第13课《夜莺的歌声》同步练习
一、看拼音写词语。
dā la mù xiè t?ng qi?o qīng miè2-1-c-n-j-y
( ) ( ) ( ) ( )
mó gū chén āi shēn yín w?n zhu?n
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
削( ) 喂( ) 哨( )
消( ) 偎( ) 悄( )
枪( ) 防( ) 呻( )
抢( ) 访( ) 伸( )
三、解释下列词语。 1.呻吟:___________________________________________________________________________
2.宛转:___________________________________________________________________________
3.凝神:___________________________________________________________________________
四、照样子写词语。 模糊(模模糊糊)
弯曲( ) ( )
( ) ( )
五、写出下列词语的近义词。
阴沉——( ) 盘问——( )
注视——( ) 宛转——( )
六、写出下列词语的反义词。
空旷——( ) 沉寂——( ) 凝神——( )
七、给下列多音字,注音并组词。
( )( ) ( )( ) ( )( )
丧 劲 塞
( )( ) ( )( ) ( )( )
八、在括号里填上合适的词语。
( )的小路 ( )的眼睛 ( )地回答
( )的树林 ( )的上衣 ( )的微笑
按课文内容填空。
“大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这是课文第一自然段中的两句话,描绘了一幅( )的景象,这两句写景的句子突出了( )。
十、课外阅读。
剪贴报
①我有一个爱剪贴报的习惯。
②这是受了表姐的启发。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂亮了,太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,上方几朵七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得美观、生动。翻开内页,里面简直是知识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识……我看得入了迷,真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。21教育网
③回到家,我找了个硬皮本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。内页贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!21·cn·jy·com
④这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。日子一天天过去,我的剪报本一天天“厚”了起来。
⑤我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。www.21-cn-jy.com
⑥过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收集小插图,如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。另外,我还学会了分类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报。2·1·c·n·j·y
1.联系上下文理解“爱不释手”这个词语。
爱不释手:_______________________________________________________________________
2.第②自然段中的省略号表示的意思是( )。
(1)表示声音被打断。
(2)表示声音断断续续。
(3)表示文中的省略的部分。
3.这篇短文层次清楚,条理分明,先写_______________________________,再写______________
_______________,最后写______________________________。【来源:21·世纪·教育·网】
4.短文的主要内容是:______________________________________________________________。
参考答案
一、看拼音写词语。
耷拉 木屑 挺好 轻蔑
蘑菇 尘埃 呻吟 宛转
解析:本题考查了课文中重点词语的书写。
二、组词。
削皮 喂食 口哨
消失 依偎 悄悄
手枪 防守 呻吟
抢占 访问 伸手
解析:本题考查了形近字的组词,注意“削”是“刂”,“消”是三点水;“喂”是“口”字旁,读四声,“偎”是“亻”,读一声;“哨”和“悄”偏旁不同,读音也不相同;“枪”是“木”字旁,读一声,“抢”是“扌”,读三声;“防”读fáng,二声,“访”是“讠”,读三声,f?ng;“呻”和“伸”读音相同,偏旁不同。21世纪教育网版权所有
三、解释下列词语。 1.呻吟:指因痛苦而发出的声音。
2.宛转:是指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。
3.凝神:精神集中的意思。
解析:本题考查了课文中重点词语意思的掌握。
四、照样子写词语。
弯弯曲曲 高兴(高高兴兴)
明白(明明白白) 里外(里里外外)
解析:本题考查了叠词的掌握。模糊变成模模糊糊是把模变成AABB结构的词。
五、写出下列词语的近义词。
阴暗 查问
凝视 动听
解析:“阴沉”的意思是指脸色因烦恼而脸色阴暗的,所以近义词是“阴暗”;“盘问”的意思是严厉详细地询问,所以近义词是“查问”;“注视”的意思是注意地看,所以近义词是“凝视”;“宛转”的意思是是指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听,所以近义词是“动听”。21·世纪*教育网
六、写出下列词语的反义词
狭小 喧闹 分心
解析:“空旷”的意思是视野开阔,无任何阻挡物,所以反义词是“狭小”;“沉寂”的意思是非常寂静,所以反义词是“喧闹”;“凝神”的意思是精神集中,所以反义词是“分心”。
七、给下列多音字,注音并组词。
sāng 丧事 jìn 劲头 sāi 瓶塞
sàng 丧气 jìng 强劲 sài 塞外
解析:本题考查多音字的掌握与组词。
八、在括号里填上合适的词语。
(笔直)的小路 (明亮)的眼睛 (微笑)地回答
(茂密)的树林 (漂亮)的上衣 (慈祥)的微笑
解析:本题考查了词语的搭配。
九、按课文内容填空。
战争后的破败 德国法西斯侵略者的暴行
解析:本题考查了对课文写作背景的掌握。
十、课外阅读
1.爱不释手:喜爱剪报本,舍不得放手。
解析:本题考查了词语在具体环境中的解释。
2.(3)
解析:本题考查了省略号在不同的语境中的不同理解。
先写我有一个爱剪报的习惯;再写受到表姐的启发,学着剪报,掌握剪贴的方法;最后写剪贴报给自己带来的好处。21cnjy.com
4.“我”有一个爱剪贴报的习惯。这是受了表姐剪报本的启发。“我”精心剪贴,长期不懈。不仅丰富了课余生活,而且增长了知识,提高了自己的作文水平。www-2-1-cnjy-com
解析:本题考查了对短文主要内容的概括和总结。