第23课 从郑和下西洋到闭关锁国导学案

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名称 第23课 从郑和下西洋到闭关锁国导学案
格式 zip
文件大小 201.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-05-19 14:50:56

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文档简介

第23课
从郑和下西洋到闭关锁国
【温故互查】
1、简述明清强化君主专制的举措?
2、明清强化君主专制的影响?
【设问导读】
(一)
郑和下西洋
观察左图结合课本,回答下列问题
1、活动区域:______________
2、郑和下西洋
出发地:____________
最远到达:___________________
地位:__________________
弊端:__________________
(二)闭关政策
(1)闭关政策的含义是什么?清政府为什么要实行闭关政策?
(2)闭关政策给中国带来了怎样的影响?
【自学检测】
1、郑和能够七下西洋的最根本的条件是﹙

A、明朝国力雄厚
B、船队配有航海图和罗盘针 
C
、明朝航海技术十分先进
D、郑和本人具有勇于开拓的精神
2、郑和下西洋的出发点与最远到达的地点分别是﹙

A、福州
印度半岛
B、刘家港
印度洋上的波斯湾
C、福州
非洲东海岸和红海沿岸
D、刘家港
非洲东海岸和红海沿岸
3、郑和下西洋的历史意义不包括﹙

A、是世界航海史上的壮举
B、促进南洋地区社会经济的发展
C、促进了明朝对外贸易的繁荣
D、加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流
4、下列对清朝闭关政策的叙述正确的一项是﹙

A、禁止一切对外贸易
B、严格限制对外贸易 
C、能够从根本上抵挡住西方殖民势力的入侵
D、最终扭转了中外力量的对比
【巩固提升】
5、马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件,”由此可见,清朝实行闭关政策的根本原因是﹙

A、清朝政府物资丰富
B、害怕人民的抗清斗争
C、阻止西方殖民的入侵
D、维护清朝的统治
6、读“郑和下西洋航线图”回答:
(1)从图中标出郑和下西洋的出发点和最远到达的地区。
(2)沿着郑和的船队远航路线,做一次畅游,看一看能到达今天的哪些国家?
(3)郑和下西洋对当时我国的经济发展产生了什么影响?
(4)郑和下西洋后,中国古代的对外交往日益减少。到清代统治者对外交往长期实行什么政策
【拓展探究】
1、学完郑和下西洋以后,你从郑和身上学到哪些优秀品质?
2、学史使人明智,结合当今时代形势,你从闭关锁国政策中吸取哪些经验教训。
背景:明初_______
目的:
___________
郑和下西洋
时间:______~______年,先后____次
意义:___________________________