可持续发展。
推动城乡发展一体化
新课学习
海洋权益面临严峻挑战
我国在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议,我国的海洋权益面临严峻挑战。
挑战
新课学习
遵循《联合国海洋法公约》和其他国际法
措施
此公约对内水、领海、临接海域、大陆架、专属经济区、公海等重要概念做了界定。对当前全球各处的领海主权争端、海上天然资源管理、污染处理等具有重要的指导和裁决作用。
新课学习
钓鱼岛、黄岩岛的归属
钓鱼岛属于台湾省,台湾省自古就是我国的神圣领土。在地质时期,台湾岛曾与大陆相连,后因台湾海峡地块沉陷而分裂成岛。明末,民族英雄郑成功驱逐侵略者,收复台湾。1885年,清朝正式设台湾省建制。1894~1895年中日甲午战争后,台湾被日本侵占。1954年抗日战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。
黄岩岛自古以来就属于中国,早在元朝1279年就已经发现并将其绘入地图。中国渔民从那时起就一直在那里从事海上劳动。
尊重历史事实,公平合理解决
新课学习
为了发展经济,为了我国这么多人口的生活和生产,不开发资源是不可能的。但是在开发的过程中,我们必须要走可持续发展之路。比如利用科学技术水平,找一些资源的可替代产品,发展“生态经济”;面对人口问题,我国必须要落实好计划生育政策。
如何处理人口、资源、环境和发展之间的关系,是人类面临的一大课题,也是我国发展过程中必须妥善解决的问题。读教材102页两位同学对这个问题的看法,你的观点是什么?请说明理由。
活动
认识人口、资源、环境和发展之间的关系
新课学习
1.下列不属于我国国情的是(  )
A.我国重要工农业产品的产量跃居世界前列
B.海洋权益面临严峻挑战
C.我国已成为世界第一大经济体
D.人地关系不够和谐
2.21世纪的世界,人类面临的三大问题是(  )
A. 人口、粮食、环境 B. 人口、资源、环境
C. 资源、和平、发展 D. 人口、和平、环境
C
B
课堂练习
3.促使我国走可持续发展道路的最主要原因是 (  )
A.古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而长久
B.人口、资源、环境问题使我国社会生存、发展面临巨大的压力
C.很多地区缺水严重,工农业生产受到严重影响
D.人口基数过高,人均国内生产总值低于世界平均水平
B
课堂练习
4.以下措施主要是为了逐步缩小区域发展的不平衡的是(  )
①实施天然林保护工程 ②振兴东北等老工业基地
③促进中部地区崛起 ④实施南水北调
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
5.当前中国面临的挑战的叙述,不正确的是(  )
A.人地关系不够和谐 B.区域发展不够平衡
C.海洋权益面临严峻挑战 D.参与国际事务过多
B
D
课堂练习
我们学了什么?
中国在发展中面临着许多的挑战和问题,针对诸多挑战和问题,我国采取了一系列行之有效的解决措施。
课堂小结
我国人地关系不够和谐主要体现在哪里?
针对我国区域发展不平衡,可采取哪些措施解决?
1
2
作业布置
当我国海洋权益面临严峻挑战时,我们应该怎样做?
3
(二)发展中面临的挑战
中国在世界中
(第2课时)
人地关系不够和谐
区域发展不平衡
海洋权益面临严峻挑战
板书设计