8.1.1 传染病的预防 导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 8.1.1 传染病的预防 导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 124.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-05-22 16:45:50 | ||
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文档简介
8.1.1
传染病的预防
导学案
一、自主研学
●1、P74传染病流行必须同时具备的三个基本环节是 、 和 。
1.1传染源是指能够散播病原体的 或 。（区分病原体：病原体是引起疾病的
、
和等生物，请说出肺结核、艾滋病、蛔虫病的病原体和传染源是哪一类）
1.2传播途径是指病原体离开 到达 所经过的途径，主要有：空气和飞沫，饮食，生物媒介（如蚊子），接触传播，体液传播等。找出P73资料分析中“流感”的病原体、传染源和传播途径的关键词（划书注明）
1.3易感人群是对某种传染病
而容易被感染的人群。
●2、P76预防传染病的措施分为
或 或 。判断注明P75图片属哪一项措施？
二、展示交流（小黑板）：
传染病
区分
传染病流行的3个环节
传染病预防的3个措施
病原体
传染源
传播途径
易感人群
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
流感（流行性感冒）
流感病毒
流感患者
空气、飞沫
对流感缺乏免疫的人
隔离和治疗流感患者
消毒、清洁、通风
锻炼身体、接种流感疫苗
1.H7N9禽流感
2.登革热
消灭（
）
3.麻疹
4.水痘
5.肺结核
6.病毒性结膜炎（俗称红眼病）
7.脊髓灰质炎(简称脊灰)
8.猪肉绦虫病
搞好环境和饮食卫生
9.淋病（P76）
注：传播途径有：空气、飞沫，饮食，蚊子，接触，体液（唾液、血液、精液、乳汁）等。
三、理解运用：
1、下列不属于传染源的是（
）
A：带狂犬病毒的狗
B：带甲型肝炎病毒但未发病的人
C、体内带有疟原虫的蚊子
D：肠道内有猪肉绦虫成虫的人
2、下列各组疾病中，均由病原体引起的是（
）
A．肝癌和肝炎
B．近视眼和沙眼 C．贫血和高血压
D．麻疹和水痘
3、缺少下列哪一个环节，传染病就流行不起来？（
）
A、传染源
B、传播途径
C、易感人群
D、A、B、C中任何一个
4、禽流感期间，将在发现禽流感区域的家禽全部杀死，这一措施属于
（
）
A.控制传染源
B.消灭病原体
C.切断传播途径
D.保护易感人群
5、下列预防传染病措施中，属于切断传播途径的是（
）
A、隔离传染病患者
B、给家禽注射禽流感疫苗
C、对艾滋病人进行隔离
D、停止进口疯牛病区加工的牛肉制品
6、为了防止爱滋病传入我国，我国政府停止进口一切外国的血液制品，这是采取（
）
A：消灭传染源
B：消灭病原体
C：控制易感人群
D：切断传播途径
7、我国政府规定，入境人员都要进行检疫。其目的是（
）
A：控制传染源
B：切断传播途径
C：保护易感人群
D：计划免疫
8、勤洗手勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，可以有效的预防传染病。这些行为属于（ ）
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、杀死病原体
9、经诊断，某人得了某种传染病，医生分别采取了哪种预防传染病的措施：
（1）给病人吃药打针进行治疗（
）
（2）不让病人家属外出，也不让外人探望（
）
（3）对病人的用具进行消毒（
）
（4）给附近的居民进行预防注射（
）
A：控制传染源
B：切断传播途径
C：保护易感人群
D：A和C
10.(1)
甲型H1N1流感的病原体是
，由
外壳和内部
构成。
(2)
患有甲型H1N1流感的人或猪属于
，战斗在对抗甲型H1N1流感的战争前线的工作人员属于
。
小结测试：1、传染病的预防措施：①控制传染源（隔离治疗结膜炎患者、扑杀深埋禽流感鸡只）、
②切断传播途径（清洁消毒）、③保护易感人群（锻炼身体、注射疫苗）。
⑴接种流感疫苗属于 ，⑵清洁消毒课室属于 ，⑶隔离发烧学生属于
2、区分病原体（细菌、病毒和寄生虫）、传染源（能散播病原体的人或动物）、传播途径（空气、飞沫或生物媒介等）
(1)甲肝病毒是________，蛔虫是
，患甲肝的病人或携带者是___________，蚊子是
(2)灭蚊、防蚊在传染病的预防措施上属于__________________________。
3、如果我们班有一位同学？出现了流感症状。请回答下列问题：
（1）登革热能在同学中流行，是因为它同时具备了_________、__________
和
__________
三个基本环节。登革热病毒称为
_________，患登革热的同学称为_________，灭蚊属于
预防措施
（2）在预防传染病的斗争中，人们总结出许多有效的预防措施，例如：①开窗通风，保持室内空气清新；②及时隔离和医治病人和疑似病人；③坚持锻炼；④合理膳食等。这些措施属于保护易感人群的是（填写序号）______________。属于切断传播途径 ，属于控制传染源 。
(3)
对发热病人进行隔离，预防措施上属于
。对患者住所进行严格消毒，预防措施上属于 。
附：第3周 传染病小测
1、区分“传染源和病原体”：例如肺结核患者是
、而结核杆菌是
。艾滋病的传染源是
、病原体是
。
2、H7N9流感的病原体是 ，由 外壳和内部 构成。
3、患有H7N9流感的人或鸡属于 ，传播途径是 ，而小孩\老人等属于 。
4、为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于
。加强对教室、图书馆等公共场所的清洁和通风，这在传染病的预防措施上属于
。
5、常见传染病预防措施：⑴接种疫苗属于 ，⑵课室清洁消毒属于 ，
⑶隔离发烧学生属于
，
⑷灭蚊防蚊属于
传染病的预防
导学案
一、自主研学
●1、P74传染病流行必须同时具备的三个基本环节是 、 和 。
1.1传染源是指能够散播病原体的 或 。（区分病原体：病原体是引起疾病的
、
和等生物，请说出肺结核、艾滋病、蛔虫病的病原体和传染源是哪一类）
1.2传播途径是指病原体离开 到达 所经过的途径，主要有：空气和飞沫，饮食，生物媒介（如蚊子），接触传播，体液传播等。找出P73资料分析中“流感”的病原体、传染源和传播途径的关键词（划书注明）
1.3易感人群是对某种传染病
而容易被感染的人群。
●2、P76预防传染病的措施分为
或 或 。判断注明P75图片属哪一项措施？
二、展示交流（小黑板）：
传染病
区分
传染病流行的3个环节
传染病预防的3个措施
病原体
传染源
传播途径
易感人群
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
流感（流行性感冒）
流感病毒
流感患者
空气、飞沫
对流感缺乏免疫的人
隔离和治疗流感患者
消毒、清洁、通风
锻炼身体、接种流感疫苗
1.H7N9禽流感
2.登革热
消灭（
）
3.麻疹
4.水痘
5.肺结核
6.病毒性结膜炎（俗称红眼病）
7.脊髓灰质炎(简称脊灰)
8.猪肉绦虫病
搞好环境和饮食卫生
9.淋病（P76）
注：传播途径有：空气、飞沫，饮食，蚊子，接触，体液（唾液、血液、精液、乳汁）等。
三、理解运用：
1、下列不属于传染源的是（
）
A：带狂犬病毒的狗
B：带甲型肝炎病毒但未发病的人
C、体内带有疟原虫的蚊子
D：肠道内有猪肉绦虫成虫的人
2、下列各组疾病中，均由病原体引起的是（
）
A．肝癌和肝炎
B．近视眼和沙眼 C．贫血和高血压
D．麻疹和水痘
3、缺少下列哪一个环节，传染病就流行不起来？（
）
A、传染源
B、传播途径
C、易感人群
D、A、B、C中任何一个
4、禽流感期间，将在发现禽流感区域的家禽全部杀死，这一措施属于
（
）
A.控制传染源
B.消灭病原体
C.切断传播途径
D.保护易感人群
5、下列预防传染病措施中，属于切断传播途径的是（
）
A、隔离传染病患者
B、给家禽注射禽流感疫苗
C、对艾滋病人进行隔离
D、停止进口疯牛病区加工的牛肉制品
6、为了防止爱滋病传入我国，我国政府停止进口一切外国的血液制品，这是采取（
）
A：消灭传染源
B：消灭病原体
C：控制易感人群
D：切断传播途径
7、我国政府规定，入境人员都要进行检疫。其目的是（
）
A：控制传染源
B：切断传播途径
C：保护易感人群
D：计划免疫
8、勤洗手勤换衣，不随地吐痰等卫生习惯，可以有效的预防传染病。这些行为属于（ ）
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、杀死病原体
9、经诊断，某人得了某种传染病，医生分别采取了哪种预防传染病的措施：
（1）给病人吃药打针进行治疗（
）
（2）不让病人家属外出，也不让外人探望（
）
（3）对病人的用具进行消毒（
）
（4）给附近的居民进行预防注射（
）
A：控制传染源
B：切断传播途径
C：保护易感人群
D：A和C
10.(1)
甲型H1N1流感的病原体是
，由
外壳和内部
构成。
(2)
患有甲型H1N1流感的人或猪属于
，战斗在对抗甲型H1N1流感的战争前线的工作人员属于
。
小结测试：1、传染病的预防措施：①控制传染源（隔离治疗结膜炎患者、扑杀深埋禽流感鸡只）、
②切断传播途径（清洁消毒）、③保护易感人群（锻炼身体、注射疫苗）。
⑴接种流感疫苗属于 ，⑵清洁消毒课室属于 ，⑶隔离发烧学生属于
2、区分病原体（细菌、病毒和寄生虫）、传染源（能散播病原体的人或动物）、传播途径（空气、飞沫或生物媒介等）
(1)甲肝病毒是________，蛔虫是
，患甲肝的病人或携带者是___________，蚊子是
(2)灭蚊、防蚊在传染病的预防措施上属于__________________________。
3、如果我们班有一位同学？出现了流感症状。请回答下列问题：
（1）登革热能在同学中流行，是因为它同时具备了_________、__________
和
__________
三个基本环节。登革热病毒称为
_________，患登革热的同学称为_________，灭蚊属于
预防措施
（2）在预防传染病的斗争中，人们总结出许多有效的预防措施，例如：①开窗通风，保持室内空气清新；②及时隔离和医治病人和疑似病人；③坚持锻炼；④合理膳食等。这些措施属于保护易感人群的是（填写序号）______________。属于切断传播途径 ，属于控制传染源 。
(3)
对发热病人进行隔离，预防措施上属于
。对患者住所进行严格消毒，预防措施上属于 。
附：第3周 传染病小测
1、区分“传染源和病原体”：例如肺结核患者是
、而结核杆菌是
。艾滋病的传染源是
、病原体是
。
2、H7N9流感的病原体是 ，由 外壳和内部 构成。
3、患有H7N9流感的人或鸡属于 ，传播途径是 ，而小孩\老人等属于 。
4、为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于
。加强对教室、图书馆等公共场所的清洁和通风，这在传染病的预防措施上属于
。
5、常见传染病预防措施：⑴接种疫苗属于 ，⑵课室清洁消毒属于 ，
⑶隔离发烧学生属于
，
⑷灭蚊防蚊属于