(共22张PPT)
Unit 5 Do you like pears
PB Let’s talk
Let’s chant
Look and say
Look and say
watermelon
strawberry
grape
A: I like apples.
C: I like apples, oranges and pears.
D: …
B: I like apples and oranges.
滚雪球游戏：第一个学生只需说出一种水果，第二个学生则要重复第一个学生说的水果，然后再说出一种水果，以此类推。
Group work
Zip, do you like oranges
No, I don’t. I like apples.
√
Ask and answer
×
Have some apples.
Thanks.
吃
Have some bananas, please.
Sorry, I don’t like bananas. Can I have some grapes
Thanks.
Sure. Here you are.
Ask and answer
句型点拨
Have some apples. 吃些苹果吧。
Have some +水果名词
用来向对方表达建议。对方乐意的话，可以回答thanks. 否则，可以回答：Sorry, I don’t like…
Can I have some grapes 我可以吃些葡萄吗？
Can I have some + 水果名词
用来表达请求。肯定回答可以说
Sure. Here you are. 当然了，给你。
Have some… please.
Thanks. I like…
Sure. Here you are.
Sorry, I don’t like…
Pair work
Can I have some…
Mike and Zhang Peng are at Sarah’s home.
What fruit can you see on the table
What are they talking Listen.
Lead-in
Let’s watch
Does Mike like grapes
A. Yes.
B. No.
Check the answer
Does Zhang Peng like grapes
Zhang Peng likes ______.
bananas
A. Yes.
B. No.
Check the answer
Have some grapes.
Thanks. I like grapes.
Sorry, I don’t like grapes.
Can I have some bananas
Here you are.
Look, listen and imitate
Father: ______some grapes.
Mike: Thanks. I ______ grapes.
Zhang Peng: Sorry, I ____ ____ grapes.
______ I have some bananas
Sarah: ______ you are.
don’t like
like
Have
Can
Here
Fill in the blanks
四人一组练习对话。
1. 能够朗读对话。
2. 语音、语调正确，运用恰当的动作表演对话。
3. 能够编制新对话。
Role-play
Group work
I like…
I don’t like…
你喜欢吃什么水果，不喜欢吃什么水果？一起来说说吧。
I can say
Let’s play
旋转问答
A：Do you like …
pears
apples
strawberries
oranges
bananas
watermelons
grapes
Again
再玩一次
B：Yes, I do. / No,
I don’t. I like…
表达对
食物的喜好
喜欢：I like+食物名称.
Have some +食物名称.
请别人吃…
Can I have some…
表达自己 的请求
不喜欢：I don’t like+食物名称.
肯定回答：Sure. Here you are.
Summary
1. I like_______. I _____like bananas.
2. —______some watermelons.
—Thanks.
A. Have B. Drink
3. —_________
—Here you are.
A. Have some apples.
B. Can I have some apples
√
×
grapes
don’t
A
B
Practice
Homework
1.听录音跟读对话，注意模仿正确的语音、语调。
2.小组活动：分角色表演对话并创编新对话。
3. 完成同步练习。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
Unit 5 Do you like pears
PB Let’s talk
教学目标
1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
2. 能够在语境中理解Sorry, I don’t like …的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用该句型来表达自己不喜欢的水果。21·cn·jy·com
3. 能够朗读对话并能进行角色表演。
4. 能够在语境中理解Have some…/ Can I have some…的意思。
重点
能够运用正确的语音、语调朗读对话，并能进行 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )角色表演。在情景中理解并运用句型I like…/ I don’t like …表达自己喜欢或不喜欢的水果。www.21-cn-jy.com
难点 在语境中理解Have some…/ Can I have some…的意思并恰当运用。
教学过程
Step 1. Warm-up
1. Let’s chant. 播放P49 Chant ,活跃课堂气氛，引出学习话题。
2. Look and say. 复习所学的水果名词，同时引出三个新单词，要求学生会发音即可。
3. Group work. 滚雪球游戏：第一个学生只需说出一种水果，第二个学生则要重复第一个学生说的水果，然后再说出一种水果，以此类推。21世纪教育网版权所有
Step2. Presentation and practice
1. Ask and answer.
呈现Zoom和Zip 谈论水果的对话情景 ( http: / / www.21cnjy.com )，引出句型Have some… / Sorry, I don’t like…/ Can I have some… 2·1·c·n·j·y
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
2. 句型点拨。通过情景会话学习，适时点拨疑难句型。
( http: / / www.21cnjy.com )
3. Lead-in. 呈现本课情景图，T: Mike and Zhang Peng are at Sarah’s home.
What fruit can you see on the table
引导学生看图回答。
接着教师问：What are they talking Listen.
4. Let’s watch. 观看视频，初步感知、理解对话内容。
5 . Check the answers. 提出问题，要求学生根据理解回答，然后通过文本呈现形式核对答案。【来源：21·世纪·教育·网】
6. Look, Listen and i ( http: / / www.21cnjy.com )mitate. 分句跟读，要求学生边听边模仿。注意语音、语调和语气的模仿。21世纪教育网21-cn-jy.com21·世纪*教育网
7. Fill in the blanks.补全对话，对文本内容进一步梳理、理解和巩固。
8. Group work. 小组朗读并表演对话，分层次提成任务要求。
Step3. Consolidation
1. I can say.呈现水果图片和核心句型I like…/ I don’t like…要求学生表达自己喜欢和不喜欢的水果。21cnjy.com
2. Watch and play. 1) Watch and follow. 观看视频并跟读，熟悉游戏规则。
2) Let’s play. 仿照游戏规则，老师旋转转盘，两人根据游戏规则问答练习。
3. 旋转问答。可设计成两人一组问 ( http: / / www.21cnjy.com )答或师问生答等多种形式。待旋转停止箭头所指处，便可问答练习。练习句型Do you like… Yes, I do. / No, I don’t.21教育网
4.Summary. 课堂小结。
( http: / / www.21cnjy.com )
5. Practice.
Step 4. Homework
1.听录音跟读对话，注意模仿正确的语音、语调。
2.小组活动：分角色表演对话并创编新对话。
3. 完成同步练习。
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Unit 5 Do you like pears
PB Let’s talk同步精练
一、找出每组中不同类的一项。
( )1. A. red B. pear C. black
( )2. A. watermelon B. pear C. foot
( )3. A. rice B. ruler C. fish
( )4. A. apple B. white C. green
( )5. A. panda B. dog C. watermelon
二、 单项选择。
( )1. —Do you like grapes
—________, I don't.
A. Yes B. No
( )2. —Do you like oranges
—________, I do.
A. Yes B. No
( )3. —What's this
—It's ________ apple.
A. a B. an
( )4. —Have some grapes.
—________， I don't like grapes.
A. Yes B. Sorry
( )5. —Have some pears.
—________
A. OK! B. Thanks.
( )6. —Can I have some bananas
—________
A. Here you are.
B. You're welcome.
三、情景交际。
( )1. 当你要请客人吃水果时，可以说：________
A. Can I have some fruit
B. Have some fruit.
C. I like fruit.
( )2. 当你想询问对方是否喜欢香蕉时，可以说：________
A. Let's have some bananas.
B. Do you like bananas
C. Have some bananas，please.
( )3. 当你想吃梨时，可以对妈妈说：________
A. Can I have a pear，Mum
B. Do you like pears，Mum
C. I like pears，Mum.
( )4. 当别人喜欢草莓，你也表示喜欢，可以说：________
A. Yes, I do. B. Me, too. C. Me, neither.
( )5. 当你把水果递给对方时，可以对他（她）说：________
A. Thank you. B. Have a good time! C. Here you are.
四、选择合适的答语补全对话。
Amy × √ ×
Chen Jie √ × ×
Sarah × × √
1. A: Do you like apples, Amy？ B: __________.
2. A: Do you like pears, Chen Jie？ B: __________.
3. A: Do you like oranges, Sarah？ B: __________.
4. A: Do you like pears, Amy？ B: __________.
5. A: Do you like apples, Chen Jie？ B: __________.
参考答案
一、1-5 BCBAC
二、1-6 BABBBA
三、1-5BBABC
四、1. A 2. B 3. B 4. B 5. B
A. Yes, I do.
B. No, I don’t.
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