当炸弹在身边响起课件

课件16张PPT。《天上太阳红彤彤》 歌曲欣赏思考：
这首歌是歌颂谁的？把他比作什么？他有什么功劳？32 当炸弹在身边响起 毛泽东 窑洞 顷刻
讨厌 掂了掂 损失
恢复 狂轰滥炸
硝烟弥漫 暴风骤雨 我会读请用自己喜欢的方式读课文，边读边思考，用横线画出相关语句，并写出自己的感受。遇到不理解的地方及时做上标记。大胆发言，声音洪亮，认真倾听，积极补充自探提示展示要求：突然，一颗重磅炸弹在窑洞门口爆炸了，顷刻硝烟弥漫，遍地是弹片和烧黑的石头。话音未落，轰隆隆一阵巨响，两颗重磅炸弹，在门外不远的地方爆炸了。门窗玻璃全被震碎，气浪像台风一样冲进来，一时间，天昏地暗。 只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯，连一星半点水也没有洒落，右手的那支笔仍在地图上移动，画的线一点儿也没打折，好像刚才什么都没发生似的。A．只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯，连一星半点水也没有洒落，右手的那支笔仍在地图上移动，画的线一点儿也没有打折，好像刚才什么都没发生似的。
B．只见毛泽东左手端着茶杯，右手仍在画图，好像刚才什么都没发生似的。
比较这两句话，说说哪一句话写得好？好在哪里呢？我会思：这一句话抓住了毛泽东的（ ）来写，从中体会到了毛泽东的（ ）。动 作临危不惧、镇定自若“客人走了吧！”
“飞机呀，真讨厌！”
“嗯，这东西可以打两把菜刀呢！去，你赶紧去查查群众受到些什么损失！”
— 幽默风趣关心群众学法总结：

抓住描写人物动作、语言的句子，找到关键词，体会人物的品质。 只见毛泽东轻轻掸去身上的灰尘，笑道：“他们的风不行，连我一个人也吹不动，我们的风刮起来就不得了，要将他们连根拔哩！” 这主要抓住毛泽东的（ ）和（ ）来写。体现毛主席（ ），（ ）的品质。
动 作语 言镇定自若自信乐观 1、这节课提出的问题弄明白了吗？你还有哪些不明白的问题呢？
2、学到这里，你有哪些收获呢？说一说。质疑再探 在情况万分危急的时刻，毛泽东表现出了临危不惧、镇定自若、幽默风趣、自信乐观的品质，让我们领略到一代伟人的风采。他一心想着人民的安危，不愧是人民无比敬仰的伟大领袖，也是我们心目中的大英雄。感悟心语书香里的毛泽东 1、课外阅读
???? 我们敬爱的毛泽东爷爷小的时候就很爱读书，而且读书的内 容十分广泛，无论是史书还是小说，他都读得认真仔细。???? 在韶山冲的毛泽东遗物展中，有一盏已有锈迹的小铜油灯，那是毛爷爷十三四岁的时候用过的。在这盏灯下，毛泽东爷爷读《诗经》，读《论语》，也读《三国演义》、《西游记》和《封神演义》。在微弱的灯光里，他发现书中叙述的都是?帝王将相、才子佳人，从来都没有种田的农民当书中的主人公。他很疑惑，也很不平，于是暗暗发誓自己长大了也要写书，写农民的书，写穷人的书。??????? 在他83年平凡而辉煌的岁月中，没有人能统计出毛泽东究竟读过多少书。???? ? 毛泽东爷爷在浓浓的书香里开创了一代伟业，成为一位伟大的领袖。在新的世纪里，我们能离开浓浓的书香吗？运用拓展2、课后收集伟人事迹，同学间自主交流。 根据本课的写作方法，抓住人物的动
作、语言等写写你熟悉的一个人，要写
出其特点或品质。
小练笔：第二次炸弹在身边响起时，毛泽东是怎么面对的？ 谢谢指导