课件28张PPT。天上有座彩桥,
不用水泥和木料,只好看不好走,
太阳公公把它造.(猜一猜)北师大版义务教育标准实验教科书第二册美丽的彩虹神奇遥远彩虹神仙巨大颜色天空晴天虹 晴空神遥银仙戴定顶巨颜滑淡渐认一认 读一读教学目标 :
1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 理解课文内容,学习想象和比喻。
3、 通过朗读课文,感悟大自然的美,培养热爱大自然、亲近大自然的感情,激发探索自然的兴趣。
4、 了解一些有关“彩虹”方面的知识。雨过天晴,
一道彩虹高高挂在天空.丁丁说,
彩虹是一座神奇的桥,
我想从这座桥上走过,
去看看遥远的银河.冬冬说,
彩虹是一条美丽的项链,
天上的仙女戴上它,
一定会更好看.放飞想象
丁丁和冬冬把彩虹比作什么?你觉得彩虹还像什么?小弟弟问:
如果从彩虹顶上滑下,
会是哪里?
能不能到太空人的家?小妹妹问:
是谁让彩虹这样美丽?
是谁为它画了七彩衣?
谁有这样巨大的笔?巨大放飞想象
你还想向彩虹问那些问题?彩虹姐姐的话
天空中的小水珠经日光照射,发生反射或折射作用,而形成的七种颜色的弧形彩带,
就是我。彩虹的颜色越来越淡,
渐渐地,它回到了白云中间。美丽的( )1、读课文填空
丁丁说彩虹像( ),
冬冬说彩虹像( ),
我觉得彩虹像( )。堂清作业2、仿写句子。
彩虹是一条漂亮的围巾,
妈妈如果围上它,
一定会更加年轻。__________________,
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______________。再见!