Unit 5 Toys 表格式教案（2个课时）

Unit
5
Toys
教案
年级
3
学科
英语
主备
辅备
课题
toys
总课时
2
备课时间
教材分析
本课主要让学生学习动物以及用动物进行喜欢和不喜欢的对话，让学生理解句型在真实语境中的含义和用法，让学生通过对话理解并运用句型。
学情分析
Listen
and
say
,look
and
learn
,,sing
a
song,Say
and
act,
play
a
game
,learn
the
letters.
教学目标
1.通过本课的学习，使学生能正确地说、读、写、用下列单词及短语：ball/doll/kite/toy
bears;能正确朗读全篇并领会其意义2.要求学生熟练掌握本课短语:What
do
you
like
I
like
…　　并能在实际情景中运用。3.通过丰富多彩的教学活动，使学生感受到学英语的乐趣，从而让他们从内心喜欢学英语，对英语情有独钟。
教学
重难点
重点
要求学生学会单词:　　Ball
doll
kites
toy
bears。　　要求学生熟练掌握本课短语:What
do
you
like I
like
…　　并能在实际情景中运用。
难点
What
do
you
like I
like
…
课
时
2
教学内容
教学准备
Slide
picture
tape
教学流程
教学名言：Do
one
thing
at
a
time,
and
do
well
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
导入热身授新
第一课时Step
1:
Warming
up.1>
Greeting2>
Reviewing.3>
Look
and
say.(看手指说数字)4>
Listen
and
show
me
your
hands.(听老师说出示手指)
Step2:
Presentation.1>T:
This
class,
let’
s
learn
Toys.(板书)2>T:
Look,
what
is
it
Can
you
read
(课件出示玩具图片，每学一个教师将单词写在黑板上。)
ball/doll/kite/toy
bearsStep
3:
Pattern
drills.1>
Read
the
words.(用游戏的方式练读单词，高低声，大小声等)2>
Look
at
the
pictures
and
read
the
words.3>
Stick
the
pictures
on
the
blackboard.
Step4:
Practise.1>Listen
to
the
tape.(
学生听录音，将你听到的图片放到相应的数字旁边。)2>Check
the
answer.
Listen
to
the
tape
and
check
the
answers.3>Point
and
say.(利用书上的图片，和同桌练习)4>Let’
s
play
the
guessing
game.(出示课件)T：Look
here,
每一个数字的后面都藏着一个玩具，please
guess!
大家一起来热身，课堂气氛活跃。授新课，学习新单词，看图学习运用各种方式进行练习。游戏练习，新授知识，What
do
you
like
直观形象的图片演示调动学生的积极性，触动学生的视觉神经，加强学生的记忆。让学生学习新单词和新句型游戏练习，巩固新单词。
课
时
2
教学内容
toys
教学准备
Slide
picture
tape
教学流程
教学名言：Do
one
thing
at
a
time,
and
do
well
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
导入热身授新
第二课时
Step
1：对话练习What
do
you
like,
Peter I
like
robots.What
do
you
like,
Sally I
like
toy
bears.Step2:
Say
and
act..Enjoy
a
story
.The
dog
and
the
cat.Step
3:
Learn
the
sounds
H
hen
Hand
I
help
a
hen
Lying
in
the
sand.I
lift
the
hen
And
hold
it
in
my
hand.
运用各种方式进行练习。游戏练习，新授知识，What
do
you
like
They
are
classmates.
One
day
they
are
going
to
clean
the
classroom.
Everyone
wants
to
do
something
.
Now
let’s
look!
What
do
they
want
to
do
诗联小结
Big
kites,
big
balls.Pretty
little
dolls.Big
kites
,big
balls
,Pretty
little
dolls.Robots
,toy
bears
,Play
over
there
,Robots
,toy
bears
,Play
over
there.
作业设计
1,copy
the
newwords2,read
the
text
to
your
parents
板书设计
plane
car
doll
ballskateboard
bike
crocodile
boat
frog
train