数学三年级下北师大版6分数的初步认识课件（25张）

课件25张PPT。 分数的初步认识义务教育教科书三年级数学下册（北师大版）1. 认识几分之一 平均分苹果苹果　21把1个苹果平均分给2位学生　　　每人得多少?苹果　　一人一半？半个怎样表示半个苹果可以用二分之一表示
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二分之一又可写作：　
　　　　　　　　　　1.卫生：用清水洗干净或者削皮再吃，不要乱扔垃圾。2.安全：节约用水，关好水龙头，削皮时注意不要把手划破。分一分没有平均分平均分21 2 1把一个月饼平均分成2份，每份是这块月饼的 。判断下列哪个图形的阴影部分能用表示?41__把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一( )( )( )( )( )1、下面哪个图里的涂色部分是 ，在 （ ）里划√。41√√折一折折出一个正方形的＞ 比一比> 比一比 同样大的两个物体,平均分的份数越多,每一份就越小.平均分的份数越少,每一份就越大.315111641.3111 18107说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。你太棒了！说出涂色部分是大正方形的几分之一。你真聪明！说出涂色部分是大正方形的几分之一。你说的非常正确！说出涂色部分是大正方形的几分之一。你真了不起！这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。
2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。
3.把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。