课件59张PPT。水墨画花苏少版小学美术配套教学课件 二年级下册
“静候花开”的心情欣赏时用个词语说说它的
形态? 色彩?带露的枝叶,好似永远湿润;
娇美的花儿,好像清香阵阵;
赏花的心境是如此愉悦。 怎样把这些美妙的感受记录下来呢?水墨花画比一比说一说水墨花 (中国画) 黄宾虹 现代先用细笔墨线勾出花的外形,然后染色,点上花蕊。想一想:枝叶怎样画?比一比:花的画法有何不同?花:1. 先用细笔墨线勾出花的外形,然后染色,点上花蕊。
2. 先用大笔蘸色直接画出花瓣,然后点出花蕊。说一说:有困难吗?怎么办呢?老师画小妙招:蘸墨或色时不必整个笔头都蘸满,可以只蘸笔尖上的一部分。画时将笔上的墨或色用尽再蘸,画面上就会自然呈现由浓到淡,由湿至干的丰富变化。
还可以先用大笔画,再用小笔加工。访问艺术家一 水墨牡丹【图3】赵之谦 【图4】陈曼生 【图1】 黄宾虹 【图2】黄宾虹访问艺术家二
儿童美术馆
色墨结合水墨表现作业要求:
花、枝、叶:1. 先用细笔墨线勾出花的外形,然后染色,点上花蕊。
2. 先用大笔直接用色画出花瓣,然后点出花蕊。作业内容:画一幅水墨花卉,可以临摹也可以写生。小窍门: 蘸墨或色时不必整个笔头都蘸满,可以只
蘸笔尖上的一部分。画时将笔上的墨或色用尽
再蘸,画面上就会自然呈现由浓到淡、由湿至
干的丰富变化。评价
谈谈自己的创作方法。
? 谈谈创作过程中有趣的发现。
? 谈谈喜欢哪幅作品?说说理由。
? 谈谈对其他作品的建议。走进博物馆瓷罐 元代 花卉是全世界的人们最喜欢表现的题材之一,它常常会在各种
日用器皿中盛开。
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拓展欣赏花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)花烂漫(生活中的设计)