《黄土高原》（第1课时）教案
【教学目标】
1.知识与技能
读图分析黄土高原的位置和范围。
知道黄土高原的黄土厚度。
了解黄土高原深厚的黄土形成的原因。
了解黄土高原特有的地貌景观及形成原因。
知道黄土高原水土流失的原因、后果及治理。
2.过程与方法
通过对地图的阅读、分析，资料的了解，学习沟壑纵横的黄土高原。
3.情感态度和价值观
通过学习黄土高原的地貌景观，培养学生树立保护环境的意识。
【教学重点】
黄土高原沟壑纵横的地貌景观。
黄土高原深厚的黄土形成的原因。
【教学难点】
黄土高原水土流失的原因、后果及治理。
【教学方法】
读图分析、活动讨论、资料了解、教师讲解
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
2课时（第1课时）
【教学过程】
一、情景导入
欣赏歌曲：《黄土高坡》
一曲《黄土高坡》唱出了黄土高原的风采。黄土高原曾是中华文明的发祥地，而现在的黄土高原却呈现出千沟万壑、支离破碎的地表形态。这种地表形态是如何形成的？
这节课，我们就来学习黄土高原的自然地理和地貌景观。
二、新课学习
（一）沟壑纵横的黄土高原
1.位置
黄土高原东起太行山脉，西到乌鞘岭，北起古长城，南至秦岭。
黄土高原海拔1000～200米，是世界上最大的黄土覆盖区。
2.范围
跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分。
3.黄土
在这片广阔的区域内，黄土覆盖厚度大多在100米以上，最大厚度可达200多米。
4.黄土的成因
阅读：风吹来的黄土
我国有世界上最大的黄土分布区，它的中心地区就是黄土高原。黄土是从哪里来的呢？这有不同的解释，其中“风成说”在科学界得到广泛的支持。这个学说认为，很早以前，强劲的偏北风把中亚、蒙古沙漠和戈壁上的细小粉沙、尘土一直吹到现在的黄土高原地区，堆积起来。21cnjy.com
根据黄土粉尘搬运、堆积示意图，理解“风成说”的基本理论。
黄土成因的其他推测:
“水成说”：是黄土成因说之一，认为黄土物质的堆积以流水作用为主，其中包括冰水沉积作用、冲积作用，洪积作用和坡积作用以及海相、湖相沉积等不同的认识。海相、湖相沉积说在黄土研究领域内未得到广泛的认同。www.21-cn-jy.com
“风水雨相说”：是黄土成因说之一，认为黄土物质的堆积以黄土是经过风、水双重选择的沉积物作用为主，但是“风水雨相说”在黄土研究领域内未得到广泛的认同。
5.地貌景观
黄土塬: 塬指残留的高原面，面积较大，顶部平坦开阔，是良好的耕作区，四周被流水侵蚀形成沟壑。
黄土墚: 塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的山墚。
黄土峁: 墚进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状山丘。
其它几种景观:
黄土川：沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。
黄土柱：是黄土陡坡经崩塌残留的黄土部分。
活动：实践
欣赏黄土高原地貌景观照片，概括黄土高原地形的最基本特征。
（沟壑纵横、支离破碎）
思考：这样的地形会有什么危害？
（易导致水土流失）
6.水土流失
（1）原因
活动：讨论
黄土高原的自然环境特征还有哪些？
降水：
降水特征→降水集中在夏季→水土流失
土质→土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水→水土流失
植被→地表裸露，缺少植被的保护→水土流失
人类哪些生产和生活方式会导致黄土高原水土流失？请查找资料，用事实说明。
人类活动→①开发历史久②人口增长快③不断开荒种地④过度放牧→水土流失
为什么在“西部大开发”中黄土高原要实施“退耕还林还草”？
黄土高原生态脆弱，受到人为破坏以后，植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。21·cn·jy·com
（2）后果
黄土高原沟壑纵横，是我国水土流失最严重的地区。据估计，黄土高原地表每年约有1厘米厚的土壤流失，流失面积占高原总面积80%，占全国水土流失面积的38.8%。黄河从这里经过就变成黄色，人们说滔滔的黄河水从黄土高原带走的是“血”。21世纪教育网版权所有
水土流失造成了土地贫瘠、旱涝灾害频繁，严重制约着整个黄土高原社会、经济、文化的发展。
（3）治理
要使黄河泥沙减少，关键是治理黄土高原的水土流失。
拓展延伸：独特的黄土风情
民居：窑洞是黄土高原特有的传统民居。黄土具有直立性，不易崩塌，而且又比较干燥，容易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。21教育网
民歌：信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。2·1·c·n·j·y
舞蹈：视频：《安塞腰鼓》
安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。其磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。
【课堂练习】
1. 下列有关黄土高原水土流失严重的原因叙述，不正确的是（C）
A．地表光秃裸露，缺少植被的保护
B．黄土结构疏松，易溶于水
C．气候越来越干燥，降水量越来越小
D．降水量集中在7、8月份，且多暴雨
2.黄土高原的地表特征是（B）
A．地表崎岖，喀斯特地貌显著 B．千沟万壑，水土流失严重
C．地形平坦，一望无际 D．雪山连绵，冰川广布
3. 图示地貌名称为（C）
A．黄土塬 B．黄土岇
C．黄土墚 D．黄土川
4.关于黄土高原地理位置的叙述，正确的是（D）
A．位于黄河下游，由黄河冲积物构成
B．北抵阴山与内蒙古高原相邻
C．位于大兴安岭-太行山脉一线以西地区
D．位于秦岭以北
5.关于黄土高原地面景观的叙述，正确的是（A）
A．地表千沟万壑、地面支离破碎，沟谷密度大
B．平地大，沟谷多，地面沟壑纵横
C．高原坦荡，沟谷两侧常出现直立的陡崖
D．高原波状起伏，平地少，斜坡多
6.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，其上的黄土形成原因是（C）
A．冰川作用 B．流水作用 C．风力作用 D．风化作用
【课堂小结】
我们学了什么？（黄土高原特有的沟壑纵横的地表形态；黄土高原的位置、范围；黄土的成因及厚度；黄土高原人地貌景观；黄土高原水土流失原因、后果及治理。）
【作业布置】
1.教材88页探索活动。
2.教材94页复习题1。
【板书设计】
黄土高原（第1课时）
（一）沟壑纵横的黄土高原
位置
范围
黄土
黄土的成因
地貌景观
水土流失
【教学反思】
通过本节课的学习，学生初步树立了保护环境的意识。本节课重点讲授了黄土高原沟壑纵横的地表形态和形成原因，对学生深入学习地理地貌奠定基础，也为下节课的学习做好准备。本课内容难度不大，重在培养学生的分析能力，达到教育以学生为主的主体性目的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 （共 5 页） 版权所有@21世纪教育网(共33张PPT)
中图版七年级下册第7章第五节
黄土高原（第1课时）
歌曲：《黄土高坡》
这节课，我们就来学习黄土高原的自然地理和地貌景观。
曾是中华文明的发祥地
现在
这是如何形成的？
千沟万壑、支离破碎
黄土高原
情景导入
（一）沟壑纵横的黄土高原
位置
海拔1000～200米，是世界上最大的黄土覆盖区。
太行山脉
乌鞘岭
古长城
秦 岭
东起
西到
北起
南至
新课学习
海拔1000～200米，是世界上最大的黄土覆盖区
黄土高原
新课学习
范围
跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分
新课学习
黄土
黄土覆盖厚度大多在100米以上，最大厚度可达200多米
黄土剖面
厚度
新课学习
风吹来的黄土
我国有世界上最大的黄土分布区，它的中心地区就是黄土高原。黄土是从哪里来的呢？这有不同的解释，其中“风成说”在科学界得到广泛的支持。这个学说认为，很早以前，强劲的偏北风把中亚、蒙古沙漠和戈壁上的细小粉沙、尘土一直吹到现在的黄土高原地区，堆积起来。
阅读
黄土的成因
新课学习
黄土粉尘搬运、堆积示意图
根据上图理解“风成说“的基本理论
新课学习
黄土成因的其他推测
“水成说”
“风水雨相说”
是黄土成因说之一，认为黄土物质的堆积以流水作用为主，其中包括冰水沉积作用、冲积作用，洪积作用和坡积作用以及海相、湖相沉积等不同的认识。海相、湖相沉积说在黄土研究领域内未得到广泛的认同。
是黄土成因说之一，认为黄土物质的堆积以黄土是经过风、水双重选择的沉积物作用为主，但是“风水雨相说“在黄土研究领域内未得到广泛的认同。
新课学习
地貌景观
塬指残留的高原面，面积较大，顶部平坦开阔，是良好的耕作区，四周被流水侵蚀形成沟壑。
黄土塬
新课学习
塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的山墚。
黄土墚
新课学习
墚进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状山丘。
黄土峁
新课学习
沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。
黄土川
其它几种景观
黄土柱
是黄土陡坡经崩塌残留的黄土部分。
新课学习
欣赏黄土高原地貌景观照片，概括黄土高原地形的最基本特征。
实践
活动
沟壑纵横、支离破碎
思考： 这样的地形会有什么危害？
易导致水土流失
新课学习
黄土高原的自然环境特征还有哪些？
讨论
活动
水土流失
原因
降水特征
降水集中在夏季
水土流失
降水
新课学习
土质特征
土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水
遇水后变泥浆
干燥的黄土
水土流失
土质
新课学习
植被特征
地表裸露，缺少植被的保护
裸露的黄土高原
水土流失
植被
新课学习
人类哪些生产和生活方式会导致黄土高原水土流失？请查找资料，用事实说明。
粗放经营的坡地
人类活动
人类活动
①开发历史久
②人口增长快
③不断开荒种地
④过度放牧
水土流失
新课学习
为什么在“西部大开发”中黄土高原要实施“退耕还林还草”？
黄土高原生态脆弱，受到人为破坏以后，植被很难恢复，造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大，不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高，而且也危及全国环境建设。
新课学习
后果
黄土高原→我国水土流失最严重的地区
黄土高原地表每年约有1厘米厚的土壤流失，流失面积占高原总面积80%，占全国水土流失面积的38.8%。
据估计
新课学习
水土流失
土地贫瘠
旱涝灾害频繁
严重制约着整个黄土高原社会、经济、文化的发展
新课学习
治理
要使黄河泥沙减少，关键是治理黄土高原的水土流失。
新课学习
民居
拓展延伸
独特的黄土风情
窑洞是黄土高原特有的传统民居。黄土具有直立性，不易崩塌，而且又比较干燥，容易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。
信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。
民歌
拓展延伸
安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。其磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓“。
视频：安塞腰鼓
舞蹈
拓展延伸
1.下列有关黄土高原水土流失严重的原因叙述，不正确
的是（ ）
A．地表光秃裸露，缺少植被的保护
B．黄土结构疏松，易溶于水
C．气候越来越干燥，降水量越来越小
D．降水量集中在7、8月份，且多暴雨
C
课堂练习
2.黄土高原的地表特征是（ ）
A．地表崎岖，喀斯特地貌显著
B．千沟万壑，水土流失严重
C．地形平坦，一望无际
D．雪山连绵，冰川广布
B
课堂练习
3. 图示地貌名称为（ ）
A．黄土塬
B．黄土岇
C．黄土梁
D．黄土川
4.关于黄土高原地理位置的叙述，正确的是（ ）
A．位于黄河下游，由黄河冲积物构成
B．北抵阴山与内蒙古高原相邻
C．位于大兴安岭-太行山脉一线以西地区
D．位于秦岭以北
C
D
课堂练习
5.关于黄土高原地面景观的叙述，正确的是（ ）
A．地表千沟万壑、地面支离破碎，沟谷密度大
B．平地大，沟谷多，地面沟壑纵横
C．高原坦荡，沟谷两侧常出现直立的陡崖
D．高原波状起伏，平地少，斜坡多
6.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，其上的黄土形成原因是（ ）
A．冰川作用 B．流水作用 C．风力作用 D．风化作用
A
C
课堂练习
我们学了什么？
黄土高原特有的沟壑纵横的地表形态；黄土高原的位置、范围；黄土的成因及厚度；黄土高原人地貌景观；黄土高原水土流失原因、后果及治理。
课堂小结
教材88页探索活动。
作业布置
教材94页复习题1。
01
02
（一）沟壑纵横的黄土高原
黄土高原（第1课时）
位置
范围
黄土
板书设计
水土流失
黄土的成因
地貌景观
