(新人教版)七年级历史下册第15课明朝的对外关系同步测试题

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名称 (新人教版)七年级历史下册第15课明朝的对外关系同步测试题
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2017-05-20 06:13:11

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第15课明朝的对外关系同步测试题
一.选择题
1.明成祖时期,七下西洋的是(

A.蔡伦
B.毕升
C.郑和
D.郑成功
2.在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪些历史事件有关?(

A.郑成功收复台湾
B.郑和下西洋
C.镇南关大捷
D.戚继光抗击倭寇
3.下列历史人物中,被称为民族英雄的是(

A
郑和
B.
岳飞
C.
文天祥
D.戚继光
4.
“七下远洋佳话多,外交史上起长河。万千里破重重浪,六百年掀道道波……东西更著风云景,喜启新航慰郑和。”这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。郑和下西洋的主要目的是(
)
A.
促进中外民间经济交往
B.
提高明朝在国外的地位和威望
C.
销售中国的手工业品
D.
促进中国的海外贸易
5..
1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。郑和下西洋最远到达的地点是(
)
A.
东南亚一带
B.
中国南部沿海地区
C.
印度半岛
D.
非洲东海岸和红海沿岸
6..
明代之所以能实现郑和七次下西洋,其主要原因是(
)
A.
海路交通发达
B.
明朝前期国力强盛
C.
指南针用于航海
D.
造船技术高超
7.
明朝对外关系中的新现象有(
)
①开始与非洲国家交往②开始遭受西方殖民侵略
③取得反侵略斗争的胜利
④远洋到达红海沿岸
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③
D.
②③④
8.
戚继光主要在下列哪些省份抗倭?(
)
A.
江苏、山东、浙江
B.
江苏、浙江、福建
C.
山东、福建、广东
D.
浙江、福建、广东
9.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义,下列说法正确的是(
A.
增强了明朝的综合国力
B.
加强了明朝与亚非国家往来
C.
取得了良好的经济效益
D.
打破世界各地相互隔绝状态
10.留下“封侯非我意,但愿海波平”诗句,并平定东南沿海倭患的人物是(
)
A.
岳飞
B.
郑成功
C.
文天祥
D.
戚继光
11.郑和是世界大航海时代的先驱,他第一次出使西洋时在位皇帝是(

A.唐太宗
B.宋高宗
C.明太祖
D.明成祖
12.郑和率领的船队,就其性质而言,并不是一般的商船队。他七下西洋的主要目的是(

A.提高明朝在国外的地位和威望
B.换取海外的奇珍
C.开拓海外贸易
D.学习外国的先进文化
13.郑和下西洋距今已经六百多年了,人们之所以缅怀他,依据是(

A.民族团结,永载史册
B.航海壮举,促进交流
C.祖国统一,丰功伟绩
D.抵抗外辱,扬我国威
14.明朝中后期,倭寇侵扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战,难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,打败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是(

A.戚继光
B.郑成功
C.郑和
D.康熙帝
15.戚继光率军九战九捷歼灭倭寇一万多万的壮举发生在(

A.杭州
B.台州
C.扬州
D.南京
16.“‘戚家军’纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是(

A.荡平东南沿海倭寇
B.从金军手中收复失地
C.击败东、西突厥
D.统一了全国
17.郑和下西洋的伟大创举,既是中国人的光荣,也是全人类的自豪。下列对这一创举的阐述正确的有(

①规模浩大,前所未有
②曾经到达印度尼西亚、马来西亚
③促进了中国与亚非国家的友好往来
④郑和是伟大的民族英雄
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
18.据史书记载,从1407年到1422年短短十多年间,有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是(

A.马可·波罗来华
B.荷兰人抵达台湾
C.郑和下西洋
D.葡萄牙人到达澳门
19.
下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中,哪一项是错误的
A.明朝中期,倭寇开始骚扰我国沿海地区
B.郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸
C.历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者
D.戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷
20.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①丝绸之路
②鉴真东渡 
③郑和下西洋  ④戚继光抗倭
A.①②③ 
 B.①③④  
 C.①②④   D.②③④
二.综合题
21.看图回答问题
1.图一中的人物是谁?他能够实现成功远航的主要原因是什么?
2.图二中的人物是谁?他抗倭的地点在哪里?请用一句话评价他。
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一:“明初,社会安定,国力雄厚。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”
材料二:郑和七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改。
(1)依据材料一,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达哪里?
(2)依据材料二和所学知识回答,郑和船队与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?
(3)根据上述材料和所学知识回答,郑和为什么能成功地实现远航?
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一:明初开始,倭寇对中国沿海进行侵扰,沿海居民深受其害。明初筑海上16城,籍民为兵,以防倭寇,取得了一些成效。至明朝中期,倭寇又猖獗起来,并与中国海盗相勾结,对闽、浙沿海地区侵扰如故。
材料二:
(1)材料一中的“倭”指的是哪个国家?“至明朝中期,倭寇又猖獗起来”的原因是什么?
(2)材料二连环画中的故事的结果怎么样?你认为出现这种结果的原因是什么?
(3)结合所学知识你认为戚继光有哪些高尚的品质值得我们学习?
【参考答案】
21.郑和
明朝前期国力强盛
戚继光
东南沿海
他是我国历史上著名的民族英雄
22.
(1):前提:社会安定,国力雄厚。非洲东海岸和红海岸。
(2):特点:和平、公平(言之有理即可)。影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3):明朝前期国力强盛;指南针运用于航海;造船业发达;郑和吃苦耐劳、英勇无畏、勇于探索的精神;明成祖的支持等等。
23.
(1):日本;明朝中期,随着日本国内动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国的海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。
(2):戚继光率领戚家军最终平息了东南沿海的倭寇。原因:广大人民的支持;“戚家军”训练有素,纪律严明,能征善战;戚继光个人的领导才能等
(3):坚强勇敢、不怕困难、敢于反抗外来侵略,而且不追求个人功名的高贵品质和甘为祖国献身的爱国主义精神