小学四年级语文（下）《鱼市场的快乐》同步练习 含答案

小学四年级语文（下）《鱼市场的快乐》同步练习
一、看拼音，写汉字。
kān
xīng
fàn
kuī
yōu
鱼市场（
）称鱼（
）味刺鼻，鱼（
）们却不感到吃（
），他们没有（
）
fēn
伤。市场气（
）热烈，生意兴隆。
二、给带点词语选择正确的读音。
1、与我们一同随行（xíng
háng）的同行（xíng
háng）朋友很多。
2、鱼贩们互相唱和（huò
hé），显得很和（huò
hé）睦。
3、这首音乐（yuè
lè）旋律优美，导演很乐（yuè
lè）意。
三、查字典练习。
1、“午餐”的“餐”字查音序
，再查音节
，可以组词
。
2、“抱怨”的“怨”字的部首是
，再查
画，组词
。
四、选词填空。
欢快
愉快
1、鱼市场传来了鱼贩们（
）笑声。
2、鱼贩们怀着（
）的心情在做生意。
抱怨
埋怨
3、大家整天都在（
）。
4、妈妈（
）我这次没考好。
五、读一读，仿写句子。
1、不是生活亏待了自己，而是自己的期望太高。
不是……而是……
2、与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。
与其……不如……
六、读课文片断，完成练习。
以前这个鱼市场也是一个没有生气的地方，鱼贩
( http: / / www.21cnjy.com )们整天抱怨。后来他们发现并不是生活亏待了自己，而是自己的期望太高，以至忽略了生活本身。与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。于是他们不再抱怨，而是把卖鱼变成一种有趣的游戏。再后来，一个创意接着一个创意，一串笑声接着一串笑声。大伙练久了，
人人身手不凡，可以和马戏团演员媲美。鱼贩们创造出了鱼市场中的奇迹。
1、根据课文内容，想象情景进行补充。
鱼贩们的生活是苦的，可以把苦扩词为：
( http: / / www.21cnjy.com )
当鱼腥味扑鼻而来的时，
( http: / / www.21cnjy.com )他们在抱怨：
当各人很少时，他们在抱怨：
( http: / / www.21cnjy.com )
当天气寒冷时，他们在抱怨：
( http: / / www.21cnjy.com )
他们总认为：
2、后来他们改变了心态，当鱼腥味扑鼻而来时，他们在想：
当客人很少时，他们在想：
( http: / / www.21cnjy.com )
当天气很热时，，他们又在想：
于是他们的生活过甜了。
3、用“
”出这段的中心句。再联系生活实际，写出你对这句话的理解：
附参考答案
一、看拼音，写汉字。堪，腥，贩，亏，忧，氛
二、选正确读音。xíng，háng，huò
，hé，yuè，lè；
三、查字典。1、C，cān，晚餐。
2、心，5，埋怨。
四、选词填空。1、欢乐，2、愉快；3、抱怨，4、埋怨。
五、1、你不是学不好，而是没有用心学习。
2、与其考试前临时抱佛脚，不如平时用心学习。
六、1、2略
3、与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。
要有一个乐观的心态对待工作，对待生活。