2017年高考生物走出题海之黄金30题系列:专题02 新题精选30题

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名称 2017年高考生物走出题海之黄金30题系列:专题02 新题精选30题
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资源类型 教案
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科目 生物学
更新时间 2017-05-19 19:12:36

文档简介

1.
下列有关核糖体的叙述不正确的是
A.
观察核糖体需要使用电子显微镜
B.
是原核细胞和真核细胞共有的结构
C.
抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成
D.
是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所
【答案】C
【点睛】
本题主要考查核糖体的相关知识,解题的关键是要掌握核糖体的分布、结构和功能。电子显微镜下,核糖体呈颗粒状,有的游离在细胞溶胶中,有的附着在内质网上。游离在细胞溶胶中的核糖体合成的蛋白质在细胞内发挥作用,附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白。据此答题。
2.
细胞是最基本的生命系统,下列有关细胞的说法正确的是
A.
具有分裂能力的细胞都有细胞周期
B.
物质出入细胞的方式仅由该物质的结构决定
C.
细胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白质
D.
人体细胞免疫中靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死
【答案】C
【解析】只有进行有丝分裂的细胞,才有可能具有细胞周期,A错误;物质出入细胞的方式与该物质的结构有关,也跟细胞膜成分有关,B错误;所有的细胞器都含有蛋白质,但是有些细胞器不含磷脂,如核糖体,C正确;人体细胞免疫中靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡,D错误。
3.
“玉兰花欲开,春寒料蛸来”。初春时,天气寒冷,玉兰树的花已开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析,不正确的是
A.
玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化
B.
诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽
C.
红色花瓣细胞中的液泡内含有色素
D.
此时的玉兰植株吸收O2,释放C02
【答案】B
【解析】玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化,A正确;题干“每年初春,天气仍然寒冷,我们看到玉兰的花已经开放,而叶却尚未长出”可推知诱导花芽萌发的温度较叶芽低,B错误;花瓣呈现红色,是因为细胞中的液泡内含有色素,C正确;此时叶片还没有长出,玉兰进行呼吸作用,吸收的是氧气,排出的是二氧化碳,D正确。
4.为验证酶的高效性,有人进行了下图所示的实验。下列叙述正确的是
A.
加入氯化铁的试管必须加热处理
B.
两支试管加入催化剂的分子数相同
C.
两支试管中过氧化氢的分解速率相同
D.
反应完成后,两试管中的生成物总量相同
【答案】D
【点睛】
本题的知识点是验证酶的高效性试验设计。本实验的是目的是验证酶的高效性,自变量是加入过氧化氢酶、加入Fe3+,因变量是达到平衡点的时间或单位时间内氧气的产生程度不同,加入过氧化氢酶与加入Fe3+相比,达到平衡点所用的时间少,说明酶具有高效性。
5.
下图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是
A.
植物Ⅰ在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气
B.
突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中C3生成量减少
C.
适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点
D.
最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ
【答案】B
6.
以下关于生物实验的表述正确的是
A.
在观察花生子叶脂肪的实验中,用苏丹Ⅲ染液染色后需要用清水洗去浮色
B.
甲基绿、吡罗红染色剂可将口腔上皮细胞大部分染成红色
C.
取新鲜的菠菜叶,加入少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,原因是菠菜叶用量太少
D.
用某浓度蔗糖溶液做洋葱外表皮细胞的质壁分离实验,所有的细胞会同时表现明显现象
【答案】B
【解析】在观察花生子叶脂肪的实验中,用苏丹Ⅲ染液染色后需要用50%酒精洗去浮色,A项错误;甲基绿与DNA亲和力强,吡罗红与RNA亲和力强,RNA主要分布在细胞质中,细胞质主要被染成红色,B项正确;研磨叶片应加入CaCO3,防止研磨过程中叶绿素被破坏,C项错误;洋葱外表皮细胞的细胞液浓度不同,细胞不会同时表现明显现象,D项错误。
7.
昆虫附肢可分为基节、中节和梢节,各节中有数量不等的刚毛。研究发现,a、b、c三个基因与不同节段的发育有关,a+、b+、c+为野生型基因,a-、b-、c-为突变型基因。下图为不同基因型个体发育到同一阶段的表现型。据图分析,下列推论不合理的是
A.
a+仅影响梢节的发育
B.
b+仅影响基节的发育
C.
基节的发育受到b+与c+的影响
D.
中节的发育受到a+与c+的影响
【答案】A
8.某植物的基因M不控制蛋白质的合成,在M中插入1个碱基对后,引起植物性状发生改变。该变异
A.
可能改变了其他基因的转录或翻译过程
B.
导致该植物种群基因库和进化方向发生改变
C.
导致染色体上基因数目和排列顺序发生改变
D.
导致基因中嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值发生改变
【答案】A
【解析】在M中插入1个碱基对,
会导致基因结构的改变,这种变异属于基因突变,该M基因突变后导致植物性状出现了改变,说明突变后的基因能合成蛋白质,从而说明突变后,可能改变了其他基因的转录或翻译过程,A正确;该变异属于基因突变,基因突变能导致种群基因库发生变化,但不能导致生物进化的方向发生改变,B错误;该变异导致基因中碱基数目和次序的变化,基因数目没有改变,C错误;基因中嘌呤碱基与嘧啶碱基始终互补,即嘌呤碱基数与嘧啶碱基相等,比值始终为1,D错误。
9.
果蝇的后胸正常和后胸异常是由一对等位基因控制,卷翅和非卷翅是由另一对等位基因控制。一对后胸正常卷翅果蝇杂交的子代中出现了后胸异常雌果蝇,雄果蝇中的非卷翅个体占1/4。不考虑变异的情况下,下列推理合理的是
A.
亲本雌蝇只含一种隐性基因
B.
子代不会出现后胸正常非卷翅雌果蝇
C.
两对基因都位于常染色体上
D.
两对基因只能位于同一对染色体上
【答案】C
【解析】后胸正常卷翅果蝇相互交配,出现后胸异常、非卷翅,说明后胸正常对后胸异常是显性性状,卷翅对非卷翅是显性性状,子代雄果蝇中非卷翅占1/4,说明翅型位于常染色体上,如果控制后胸的基因位于X染色体上,后代雌果蝇都是后胸正常,不会有后胸异常常,由于子代出现后胸异常雌果蝇,因此控制后胸正常和后胸异常的基因也位于常染色体上,双亲都含有两种隐性基因,A错误,C正确;两对相对性状与性别无关,子代可能会后胸正常非卷翅雌果蝇,B错误;两对等位基因位于常染色体上,但是不一定位于一对同源染色体上,D错误。点睛:解答本题的关键在于从“一对后胸正常卷翅果蝇杂交的子代中出现了后胸异常雌果蝇,雄果蝇中的非卷翅个体占1/4”这句话中获取有效信息,并通过遗传图解简写出来。
10.
大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制神经冲动的产生。据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是
A.
使用蝎毒,在a处给予刺激,b处释放神经递质
B.
使用有机磷,在a处给予刺激,b处释放神经递质
C.
使用有机磷,在a处给予刺激,c处保持静息电位
D.
使用蝎毒,在a处给予刺激,c处产生神经冲动
【答案】B
【点睛】
本题考查了突触的结构及兴奋的传递,解题的关键是认真审题,从题干中获取有用信息。有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,会使神经递质作用的时间更长,即持续作用于下一个神经元。而蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生,故使下一个神经元保持静息电位。
11.
第三代疫苗——DNA疫苗是指将编码保护性抗原蛋白的基因插入到适宜的质粒中得到的重组DNA分子,将其导入人体内,在人体细胞内表达的产物可直接诱导机体免疫反应,且可持续一段时间。下列有关DNA疫苗的叙述,正确的是
A.
表达产物不是抗原
B.
DNA疫苗的特异性与碱基种类无关
C.
抗原基因在体内表达时不需要RNA聚合酶
D.
DNA疫苗生产过程不需要DNA解旋酶和限制酶
【答案】B
12.
浮萍(一种被子植物)在环境污染治理和能源生产方面具有巨大潜力。研究发现,浮萍不但能净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于遮光状态,从而降低水华的发生。以下推论正确的是
A.
浮萍能分解水中有机污染,属于分解者
B.
浮萍通过影响叶绿体的生理功能抑制的蓝藻生长
C.
浮萍与藻类是竞争关系
D.
浮萍可用能源生产,体现了其在生态系统中的间接价值
【答案】C
【解析】浮萍属于自养型生物,为生产者,A错误;蓝藻属于原核生物,其细胞内无叶绿体,B错误;浮萍和蓝藻都要利用光能进行光合作用,为了争取光照和空间进行竞争,C正确;浮萍用于能源生产体现的是生态系统的直接价值,D错误。
13.
下表中A-D组是高中生物实验的有关内容,请回答相关问题。
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片三次,每次仅调整目镜和物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最亮的是______________。
(2)B组实验中从某植物的叶绿体中提取出色素,并层析分离后得到4条色素带(如下图)。如果在色素提取过程中,没有加碳酸钙,则无显著变化的色素带为_____________。
(3)C组实验要想观察到砖红色,还需的实验条件是_____________。若用正常人的尿液代替糖尿病患者的尿液重复实验,结果观察到的颜色是_____________。
(4)做D实验时,甲图是某二倍体(2n=4)高等植物根尖分生区的显微照片,乙是某同学根据甲图C细胞中染色体的形态特点而绘制的示意图,其主要不正确有:
①_____________;
②_____________。
【答案】(1)A
(2)
a、b
(3)
50℃~65℃水浴加热
蓝色
(4)染色单体分离
同源染色体不分离
【解析】本题主要考查高中生物实验的有关内容。需要考生理解这些实验的原理、流程等知识,结合题目要求进行分析解答。
1.用显微镜观察装片时,低倍镜下观察到的细胞数目多、细胞体积小、视野较亮,而高倍镜下的情况正好相反。
(1)题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”,没有调反光镜和光圈,而高倍镜与低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少,细胞体积大,但是视野暗,因此视野最亮的是A。
(2)在色素提取过程中,加入碳酸钙的目的是防止研磨中叶绿素被破坏。因此如果没有加碳酸钙,则色素带c(叶绿素a)和d(叶绿素b)会明显变浅,而无显著变化的色素带为a(胡萝卜素)和b(叶黄素)。
(3)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,会和斐林试剂在50℃~65℃水浴加热条件下发生反应呈砖红色,所以C组实验要想观察到砖红色,还需的实验条件是50℃~65℃水浴加热;正常人的尿液中不含葡萄糖,用斐林试剂检测时会呈现试剂硫酸铜的颜色,故观察到的颜色是蓝色。
(4)甲图C细胞处于有丝分裂后期,染色体的着丝点已经分离,所以细胞中没有染色单体;而且在有丝分裂过程中同源染色体不分离。
14.
回答下列有关植物生理的问题
(1)图1为某植物叶片的气孔结构示意图,保卫细胞(内有叶绿体)围成气孔部分的细胞壁较厚,而外侧的壁较薄。在炎热夏季中午,保卫细胞可能处于________(“失水”或“吸水”)
状态,因而导致气孔_________(“开放”或“关闭”),导致光合作用的________速率下降,此时保卫细胞中合成ATP的细胞器有___________________。
(2)兴趣小组的同学用图2的装置进行实验(不考虑其他外界因素的影响):取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片,在相同的温度下处理4h后,测得甲、乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2(单位:ml)
,则实验条件下该植物实际光合作用速率为_____ml/h。
【答案】
(1)
失水
关闭
暗反应
线粒体,叶绿体
(2)(L1+L2)/4
【解析】试题分析:熟知气孔的开闭与保卫细胞的含水量有关,识记并理解光合作用和呼吸作用的过程以及影响光合作用的环境因素等相关知识,知道图乙中CO2缓冲液和NaOH溶液的作用,据此进行相关问题的解答。
【点睛】本题的难点在于(2)的解答。由图乙呈现的信息“适宜光照、遮光、CO2缓冲液和NaOH溶液”作为解题的切入点,明确装置中液滴移动的距离所表示的生理意义,进而运用“实际光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率”的关系,结合题意分析作答。
15.
科学家在人工气候室中研究CO2浓度对两种植物(A和B)光合作用强度的影响。下图为经研究所建构的数学模型。回答相关问题。
(1)上图中光合作用强度是以一定时间内测定的O2释放量来定量表示的。光合作用强度也可以通过测定一定时间内_____________消耗的数量来定量的表示。
(2)当C02浓度达到一定量时,植物才能进行光合作用。A植物光合作用所需的最低C02浓度________(填“大于”或“小于”或“等于”)a点的C02浓度。
(3)若降低光照强度,B植物的b点将向___________移。
(4)据图分析,A植物固定C02的能力___________(填“大于”或“小于”或“等于”)B植物,判断理由是
_____________________________________。
【答案】
(1)
CO2
(2)
小于
(3)
左下
(4)大于
A植物在较低CO2浓度时光合作用强度高于B植物(或答“A植物能利用较(B植物更)低CO2浓度进行光合作用”)
【解析】所建构的数学模型中,O2释放量表示的是净光合作用强度。依据净光合作用强度=(实际)光合作用强度-呼吸作用强度并梳理光合作用过程及其影响因素的相关知识,从题图中提取有效信息并结合题意作答。
(1)
光合作用强度是用一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量表示,因此除了以一定时间内测定的O2释放量来定量表示外,也可以通过测定一定时间内CO2消耗的数量来定量的表示。
(2)图中O2释放量反映的是植物光合作用产生的O2量与呼吸作用吸收的O2量的差值,即表示的是净光合作用强度。a点时的净光合作用强度为零,说明(实际)光合作用强度等于呼吸作用强度,因此A植物光合作用所需的最低C02浓度小于a点的C02浓度。
(3)
B植物的b点表示光合作用强度达到最大值时所需要的最小CO2浓度(CO2饱和点)。若降低光照强度,光合作用强度减小,因此B植物的b点将向左下移。
(4)曲线图显示:
A植物在较低CO2浓度时光合作用强度高于B植物(或A植物能利用较B植物更低的CO2浓度进行光合作用”),说明A植物固定C02的能力大于B植物。
16.
现有转BT基因抗虫棉品种甲和乙,及非转基因棉品种丙。在花蕾期对叶片的净光合速率日变化(图一)、胞间C02浓度日变化(图二)进行了测量。(净光合速率=光合作用速率-呼吸作用速率)
(1)检测品种甲和乙是否是抗虫棉的方法是____________________________________。
(2)图一中,12:30以前,转基因棉的净光合速率____________(大于/小于)非转基因棉净光合速率。
(3)结合图一和图二分析,7:00 8:30非转基因棉胞间C02浓度迅速下降的主要原因是______________。
(4)结合图一和图二,图中阴影所示区段,影响转基因棉乙净光合速率的主要因素有__________________。
(5)有人依据转BT基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花,推测BT基因与棉花净光合速率的关系可能是:_______________(多选)。
①BT基因抑制了转基因棉的细胞呼吸
②BT基因促进了转基因的细胞呼吸
③BT基因抑制了转基因棉的光合作用
④BT基因促进了转基因棉的光合作用
【答案】
(1)将甲、乙品种的棉花进行接种实验
(2)
小于
(3)
净光合速率迅速增强,消耗胞间CO2的量亦增加(或使胞间的CO2浓度迅速下降)
(4)光照强度(或“温度”或“光照强度和温度”)
(5)
①④
(2)据图可知,图一中,在12:30以前,转基因棉的净光合速率小于非转基因棉的净光合速率。
(3)由图一可知,7:00 8:30非转基因棉的净光合速率迅速增强,则消耗胞间CO2的量亦增加,所以导致图二的结果:胞间的CO2浓度迅速下降。
(4)图中阴影所示区段对应中午时分,由图二可知,此时转基因棉乙的胞间C02浓度基本不变,但图一中的净光合速率却明显下降,原因是中午时分光照强度大,温度高,蒸腾作用旺盛导致部分气孔关闭,CO2供应不足,所以净光合速率下降。
(5)净光合速率=光合作用速率-呼吸作用速率,据此可推知,转BT基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花,可能是因为①BT基因抑制了转基因棉的细胞呼吸或④BT基因促进了转基因棉的光合作用。
17.
某二倍体植物的花为两性花,其花色由一对等位基因(A、a)控制。若该植物的某种群中,不同花色的植株比例为红色(
AA):粉红色(Aa):白色(aa)=5:3:2。据此回答:
(1)种群内的各个体之间能___,即不存在生殖隔离。
(2)该种群中A基因的频率是___。粉红色花植株自交所得子代的表现型为
______

(3)取该植物纯合矮生品系的一棵幼苗,对其喷施赤霉素后,其成熟株高与商茎品系相当。对此现象的解释存在两种假设:一是赤霉素引起了遗传物质的改变;二是赤霉素只改变了表现型。请设计实验对其加以验证___。
【答案】(1)相互交配并且产生可育后代
(2)65%(0.65)
红花、粉红花和白花
(3)收获该植株自交所得的种子,在适宜条件下种植,观测成熟植株的高度。若仍出现株高与高茎品系相当的植株,则符合假设一;若全为矮茎植株,则符合假设二
(3)收获该植株自交所得的种子,在适宜条件下种植,观测成熟植株的高度。若仍出现株高与高茎品系相当的植
株,则符合假设一;若全为矮茎植株,则符合假设二。
【点睛】本题主要考查基因分离定律的理解和应用,意在考查学生的识记能力和判断能力,理解基因分离定律的实质,运用所学知识综合分析问题的能力,分析题干获取信息是解题的突破口,对于基因的分离定律的理解和应用是本题考查的重点。
18.
为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响,研究者进行了系列实验。
(1)油茶叶片利用光反应产生的_______________将C3转化为有机物,运输至油茶果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。
(2)研究者对油茶植株进行了处理,处理及结果如图1所示。
①进行实验时,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料,目的是_________。
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明,库源比(果与叶数目比)越__________,叶片的净光合速率越高。
③研究者推测,摘除部分叶片后,剩余叶片的光合产物运输和分配到果实中的比例升高,这是由于植物体对源叶净光合速率进行了__________调节。为确定符合生产需求的最佳库源比,研究者还需要测定三组实验的___________________。
(3)为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律,研究者进一步实验,处理及结果如图2和下表所示。
①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端,扎紧、密封袋口,抽出袋中空气,注入浓度为500μmol·mol-1的l3C02和除去____________的空气。一段时间后,分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时________的13C含量。
②实验结果表明:_________________________。
③若需要对图2中的枝叶进行修剪,最好剪去___________________。
(4)研究者想进一步探究源叶光合产物在不同位置果实中的分配规律,请在图3中绘制实验设计方案。
_______
【答案】
(1)
ATP和H]
(2)①保证各组叶片得到充足且相同强度的光照
②大
③反馈
果实重量
(3)①C02
果壳、种仁

中枝叶(与果实距离最近的叶片)光合产物分配到果实中的总量最高(且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳)
③下枝叶
(4)
【解析】本题考查影响光合作用因素的相关实验,注重相关实验变量的设计。
(1)油茶叶片利用光反应产生的ATP和H]将C3转化为有机物,运输至油茶果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。
(3)为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律,①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端,扎紧、密封袋口,抽出袋中空气,注入浓度为500μmol mol-1的l3CO2和除去CO2的空气。一段时间后,分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时果壳、种仁的13C含量。本实验的自变量是不同位置源叶。
②实验结果表明:
中枝叶(与果实距离最近的叶片)
光合产物分配到果实中的总量最高(且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳)。
③若需要对图2中的枝叶进行修剪,最好剪去下枝叶。因为下枝叶分配到果实中的总量最少。
(4)研究者想进一步探究源叶光合产物在不同位置果实中的分配规律,实验的自变量是不同位置果实,绘制实验设计方案如图:
点睛:在仔细审题的基础上,实验目的的准确把握是做好本题的关键。
19.
“今朝春气寒,自问何所欲。酥暖薤白酒,乳和地黄粥。”面对如此“倒春寒”,大诗人白居易是用“吃”“喝”来御寒的,这未尝不是一个好方法。今年春节过后,全国大范围内也出现了“倒春寒”,你又是如何度过的呢?请回答下列相关问题:
(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜内电位变为____,从而产生神经冲动,该神经冲动在机体的传导方向是____(填“单”或“双”)向的。
(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的____
增加,该激素作用于____细胞,使其产生的激素促进甲状腺激素的分泌。
(3)通常情况下,人体的血糖浓度是______mg·dL-1。当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激____释放胰高血糖素,从而升高血糖。
(4)经研究发现,神经系统可以通过两条途径来影响免疫功能,一条是通过神经末梢释放神经递质来发挥作用,另一条是通过改变内分泌的活动转而影响免疫功能,乙酰胆碱能增强免疫反应,这说明免疫细胞上_________________。
(5)在用注入羊红细胞的方法来诱导大鼠的免疫反应实验中,当浆细胞产生的抗体达到顶峰时,下丘脑某些神经元的电活动会增加1倍以上,这说明______________。
【答案】
(1).
正电位
(2).

(3).
促甲状腺激素释放激素
(4).
垂体
(5).
80 120
(6).
胰岛A细胞
(7).
有乙酰胆碱受体
(8).
免疫系统可以影响神经系统的活动
(2)当冷觉感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,促使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)增加,TRH运输到垂体,促使垂体细胞分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,引起组织细胞代谢增强以维持体温。
(3)通常情况下,人体的血糖浓度是80~120
mg/dL;当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激胰岛
A细胞释放胰高血糖素,从而升高血糖。
(4)神经递质乙酰胆碱能增强免疫反应,这说明免疫细胞上有乙酰胆碱受体。
(5)在大鼠实验中观察到,用注入羊红细胞的方法来诱导免疫反应,当抗体生成增多达顶峰时,下丘脑某些神经元的电活动增加1倍以上,这说明免疫系统可以影响神经系统的活动。
20.
下图表示健康人和弥漫性毒性甲状腺肿病人(Graves病)激素分泌的调节机制。图中抗体是患者自身产生的;A、B、C为三种激素,C激素不会影响抗体的分泌。分析并回答相关问题:
(1)图中A是_______________。下丘脑分泌A,促进垂体释放B,使甲状腺增加C的合成和分泌,该过程体现了c分泌的_______________调节。
(2)从免疫学角度分析,Graves病是一种_______________病。
(3)人体长期缺碘会导致血液中C的含量降低。与Graves病患者相比,长期缺碘者血液中B的含量________。
(4)Graves病人体内C比正常人的分泌量更多,其主要原因:一方面是患者体内的_______________,使甲状腺机能增强;另一方面是C激素不能通过反馈调节抑制抗体的分泌。
【答案】
(1)促甲状腺激素释放激素
分级
(2)
自身免疫
(3)偏高
抗体起着B激素(促甲状腺激素)类似的功能(或抗体能促进甲状腺激素的分泌)
(2)从免疫学角度分析,Graves病是一种自身免疫病。
(3)人体长期缺碘会导致血液中C的含量降低,与Graves病患者相比,长期缺碘者血液中B的含量偏高。
(4)Graves病人体内C比正常人的分泌量更多,其主要原因:一方面是患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能,使甲状腺机能增强;另一方面是C激素不能通过反馈调节抑制抗体的分泌。
21.
2016年6月,英国科学家掲示了肠道菌群引发肥胖的机理,又向肥胖症的治疗迈进了一步。如图为肥胖症发生机理的部分示意图(“+”表示增强),请回答下对相关问题:
(1)由图可知,肠道中微生物产生的乙酸増多,会引起副交感神经兴奋,副交感神经细胞会分泌______作用于胃黏膜分泌细胞,促进胃饥饿素的产生,进一步促进_______,又会使微生物产生乙酸的量增加,该过程中所涉及到的调节机制属于______反馈调节。
(2)胃饥饿素的分泌还可使下丘脑的摄食中枢兴奋,动物食欲增强,摄食量增加:同时还可使下丘脑分泌的________激素减少,从而使垂体分泌的促甲状腺激素分泌减少,最终导致甲状腺分泌的甲状腺激素减少,降低细胞内物质氧化分解,从而引起肥胖,该过程属于甲状腺激素分泌的________调节。
(3)副交感神经兴奋会_________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的产生,从而引起血糖含量_________(填“升高”或“降低”),进入脂肪细胞内的葡萄糖可_________,进一步导致肥胖。
【答案】
(1)神经递质
营养物质的摄入/营养摄入量

(2)促甲状腺激素释放激素
分级
(3)促进
降低
转化为脂肪
(3)据图可知,副交感神经兴奋会促进胰岛素的产生,胰岛素促进脂肪细胞把葡萄糖转变为脂肪,导致肥胖。
22.
某地附近有一周期性泛滥的河流,下表为该地区洪水泛溢期间几种小型植食性啮齿类动物数量百分比和遭猛禽捕食的频率(用猛禽吐出残食中出现的频率表示):
(1)在该地区,调查表中各种群数量的方法是_________________。
(2)表中各种鼠的种间关系为_________________,猛禽的存在会_________________这种关系。
(3)洪水泛溢期,啮齿类动物往往集中于未被水淹的“小岛”,在“小岛”上具有良好的隐蔽场所,不易被捕食。啮齿类动物能否到达“小岛”与其是否具有游泳本领和攀缘能力有关,从表中数据分析,拥有较强游泳或攀援能力的啮齿类动物最可能是______________。
(4)当洪水退去后,该地区的群落会发生______________。
【答案】
(1)
标志重捕法
(2)竞争
减缓
(3)欧鼠
(4)
次生演替
【点睛】解答本题的关键是分析表格,弄清楚几种鼠的数量百分比之间的关系,以及遭猛禽捕食的频率的变化关系。
23.
以性染色体决定生物性别的方式有多种。果蝇的性别决定方式为XY型,鸭的性别决定方式是ZW型,蝗虫的性别决定方式为XO型(XX为雌性,XO为雄性,其中〇表示空缺)。回答相关问题。
(1)某正常蝗虫的体细胞中有23条染色体,则该个体的性别是___________性,若对该种蝗虫进行基因组测序,则应该测定
______________条染色体的DNA序列。
(2)在自然野鸭种群中,通常雄鸭的性染色体组成是____________。研究人员选择一定数量的性染色体为ZW的鸭胚,在其性别分化前,用某种物质处理,发现有16.67%的鸭胚发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸭,这一实验现象可说明生物的性状是___________的结果。
(3)下图为雌果蝇M的两对等位基因在染色体上的分布情况,它们分别控制两对相对性状,其中红眼(E)对白眼(e)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。若该果蝇与果蝇N杂交产生的F1雌蝇中,红眼:白眼=1:1,细眼:粗眼=3:1,则果蝇N的基因型为__________,F1的细眼白眼雌蝇中纯合体所占比例为_________。
【答案】
(1)雄
12
(2)
ZZ
基因(遗传物质)和环境共同作用
(3)RrXeY
1/3
【解析】以题意中“相应生物的性别决定方式”为解题的切入点,围绕性别决定和伴性遗传的知识并与人类的基因组测序建立联系。在此基础上结合题意进行相关问题的解答。
(1)
某正常蝗虫的体细胞中有23条染色体,说明该个体的性染色体组成为XO,因此性别是雄性。若对该种蝗虫进行基因组测序,则应该测定11条常染色体和1条X染色体,即12条染色体的DNA序列。
【点睛】第(3)的解答,关键在于用灵活运用分离定律解决自由组合问题,其思路为:先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因(或几对相对性状)就可分解为几个分离定律问题,然后按照题目要求的实际情况进行重组。此法“化繁为简,高效准确”。
①F1雌蝇中,红眼:白眼=1:1,说明双亲的基因型为XEXe×XeY;F1雌蝇中,细眼:粗眼=3:1,说明双亲的基因型为Rr×Rr;在此基础上依据图示信息将两对基因进行重组,即可得出果蝇N的基因型为RrXeY。
②概率的计算,将双亲的基因型拆为2组按分离定律问题写出子代基因型及其比例:Rr×Rr→RR∶Rr∶rr=1∶2∶1,XEXe×XeY→XEXe∶XeXe∶XEY∶XeY=1∶1∶1∶1;在此基础上按照题目要求进行重组,写出F1中细眼白眼雌蝇的基因型及其比例即可推出相应的概率。
24.
某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验,第二年得到子代,结果如下表所示:
父本
母本
子代
21世纪教育网21世纪教育网甲
红玫瑰
红玫瑰
298红玫瑰:101白玫瑰

白玫瑰
白玫瑰
红玫瑰、白玫瑰(未统计数量比)

红玫瑰
白玫瑰
红玫瑰、白玫瑰(未统计数量比)

红玫瑰
红玫瑰
全红玫瑰
(1)假设玫瑰色仅受一对等位基因的控制,则依据___________组对显隐性的判断可知此假设不成立。
(2)以下是对该实验现象提出的另外两种可能的假说:
假说一:花色性状由三个复等位基因(N+、N、n)控制,其中N决定白色,N+、n都决定红色,N+相对于N、n是显性,N相对于n是显性。若该假说正确,则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有
______
种情况,试写出其中的一种组合方式:_______。
假说二:花色性状由三个复等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1、n2同时存在时,才会表现为白色,其他情况均为红色,N相对于n1、n2为显性。
①依据假说二_____________(填“能”或“不能”)对其他各组的杂交实验结果加以解释。
②根据假说二,试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合:________,及杂交子代中的红玫瑰花与白玫瑰花的分离比:________________。
③经进一步实验推理证明了假说二是正确的,则上述探索玫瑰花色遗传方式的思路在科学研究中被称为__________________法。
【答案】
(1)
甲和乙
(2)
2
N+N×N+N(或N+N×N+n)
①能

n1n2×n1n2
1:1
③假说一演绎
(2)假说一:花色性状由三个等位基因(N+、N、n)控制,其中N决定白色,N+和n都决定红色,N+相对于N、n是显性,N相对于n是显性。若该假说正确,由于后代出现了白色,则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有2种情况,即N+N×N+N或N+N×N+n。
假说二:花色性状由三个等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1和n2同时存在时,才会表现为白色,其它情况均为红色,N相对于n1、n2为显性,即白色为n1n2,红色为Nn1、Nn2、NN、n1n1、n2n2。
①依据假说二可以对其他各组的杂交实验结果加以解释。
②根据假说二,乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合为n1n2×n1n2,后代为n1n1:n1n2:n2n2=1:2:1,即红玫瑰花:白玫瑰花=1:1。
③经根据题意分析,以上同学们玫瑰花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为假说-演绎法。
【点睛
】本题考查分离定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
25.
某二倍体植物的红花(A)对白花
(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,且两对等位基因位于两对同源染色体上。为培育红花矮茎新品种,用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交,F1植株均为红花高茎,经分析F1植株均为红花高茎的原因,可能是某些基因型的植株在开花前死亡,请回答:
(1)甲、乙、丙的基因型不可能是_______,死亡个体的基因型是_______。用F1植株相互杂交,F2植株的表现型及比例均为_______。
(2)若用乙的单倍体植株培育红花矮茎新品种,则乙的基因型是______。经过花药离体培养之后得到的植株丁高度不育,可用秋水仙素处理丁的______,秋水仙素发挥作用的时期是有丝分裂的_________期。
【答案】(1)
AaBb
Aabb和aaBb
红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=9:1:1:1
(2)AABb
幼苗

【点睛】二倍体植物的单倍体只含有一个染色体组,高度不育,因此秋水仙素只能处理单倍体的幼苗,而不能处理单倍体的种子。
26.
为了获得较多、较纯、较完整的甜菜总DNA,科研人员比较了A方法(通过CTAB裂解细胞,并与蛋白质形成复合物)、B方法(通过SDS裂解细胞释放核DNA,使蛋白质变性)、C方法(通过高盐沉淀蛋白质)从嫩叶、块根中提取总DNA的效果,主要实验步骤和相关检测结果如下,其中氯仿-异戊醇不溶于水且密度均大于水,DNA不溶于氯仿-异戊醇,蛋白质等溶于氯仿-异戊醇。分析回答:
结果检测
注:①纯净的DNA样品OD260/OD230值约为2.0,过低表明小分子物质残留较多;②纯净的DNA样品OD260/OD280值约为1.8,若比值大于1.8表示存在RNA残留,若小于1.8表示存在蛋白质残留。③得率是指每毫克组织所提取的DNA量。
(1)步骤③将DNA粗提液在65℃水浴保温60min的目的是_____________。步骤④“
”表示___________。
步骤⑤中加RNA酶的作用是_______________。
(2)影响DNA纯度的物质主要有______________。提取的DNA中RNA残留较多的方法是______________。为材料提取DNA的得率较高,原因是______________。
(3)电泳可以直观对比DNA的完整性,分子大小不同的DNA在凝胶上迁移速率不同,从而产生不同的条带。下图是上述实验中提取到的总DNA
凝胶电泳结果,其中M是已知大小的不同DNA的混合物。实验结果显示A、B方法提取的总DNA电泳结果只有一条带,而C方法有明显的“拖尾”现象。
①只出现一条带的原因是______________。
②出现“拖尾”现象的原因是______________。
【答案】
(1)
使蛋白质变性
上清液
水解RNA,去除RNA杂质
(2)
蛋白质、RNA、小分子物质
A方法
细胞分裂旺盛
(3)甜菜细胞基因组DNA分子都比较大,不容易分离
DNA发生断裂或降解,形成许多大小不等的DNA片段
27.生物--选修1:生物技术实践]为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”,某同学进行了如下实验。请分析回答下列问题:
(1)配制的细菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加人适量的
            和琼脂。在培养基各成分溶化与灭菌之间,要进行的操作是                    。
(2)接种微生物的方法有很多,图1中过程①②③所示的方法为              。用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/ml),这里的n=         。用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是                。
(3)为了检测乳酸菌对抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A        (填“敏感”或“不敏感”);含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是          。
【答案】(1)维生素
调pH
(2)稀释涂布平板法
6
分别计数3次,取平均值,使实验结果更加准确可靠
(3)敏感
抗生素C的耐药菌
(3)在抗药性检验过程中,如果在菌落周围出现透明的圆圈,说明此种抗生素可抑制该细菌,因此该致病菌对抗生素A敏感;含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是
抗生素C的耐药菌。
28.
【生物选修1:生物技术实践】图示为植物有效成分的提取装置,据图和所学知识回答下列问题。
(1)许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油,现用薄荷叶提取薄荷油。用图1装置提取薄荷油时,冷凝管的作用是__________。如果要提高薄荷油品质,就需要适当延长蒸馏的时间。用图2装置提取薄荷油时,采用的溶剂是____________。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、________、过滤、浓缩。其中,胡萝卜干燥的速度和效度与破碎的程度、干燥方式有关,如果有条件,可用______,也可以用热风吹干,提取的胡萝卜素可通过____法进行鉴定,需要用______对照。
(3)提取橘皮精油时_________(能、不能)使用图1装置,原因是________。在提取橘皮精油的过程中得到的糊状液体可通过________方法除去其中的固体杂质。
【答案】
(1)使混合气体冷凝,防止薄荷油随水蒸气蒸发而散失
有机溶剂(石油醚、酒精、乙醚、戊烷等)
(2)萃取
烘箱烘干
纸层析
标准样品
(3)不能
水中蒸馏法会导致原料焦糊和有效成分的水解
过滤
【解析】熟记并理解植物有效成分的提取方法、原理、注意事项等相关的基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上从题图中提取信息并结合题意作答。
(1)
图1为蒸馏装置,表示的是植物芳香油提取中的水蒸气蒸馏法(水中蒸馏法)。用图1装置提取薄荷油时,冷凝管的作用是:使混合气体冷凝,防止薄荷油随水蒸气蒸发而散失;延长蒸馏时间可除去更多水
(3)
使用图1装置所示的水中蒸馏法会导致原料焦糊和有效成分的水解等问题,不适于提取橘皮精油。在提取橘皮精油的过程中得到的糊状液体可通过过滤方法除去其中的固体杂质。
29.
生物——选修3:现代生物科技专题]
为获得Bt杀虫蛋白的转基因马铃薯,研究人员把苏云金杆菌中的Bt杀虫蛋白基因导入马铃薯体细胞,从培育出转基因马铃薯新品种。
回答下列问题:
(1)Bt杀虫蛋白基因来自苏云金杆菌。可利用苏云金杆菌细胞内合成的__________通过逆转录形成单链DNA片段,从而获得目的基因。在生物体外采用PCR技术扩增目的基因,扩增时需要加入引物,其引物是____________________。
(2)除了通过上述方法可以获取Bt杀虫蛋白基因外,还可以通过化学合成的方法获取Bt杀虫蛋白基因,其前提条件是通过Bt杀虫蛋白的__________推导出mRNA核苷酸序列,再合成该基因的脱氧核苷酸序列,这样合成的目的基因与从cDNA文库获取的目的基因相比,脱氧核苷酸序列可能不相同,原因是____________________。
(3)构建基因表达载体时,通常用同种限制性核苷酸内切酶分别切割含目的基因的DNA片段和质粒,原因是______________________________。用农杆菌转化法将基因表达载体导入植物细胞,此过程利用了Ti质粒具有__________特点。
(4)从个体生物学水平鉴定转基因马铃薯的培育是否成功,需要对转基因马铃薯进行__________________。
【答案】(1)
mRNA
能与目的基因配对的一段脱氧核苷酸序列
(2)
Bt杀虫蛋白的氨基酸序列
密码子具有简并性(一个氨基酸可对应多种密码子)
(3)使目的基因的DNA片段和质粒具有相同的黏性末端,便于构建(连接)成基因表达载体(合理答案给分)
T-DNA可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA上
(4)抗虫的接种实验
【解析】本题考查基因工程及其应用,要求考生能理解基因工程操作程序的要点,进行答题。
(1)Bt杀虫蛋白基因来自苏云金杆菌,是一种原核基因,可利用苏云金杆菌细胞内合成的mRNA通过逆转录形成单链DNA片段,从而获得目的基因。在生物体外采用PCR技术扩增目的基因,扩增时需要加入引物,其引物是能与目的基因配对的一段脱氧核苷酸序列。
(2)除了通过上述方法可以获取Bt杀虫蛋白基因外,还可以通过化学合成的方法获取Bt杀虫蛋白基因,前提条件是通过Bt杀虫蛋白的氨基酸序列推导出mRNA核苷酸序列,再合成该基因的脱氧核苷酸序列,由于密码子具有简并性(一个氨基酸可对应多种密码子),这样合成的目的基因与从cDNA文库获取的目的基因相比,脱氧核苷酸序列可能不相同。
30.
【生物一选修3:现代生物科技专题】某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图所示,请回答下列问题。
(1)抗盐某因是否在烟草细胞中稳定遗传的关键是________________。
(2)在构建重组质粒时,应选用__________和__________两种酶对目的基因和质粒进行切割,以保证重组DNA序列的唯一性。
(3)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法。含有目的基因的农杆菌可根据标记基因进行筛选。若农杆菌在含有氨苄青霉素和四环素的培养基上都可以生长繁殖,农杆菌中是否己含有目的基因?
__________(是/否)。为什么?_________________________________________________。
(4)愈伤组织经__________形成完整植株,这一过程需要再转接到___________培养基上进行培养,该过程的实质是__________________。
【答案】
(1)抗盐基因(目的基因)是否插入到烟草的染色体DNA上
(2)
HindⅢ
SalⅠ
(3)

含有目的基因的质粒抗四环素的基因被破坏
(4)再分化
分化
基因的选择性表达
【解析】本题结合转基因抗盐烟草的培育过程图,考查基因工程、植物组织培养等知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,能根据图中限制酶的位置及题干要求选择正确的限制酶;掌握目的基因检测和鉴定的方法等。
(1)抗盐某因是否在烟草细胞中稳定遗传的关键是抗盐基因(目的基因)是否插入到烟草的染色体DNA上。
(2)只要SalⅠ酶切割含有目的基因的DNA与质粒,形成相同的黏性末端,容易发生自身连接和反向接入;HindⅢ会破坏目的基因;则在构建重组质粒时,应选用SalⅠ、HindⅢ两种酶对质粒和含抗盐基因的DNA进行切割,以保证重组DNA序列的唯一性。
(3)选用SalI、HindIII两种酶对质粒进行切割时,形成的重组质粒中含抗氨苄青霉基因而抗四环素基因被破坏,故农杆菌中没有含有目的基因,为筛选出导入了重组质粒的农杆菌,应在培养基中加入氨苄青霉素。1.
下列有关核糖体的叙述不正确的是
A.
观察核糖体需要使用电子显微镜
B.
是原核细胞和真核细胞共有的结构
C.
抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成
D.
是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所
2.
细胞是最基本的生命系统,下列有关细胞的说法正确的是
A.
具有分裂能力的细胞都有细胞周期
B.
物质出入细胞的方式仅由该物质的结构决定
C.
细胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白质
D.
人体细胞免疫中靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死
3.
“玉兰花欲开,春寒料蛸来”。初春时,天气寒冷,玉兰树的花已开放但叶子却没有长出。对于这时玉兰的分析,不正确的是
A.
玉兰细胞中的光敏色素能感受光的变化
B.
诱导玉兰花芽萌发的温度要高于叶芽
C.
红色花瓣细胞中的液泡内含有色素
D.
此时的玉兰植株吸收O2,释放C02
4.为验证酶的高效性,有人进行了下图所示的实验。下列叙述正确的是
A.
加入氯化铁的试管必须加热处理
B.
两支试管加入催化剂的分子数相同
C.
两支试管中过氧化氢的分解速率相同
D.
反应完成后,两试管中的生成物总量相同
5.
下图为不同种植物的光补偿点和光饱和点的相对值(其他环境条件适宜),下列叙述正确的是
A.
植物Ⅰ在光补偿点时,叶肉细胞不释放氧气
B.
突然遮光处理,植物Ⅱ叶肉细胞中C3生成量减少
C.
适当提高温度可以提高植物Ⅱ的光饱和点
D.
最适宜在树林下套种的是植物Ⅲ
6.
以下关于生物实验的表述正确的是
A.
在观察花生子叶脂肪的实验中,用苏丹Ⅲ染液染色后需要用清水洗去浮色
B.
甲基绿、吡罗红染色剂可将口腔上皮细胞大部分染成红色
C.
取新鲜的菠菜叶,加入少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,原因是菠菜叶用量太少
D.
用某浓度蔗糖溶液做洋葱外表皮细胞的质壁分离实验,所有的细胞会同时表现明显现象
7.
昆虫附肢可分为基节、中节和梢节,各节中有数量不等的刚毛。研究发现,a、b、c三个基因与不同节段的发育有关,a+、b+、c+为野生型基因,a-、b-、c-为突变型基因。下图为不同基因型个体发育到同一阶段的表现型。据图分析,下列推论不合理的是
A.
a+仅影响梢节的发育
B.
b+仅影响基节的发育
C.
基节的发育受到b+与c+的影响
D.
中节的发育受到a+与c+的影响
8.某植物的基因M不控制蛋白质的合成,在M中插入1个碱基对后,引起植物性状发生改变。该变异
A.
可能改变了其他基因的转录或翻译过程
B.
导致该植物种群基因库和进化方向发生改变
C.
导致染色体上基因数目和排列顺序发生改变
D.
导致基因中嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值发生改变
9.
果蝇的后胸正常和后胸异常是由一对等位基因控制,卷翅和非卷翅是由另一对等位基因控制。一对后胸正常卷翅果蝇杂交的子代中出现了后胸异常雌果蝇,雄果蝇中的非卷翅个体占1/4。不考虑变异的情况下,下列推理合理的是
A.
亲本雌蝇只含一种隐性基因
B.
子代不会出现后胸正常非卷翅雌果蝇
C.
两对基因都位于常染色体上
D.
两对基因只能位于同一对染色体上
10.
大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制神经冲动的产生。据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是
A.
使用蝎毒,在a处给予刺激,b处释放神经递质
B.
使用有机磷,在a处给予刺激,b处释放神经递质
C.
使用有机磷,在a处给予刺激,c处保持静息电位
D.
使用蝎毒,在a处给予刺激,c处产生神经冲动
11.
第三代疫苗——DNA疫苗是指将编码保护性抗原蛋白的基因插入到适宜的质粒中得到的重组DNA分子,将其导入人体内,在人体细胞内表达的产物可直接诱导机体免疫反应,且可持续一段时间。下列有关DNA疫苗的叙述,正确的是
A.
表达产物不是抗原
B.
DNA疫苗的特异性与碱基种类无关
C.
抗原基因在体内表达时不需要RNA聚合酶
D.
DNA疫苗生产过程不需要DNA解旋酶和限制酶
12.
浮萍(一种被子植物)在环境污染治理和能源生产方面具有巨大潜力。研究发现,浮萍不但能净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于遮光状态,从而降低水华的发生。以下推论正确的是
A.
浮萍能分解水中有机污染,属于分解者
B.
浮萍通过影响叶绿体的生理功能抑制的蓝藻生长
C.
浮萍与藻类是竞争关系
D.
浮萍可用能源生产,体现了其在生态系统中的间接价值
13.
下表中A-D组是高中生物实验的有关内容,请回答相关问题。
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片三次,每次仅调整目镜和物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最亮的是______________。
(2)B组实验中从某植物的叶绿体中提取出色素,并层析分离后得到4条色素带(如下图)。如果在色素提取过程中,没有加碳酸钙,则无显著变化的色素带为_____________。
(3)C组实验要想观察到砖红色,还需的实验条件是_____________。若用正常人的尿液代替糖尿病患者的尿液重复实验,结果观察到的颜色是_____________。
(4)做D实验时,甲图是某二倍体(2n=4)高等植物根尖分生区的显微照片,乙是某同学根据甲图C细胞中染色体的形态特点而绘制的示意图,其主要不正确有:
①_____________;
②_____________。
14.
回答下列有关植物生理的问题
(1)图1为某植物叶片的气孔结构示意图,保卫细胞(内有叶绿体)围成气孔部分的细胞壁较厚,而外侧的壁较薄。在炎热夏季中午,保卫细胞可能处于________(“失水”或“吸水”)
状态,因而导致气孔_________(“开放”或“关闭”),导致光合作用的________速率下降,此时保卫细胞中合成ATP的细胞器有___________________。
(2)兴趣小组的同学用图2的装置进行实验(不考虑其他外界因素的影响):取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片,在相同的温度下处理4h后,测得甲、乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2(单位:ml)
,则实验条件下该植物实际光合作用速率为_____ml/h。
15.
科学家在人工气候室中研究CO2浓度对两种植物(A和B)光合作用强度的影响。下图为经研究所建构的数学模型。回答相关问题。
(1)上图中光合作用强度是以一定时间内测定的O2释放量来定量表示的。光合作用强度也可以通过测定一定时间内_____________消耗的数量来定量的表示。
(2)当C02浓度达到一定量时,植物才能进行光合作用。A植物光合作用所需的最低C02浓度________(填“大于”或“小于”或“等于”)a点的C02浓度。
(3)若降低光照强度,B植物的b点将向___________移。
(4)据图分析,A植物固定C02的能力___________(填“大于”或“小于”或“等于”)B植物,判断理由是
_____________________________________。
16.
现有转BT基因抗虫棉品种甲和乙,及非转基因棉品种丙。在花蕾期对叶片的净光合速率日变化(图一)、胞间C02浓度日变化(图二)进行了测量。(净光合速率=光合作用速率-呼吸作用速率)
(1)检测品种甲和乙是否是抗虫棉的方法是____________________________________。
(2)图一中,12:30以前,转基因棉的净光合速率____________(大于/小于)非转基因棉净光合速率。
(3)结合图一和图二分析,7:00 8:30非转基因棉胞间C02浓度迅速下降的主要原因是______________。
(4)结合图一和图二,图中阴影所示区段,影响转基因棉乙净光合速率的主要因素有__________________。
(5)有人依据转BT基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花,推测BT基因与棉花净光合速率的关系可能是:______
_________(多选)。
①BT基因抑制了转基因棉的细胞呼吸
②BT基因促进了转基因的细胞呼吸
③BT基因抑制了转基因棉的光合作用
④BT基因促进了转基因棉的光合作用
17.
某二倍体植物的花为两性花,其花色由一对等位基因(A、a)控制。若该植物的某种群中,不同花色的植株比例为红色(
AA):粉红色(Aa):白色(aa)=5:3:2。据此回答:
(1)种群内的各个体之间能___,即不存在生殖隔离。
(2)该种群中A基因的频率是___。粉红色花植株自交所得子代的表现型为
______

(3)取该植物纯合矮生品系的一棵幼苗,对其喷施赤霉素后,其成熟株高与商茎品系相当。对此现象的解释存在两种假设:一是赤霉素引起了遗传物质的改变;二是赤霉素只改变了表现型。请设计实验对其加以验证___。
18.
为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响,研究者进行了系列实验。
(1)油茶叶片利用光反应产生的_______________将C3转化为有机物,运输至油茶果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。
(2)研究者对油茶植株进行了处理,处理及结果如图1所示。
①进行实验时,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料,目的是_________。
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明,库源比(果与叶数目比)越__________,叶片的净光合速率越高。
③研究者推测,摘除部分叶片后,剩余叶片的光合产物运输和分配到果实中的比例升高,这是由于植物体对源叶净光合速率进行了__________调节。为确定符合生产需求的最佳库源比,研究者还需要测定三组实验的___________________。
(3)为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律,研究者进一步实验,处理及结果如图2和下表所示。
①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端,扎紧、密封袋口,抽出袋中空气,注入浓度为500μmol·mol-1的l3C02和除去____________的空气。一段时间后,分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时________的13C含量。
②实验结果表明:_________________________。
③若需要对图2中的枝叶进行修剪,最好剪去___________________。
(4)研究者想进一步探究源叶光合产物在不同位置果实中的分配规律,请在图3中绘制实验设计方案。
_______
19.
“今朝春气寒,自问何所欲。酥暖薤白酒,乳和地黄粥。”面对如此“倒春寒”,大诗人白居易是用“吃”“喝”来御寒的,这未尝不是一个好方法。今年春节过后,全国大范围内也出现了“倒春寒”,你又是如何度过的呢?请回答下列相关问题:
(1)在户外我们感到寒冷,是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的细胞膜内电位变为____,从而产生神经冲动,该神经冲动在机体的传导方向是____(填“单”或“双”)向的。
(2)在寒冷环境中,下丘脑分泌的____
增加,该激素作用于____细胞,使其产生的激素促进甲状腺激素的分泌。
(3)通常情况下,人体的血糖浓度是______mg·dL-1。当血糖浓度降低时,下丘脑通过相关神经刺激____释放胰高血糖素,从而升高血糖。
(4)经研究发现,神经系统可以通过两条途径来影响免疫功能,一条是通过神经末梢释放神经递质来发挥作用,另一条是通过改变内分泌的活动转而影响免疫功能,乙酰胆碱能增强免疫反应,这说明免疫细胞上_________________。
(5)在用注入羊红细胞的方法来诱导大鼠的免疫反应实验中,当浆细胞产生的抗体达到顶峰时,下丘脑某些神经元的电活动会增加1倍以上,这说明______________。
20.
下图表示健康人和弥漫性毒性甲状腺肿病人(Graves病)激素分泌的调节机制。图中抗体是患者自身产生的;A、B、C为三种激素,C激素不会影响抗体的分泌。分析并回答相关问题:
(1)图中A是_______________。下丘脑分泌A,促进垂体释放B,使甲状腺增加C的合成和分泌,该过程体现了c分泌的_______________调节。
(2)从免疫学角度分析,Graves病是一种_______________病。
(3)人体长期缺碘会导致血液中C的含量降低。与Graves病患者相比,长期缺碘者血液中B的含量________。
(4)Graves病人体内C比正常人的分泌量更多,其主要原因:一方面是患者体内的_______________,使甲状腺机能增强;另一方面是C激素不能通过反馈调节抑制抗体的分泌。
21.
2016年6月,英国科学家掲示了肠道菌群引发肥胖的机理,又向肥胖症的治疗迈进了一步。如图为肥胖症发生机理的部分示意图(“+”表示增强),请回答下对相关问题:
(1)由图可知,肠道中微生物产生的乙酸増多,会引起副交感神经兴奋,副交感神经细胞会分泌______作用于胃黏膜分泌细胞,促进胃饥饿素的产生,进一步促进_______,又会使微生物产生乙酸的量增加,该过程中所涉及到的调节机制属于______反馈调节。
(2)胃饥饿素的分泌还可使下丘脑的摄食中枢兴奋,动物食欲增强,摄食量增加:同时还可使下丘脑分泌的________激素减少,从而使垂体分泌的促甲状腺激素分泌减少,最终导致甲状腺分泌的甲状腺激素减少,降低细胞内物质氧化分解,从而引起肥胖,该过程属于甲状腺激素分泌的________调节。
(3)副交感神经兴奋会_________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的产生,从而引起血糖含量_________(填“升高”或“降低”),进入脂肪细胞内的葡萄糖可_________,进一步导致肥胖。22.
某地附近有一周期性泛滥的河流,下表为该地区洪水泛溢期间几种小型植食性啮齿类动物数量百分比和遭猛禽捕食的频率(用猛禽吐出残食中出现的频率表示):
(1)在该地区,调查表中各种群数量的方法是_________________。
(2)表中各种鼠的种间关系为_________________,猛禽的存在会_________________这种关系。
(3)洪水泛溢期,啮齿类动物往往集中于未被水淹的“小岛”,在“小岛”上具有良好的隐蔽场所,不易被捕食。啮齿类动物能否到达“小岛”与其是否具有游泳本领和攀缘能力有关,从表中数据分析,拥有较强游泳或攀援能力的啮齿类动物最可能是______________。
(4)当洪水退去后,该地区的群落会发生______________。
23.
以性染色体决定生物性别的方式有多种。果蝇的性别决定方式为XY型,鸭的性别决定方式是ZW型,蝗虫的性别决定方式为XO型(XX为雌性,XO为雄性,其中〇表示空缺)。回答相关问题。
(1)某正常蝗虫的体细胞中有23条染色体,则该个体的性别是___________性,若对该种蝗虫进行基因组测序,则应该测定
______________条染色体的DNA序列。
(2)在自然野鸭种群中,通常雄鸭的性染色体组成是____________。研究人员选择一定数量的性染色体为ZW的鸭胚,在其性别分化前,用某种物质处理,发现有16.67%的鸭胚发育成具有完整雄性生殖器官的雄鸭,这一实验现象可说明生物的性状是___________的结果。(3)下图为雌果蝇M的两对等位基因在染色体上的分布情况,它们分别控制两对相对性状,其中红眼(E)对白眼(e)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。若该果蝇与果蝇N杂交产生的F1雌蝇中,红眼:白眼=1:1,细眼:粗眼=3:1,则果蝇N的基因型为__________,F1的细眼白眼雌蝇中纯合体所占比例为_________。
24.
某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验,第二年得到子代,结果如下表所示:
父本
母本
子代

红玫瑰
红玫瑰
298红玫瑰:101白玫瑰

白玫瑰
白玫瑰
红玫瑰、白玫瑰(未统计数量比)

红玫瑰
白玫瑰
红玫瑰、白玫瑰(未统计数量比)

红玫瑰
红玫瑰
全红玫瑰
(1)假设玫瑰色仅受一对等位基因的控制,则依据___________组对显隐性的判断可知此假设不成立。
(2)以下是对该实验现象提出的另外两种可能的假说:
假说一:花色性状由三个复等位基因(N+、N、n)控制,其中N决定白色,N+、n都决定红色,N+相对于N、n是显性,N相对于n是显性。若该假说正确,则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有
______
种情况,试写出其中的一种组合方式:_______。
假说二:花色性状由三个复等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1、n2同时存在时,才会表现为白色,其他情况均为红色,N相对于n1、n2为显性。
①依据假说二_____________(填“能”或“不能”)对其他各组的杂交实验结果加以解释。
②根据假说二,试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合:________,及杂交子代中的红玫瑰花与白玫瑰花的分离比:________________。
③经进一步实验推理证明了假说二是正确的,则上述探索玫瑰花色遗传方式的思路在科学研究中被称为__________________法。
25.
某二倍体植物的红花(A)对白花
(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,且两对等位基因位于两对同源染色体上。为培育红花矮茎新品种,用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交,F1植株均为红花高茎,经分析F1植株均为红花高茎的原因,可能是某些基因型的植株在开花前死亡,请回答:(1)甲、乙、丙的基因型不可能是_______,死亡个体的基因型是_______。用F1植株相互杂交,F2植株的表现型及比例均为_______。
(2)若用乙的单倍体植株培育红花矮茎新品种,则乙的基因型是______。经过花药离体培养之后得到的植株丁高度不育,可用秋水仙素处理丁的______,秋水仙素发挥作用的时期是有丝分裂的_________期。
26.
为了获得较多、较纯、较完整的甜菜总DNA,科研人员比较了A方法(通过CTAB裂解细胞,并与蛋白质形成复合物)、B方法(通过SDS裂解细胞释放核DNA,使蛋白质变性)、C方法(通过高盐沉淀蛋白质)从嫩叶、块根中提取总DNA的效果,主要实验步骤和相关检测结果如下,其中氯仿-异戊醇不溶于水且密度均大于水,DNA不溶于氯仿-异戊醇,蛋白质等溶于氯仿-异戊醇。分析回答:
结果检测
注:①纯净的DNA样品OD260/OD230值约为2.0,过低表明小分子物质残留较多;②纯净的DNA样品OD260/OD280值约为1.8,若比值大于1.8表示存在RNA残留,若小于1.8表示存在蛋白质残留。③得率是指每毫克组织所提取的DNA量。(1)步骤③将DNA粗提液在65℃水浴保温60min的目的是_____________。步骤④“
”表示___________。
步骤⑤中加RNA酶的作用是_______________。
(2)影响DNA纯度的物质主要有______________。提取的DNA中RNA残留较多的方法是______________。为材料提取DNA的得率较高,原因是______________。
(3)电泳可以直观对比DNA的完整性,分子大小不同的DNA在凝胶上迁移速率不同,从而产生不同的条带。下图是上述实验中提取到的总DNA
凝胶电泳结果,其中M是已知大小的不同DNA的混合物。实验结果显示A、B方法提取的总DNA电泳结果只有一条带,而C方法有明显的“拖尾”现象。
①只出现一条带的原因是______________。
②出现“拖尾”现象的原因是______________。
27.[生物--选修1:生物技术实践]为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”,某同学进行了如下实验。请分析回答下列问题:
(1)配制的细菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加人适量的
            和琼脂。在培养基各成分溶化与灭菌之间,要进行的操作是                    。
(2)接种微生物的方法有很多,图1中过程①②③所示的方法为              。用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/ml),这里的n=         。用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是                。(3)为了检测乳酸菌对抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A        (填“敏感”或“不敏感”);含C滤纸片周围的透明圈比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是          。
28.
【生物选修1:生物技术实践】图示为植物有效成分的提取装置,据图和所学知识回答下列问题。
(1)许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油,现用薄荷叶提取薄荷油。用图1装置提取薄荷油时,冷凝管的作用是__________。如果要提高薄荷油品质,就需要适当延长蒸馏的时间。用图2装置提取薄荷油时,采用的溶剂是____________。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、________、过滤、浓缩。其中,胡萝卜干燥的速度和效度与破碎的程度、干燥方式有关,如果有条件,可用______,也可以用热风吹干,提取的胡萝卜素可通过____法进行鉴定,需要用______对照。
(3)提取橘皮精油时_________(能、不能)使用图1装置,原因是________。在提取橘皮精油的过程中得到的糊状液体可通过________方法除去其中的固体杂质。
29.
[生物——选修3:现代生物科技专题]
为获得Bt杀虫蛋白的转基因马铃薯,研究人员把苏云金杆菌中的Bt杀虫蛋白基因导入马铃薯体细胞,从培育出转基因马铃薯新品种。
回答下列问题:
(1)Bt杀虫蛋白基因来自苏云金杆菌。可利用苏云金杆菌细胞内合成的__________通过逆转录形成单链DNA片段,从而获得目的基因。在生物体外采用PCR技术扩增目的基因,扩增时需要加入引物,其引物是____________________。
(2)除了通过上述方法可以获取Bt杀虫蛋白基因外,还可以通过化学合成的方法获取Bt杀虫蛋白基因,其前提条件是通过Bt杀虫蛋白的__________推导出mRNA核苷酸序列,再合成该基因的脱氧核苷酸序列,这样合成的目的基因与从cDNA文库获取的目的基因相比,脱氧核苷酸序列可能不相同,原因是____________________。
(3)构建基因表达载体时,通常用同种限制性核苷酸内切酶分别切割含目的基因的DNA片段和质粒,原因是______________________________。用农杆菌转化法将基因表达载体导入植物细胞,此过程利用了Ti质粒具有__________特点。
(4)从个体生物学水平鉴定转基因马铃薯的培育是否成功,需要对转基因马铃薯进行__________________。
30.
【生物一选修3:现代生物科技专题】某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图所示,请回答下列问题。
(1)抗盐某因是否在烟草细胞中稳定遗传的关键是________________。
(2)在构建重组质粒时,应选用__________和__________两种酶对目的基因和质粒进行切割,以保证重组DNA序列的唯一性。
(3)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法。含有目的基因的农杆菌可根据标记基因进行筛选。若农杆菌在含有氨苄青霉素和四环素的培养基上都可以生长繁殖,农杆菌中是否己含有目的基因?
__________(是/否)。为什么?_________________________________________________。
(4)愈伤组织经__________形成完整植株,这一过程需要再转接到___________培养基上进行培养,该过程的实质是__________________。
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