课件19张PPT。第二课 信息新技术
——计算机的硬件与软件想一想:
未来教室
是什么样子?一、新课导入 计算机是20世纪最伟大的发明之一,因其超强的信息处理能力而被广泛应用于社会的各个领域,计算机的快速发展推动了人类社会的进步,但是就其本质来它讲仍然是一台机器。但是同学们知道:它的本领来自哪里?它由哪些部件组成?它是怎样工作的?带着这些疑问我们共同走进今天的课堂—计算机的硬件与软件。
二、新课1、计算机硬件观察图片后思考问题:
A、从外观上看计算机的硬件系统有哪些组成?
B、从工作原理上看,硬件系统又由哪些部件组成?
C、计算机是怎样工作的?
计算机硬件:组成计算机的各种部件(有形设备。)
A、从外观上看,计算机的硬件系统有:显示器鼠标键盘主机主机、显示器、鼠标、键盘、等部件组成。
(教科书图2.2。)
B、从工作原理上看,计算机的硬件系统有:
输出设备
显示器输入设备
鼠标输入设备
键盘主机箱输出设备音箱输入设备、存储设备、运算器、控制器、输出设备五大功能有形模块组成。
(见教科书图2.3。)
主
机中央处理器CPU内存声卡显示卡主板主机箱和电源计算机的大脑、硬件的总管临时存放CPU要用到的数据连接音频设备连接显示器的设备主机的“底坐”,设备通过它连接在一起机箱是计算机的外衣,为主机提供电力计算机主机部分C、计算机的工作流程输入信息
(输入设备)存储信息
(输入设备)处理信息
(运算、控制器CPU)输出信息
(输出设备) 计算机是信息处理的核心设备,根据计算机之父---冯.诺依曼的“程序存储原理”设计制造。计算机的工作流程如图 :计算机外部设备部分外
部
设
备
硬盘光驱显示器键盘鼠标音箱安装软件和存储文件的地方读取光盘数据的设备显示CPU完成的工作负责输入用户给CPU的工作要求和数据通过按键、滚轮告诉CPU要做什么播放各类音效其它硬件计算机还有许多外部设备: 扫描仪、打印机、刻录机、数码摄像机、数码相机、摄像头、耳麦、游戏柄、移动硬盘、优盘等。
A、一个完整的人由驱体和思想构成,人因为有了思想才有了智慧,同学们,你们知道一台完整的计算机除了硬件还应具有什么?2、计算机软件人有躯体和思想之别,思想是大自然赐予人的.没有思想.躯体何用,人的智慧就来源于思想。计算机有硬件和软件之分,软件是人编制的,没有软件,计算机就是一堆废铁,计算机的智能就在于软件的功能。 (软件)
B、什么是计算机软件?控制计算机运行的指令、数据及说明文档等称为计算机软件。一类是系统软件, 另一类是应用软件。C、计算机软件的分类目前流行的现代操作系统主要有Windows、 Android、Linux、Mac OS X等等。办公软件、杀毒软件等等3、计算机系统软件系统和硬件系统构成了一个完整的计算机系统。硬件是计算机的物质基础,是有形的设备,是计算机外在的表现;软件是计算机的灵魂与思想,是无形的智慧,是计算机内在的品质。软件为硬件注入了生命,硬件与软件缺一不可。计算机与人类信息处理功能对照表键盘、鼠标内存、硬盘眼睛、耳朵CPUCPU显示器、音箱肚子大脑大脑脸4、课堂练习
1.计算机软件系统包括(????)
A.系统软件和应用软件 B.硬件系统和软件系统 ?C.内存和中央处理器 D.主机和显示器
2、.计算机中的键盘是(????)
A.输入设备 B.输出设备 C.存储设备 D.主机设备
3、(????)属于输出设备。
A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.扫描仪
?4、CPU的全称是(????)
A.内存 B.硬盘 C.中央处理器 D.显示器? AAAC5、小结1、计算机的硬件的概念及硬件组成系统。
2、计算机的工作原理。
3、计算机的软件的概念,分类。6、课后作业
1、完善表2.4 计算机配置表再见!