《游褒禅山记》 课件
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课件15张PPT。游褒禅山记王安石
解题 “记”是一种文体，有奏记、游记、杂记。
分为四类：
记游、记事 、记亭台楼阁、记物
本朝人尚理
——严羽《沧浪诗话》
利用游记进行说理 作者简介王安石，字介甫，号半山，因封荆国公，世称王荆公，卒谥文。北宋临川人，政治家、文学家。他两度为相进行变法，强调“权时之变”，反对因循保守。列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。
在文学上为宋朝一大家。其散文，雄健峭拔，语言简练，是“唐宋八大家”之一。代表作有《答司马谏议书》、《读孟尝君传》等。其诗歌，长于说理，精于修辞，也有情韵深婉之作，风格遒劲有力。如《明妃曲》、《北坡杏花》、《泊船瓜洲》等。所作词不多，却能“一洗五代旧俗”，不受前人绮靡风气的影响。他的作品今存《王临川集》、《临川集拾遗》。
背景知识 本文是王安石34岁时的作品。四年后（1058年）他给宋仁宗上万言书，主张改革政治；十六年后（1070年）拜相，不顾保守派的反对，积极推行新法。传有“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的观点，这跟本文“尽吾志也而不能至，可以无悔矣”的观点是一致的，可视为这一观点的发展。
初读课文朗读正音1、庐冢（zhǒng）
2、盖音谬（miù）也
3、窈（yǎo）然
4、咎（jiù）
5、无物以相（xiàng）之
6、何可胜（shè ng）道
7、王回深父（fǔ）
8、今言“华（huā ）”如“华（huá ）实”之“华（huá ）”者
课文结构 第一部分（第1、2段）记游山所见的景 物和经过 第1段：介绍褒禅山概况
第2段：记游华山洞经过
第二部分（第3、4段）阐述志、力、物内在联系 第3段：写游山心得
第4段：指出研究学问要“深思 而慎取”
第三部分（第5段）补叙同游的有关情况
中心句 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣
此所以学者不可以不深思而慎取之 研读课文第一自然段 介绍褒禅山概况
行文顺序
本名①→别名由来及证明②③→华山洞名来由④→从仆碑看出本名⑤→指出音谬⑥
?
特殊句式 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也
今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
这三个句子都用“……者……也”表示判断。其中的“者”是语气助词，表示提顿；“也”是语气助词，表示判断。第一个句子是一般判断句。第二、三个句子是因果关系的判断句，其中的“者”有提示原因的作用。
平旷记游华山
洞的经过记游洞经过追记后洞中所见
并表示遗憾心情 前洞后洞记游者甚众窈、寒、深记游者少第二自然段→悔 重点字词侧：名词作状语，从旁边。
深：形容词作名词，深度。
明：形容词作动词，照明。
穷、见、至、极 王国维在《人间词话》里说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。”一“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”（晏殊《蝶恋花》）二“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（柳永《凤栖梧》）三“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”（辛弃疾《青玉案》）
解题 “记”是一种文体，有奏记、游记、杂记。
分为四类：
记游、记事 、记亭台楼阁、记物
本朝人尚理
——严羽《沧浪诗话》
利用游记进行说理 作者简介王安石，字介甫，号半山，因封荆国公，世称王荆公，卒谥文。北宋临川人，政治家、文学家。他两度为相进行变法，强调“权时之变”，反对因循保守。列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。
在文学上为宋朝一大家。其散文，雄健峭拔，语言简练，是“唐宋八大家”之一。代表作有《答司马谏议书》、《读孟尝君传》等。其诗歌，长于说理，精于修辞，也有情韵深婉之作，风格遒劲有力。如《明妃曲》、《北坡杏花》、《泊船瓜洲》等。所作词不多，却能“一洗五代旧俗”，不受前人绮靡风气的影响。他的作品今存《王临川集》、《临川集拾遗》。
背景知识 本文是王安石34岁时的作品。四年后（1058年）他给宋仁宗上万言书，主张改革政治；十六年后（1070年）拜相，不顾保守派的反对，积极推行新法。传有“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的观点，这跟本文“尽吾志也而不能至，可以无悔矣”的观点是一致的，可视为这一观点的发展。
初读课文朗读正音1、庐冢（zhǒng）
2、盖音谬（miù）也
3、窈（yǎo）然
4、咎（jiù）
5、无物以相（xiàng）之
6、何可胜（shè ng）道
7、王回深父（fǔ）
8、今言“华（huā ）”如“华（huá ）实”之“华（huá ）”者
课文结构 第一部分（第1、2段）记游山所见的景 物和经过 第1段：介绍褒禅山概况
第2段：记游华山洞经过
第二部分（第3、4段）阐述志、力、物内在联系 第3段：写游山心得
第4段：指出研究学问要“深思 而慎取”
第三部分（第5段）补叙同游的有关情况
中心句 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣
此所以学者不可以不深思而慎取之 研读课文第一自然段 介绍褒禅山概况
行文顺序
本名①→别名由来及证明②③→华山洞名来由④→从仆碑看出本名⑤→指出音谬⑥
?
特殊句式 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也
今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
这三个句子都用“……者……也”表示判断。其中的“者”是语气助词，表示提顿；“也”是语气助词，表示判断。第一个句子是一般判断句。第二、三个句子是因果关系的判断句，其中的“者”有提示原因的作用。
平旷记游华山
洞的经过记游洞经过追记后洞中所见
并表示遗憾心情 前洞后洞记游者甚众窈、寒、深记游者少第二自然段→悔 重点字词侧：名词作状语，从旁边。
深：形容词作名词，深度。
明：形容词作动词，照明。
穷、见、至、极 王国维在《人间词话》里说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。”一“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”（晏殊《蝶恋花》）二“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（柳永《凤栖梧》）三“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”（辛弃疾《青玉案》）