登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《澳大利亚》(第2课时)教案
【教学目标】
1.知识与技能
(1)运用地图和图片,认识澳大利亚古老的动植物,并分析古老的原因。
(2)理解澳大利亚“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车里的国家”的含义。
(3)简要分析澳大利亚农牧业和工矿业的特征。
2.过程与方法
通过利用地图、图片、视频等资料,培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观
通过学习澳大地亚古老的动植物资源和丰富的工农业资源,体会到澳大地亚是一个有着浓厚历史的国家,认同澳大地亚的经济发展模式,并为本国经济的发展产生借鉴作用。
【教学重点】
澳大利亚古老的动植物和形成原因。
澳大利亚的农牧业和工矿业。
(3)澳大利亚主要的城市。
【教学难点】
澳大利亚古老的动植物形成的原因。
澳大利亚发达的经济。
【教学方法】
读图分析、讨论探究、多媒体辅助
【教学课时】
2课时,第2课时
【教学过程】
一、情境导入
展示澳大利亚的国徽
提问:你认识澳大利亚国徽上的两种动物吗?(学生回答)
明确:袋鼠和鸸鹋。
过渡:这节课,我们继续来学习澳大利亚的相关知识。
二、新课学习
(一)古老的动植物
有人说,澳大利亚是“世界活化石博物馆”。据统计,澳大利亚有植物约12000种,其中约9000种是其他大洲没有的;有鸟类约650种,其中约450种是澳大利亚特有的。全球有袋类动物大部分分布在澳大利亚。21世纪教育网版权所有
活动:
读图,说一说澳大利亚有哪些特有的动物?选择一种你想了解的澳大利亚野生动物,收集有关资料,介绍给同学。(学生发言)21教育网
明确:澳大利亚特有的野生动物有袋鼠、树袋熊(考拉)、鸸鹋、鸭嘴兽、针鼹、澳洲肺鱼、黑天鹅等。
介绍:袋鼠
袋鼠因腹部有一个“育儿袋”而得名。袋鼠在澳大利亚分布十分广泛,被称为澳大利亚的象征。袋鼠种类繁多,体型大小不等。最高的站起来有2米以上,小的身长只有半米。袋鼠属植食动物,擅长跳跃,通常以群居为主,有时可多达上百只,但也有些袋鼠单独生活。21cnjy.com
播放视频:《澳大利亚的动物》
活动:用大陆漂移假说的有关观点,说明澳大利亚为什么会存在如此多的特有动植物种类?(学生讨论发言)
明确:距今几千万年前,澳大利亚大陆就已经与世界其他大陆分离,受海洋阻隔,长期孤立,使动植物独立发展。再加上当地的自然环境比较单一,生物进化十分缓慢,一些古老的动植物得以保存至今,所以澳大利亚有如此多的特有动植物。www.21-cn-jy.com
澳大利亚还有古老的植物,如:桉树、金合欢树等。
小结:“世界活化石博物馆”
主要的动植物:袋鼠、树袋熊(考拉)、针鼹、鸭嘴兽、澳洲肺鱼、黑天鹅、鸸鹋、 桉树和金合欢树等。
动植物古老的原因:(1)长期孤立于南半球的海洋之中(2)自然环境单一,生物进化十分缓慢。
(二)后起的发达国家
澳大利亚是南半球经济发达的资本主义国家。高度商品化的农牧业和蓬勃发展的工矿业,是澳大利亚经济的支柱。21·cn·jy·com
(1)农牧业
农牧业是澳大利亚的传统产业之一,素有”骑在羊背上的国家“之称。至今仍是世界上重要的小麦、羊毛、牛肉出口国之一,蔗糖也大量出口。【来源:21·世纪·教育·网】
农产品以小麦、甘蔗和马铃薯等为主,畜牧业以养羊、牛、猪最为重要。
播放视频:《澳大利亚的养羊业》
(2)工矿业
展示澳大利亚矿产资源和城市分布图,读图说一说澳大利亚有哪些主要的矿产资源和工业部门?(学生读图回答)2·1·c·n·j·y
明确:
铁矿石、铝土矿等开采量居世界前列,此外还开采铜、银、石油等。
工业部门主要有钢铁、有色冶金、汽车、化工、食品、纺织等。
澳大利亚由于其丰富的矿产资源,被称为“坐在矿里的国家”。
拓展延伸:澳大利亚服务业发展较快
旅游业在澳大利亚的经济中一直占有着十分重要的地位。蔚蓝的天空,金色的沙滩,灿烂的阳光和绿色的原野以及它独有的珍禽异兽每年都吸引了大批的海外观光客。澳大利亚的服务业包括物流、电信与邮政、金融服务、旅游、零售商业、建筑与房地产等。服务业的产值约占全国GDP 近78%,雇佣劳动力占全国的70%,即每10 个澳洲雇员中有7人从事服务业。21·世纪*教育网
主要城市
堪培拉是全国的首都和政治中心;悉尼是全国最大的工业中心和海港城市;墨尔本是全国第二大城市。
小结:后起的发达国家。
经济特征:南半球的发达国家;具有高度商品化的农牧业和蓬勃发展的工矿业;服务业发展很快。
农牧业:世界上重要的小麦、羊毛、牛肉出口国。
工矿业:优质铁矿石、煤炭大量出口。
主要城市:首都——堪培拉;全国最大的城市——悉尼;第二大城市——墨尔本。
三、课堂小结
本节课通过三个美称“世界活化石博物馆”、”骑在羊背上的国家“和“坐在矿车里的国家”了解了澳大利亚的古老动植物、农牧业和工矿业;其城市主要分布在东南沿海地区。
四、课堂练习
1.澳大利亚国徽上的两种动物是( C )
A.鸭嘴兽、考拉 B.袋鼠、考拉
C.袋鼠、鸸鹋 D.鸸鹋、鸭嘴兽
2.下列对澳大利亚的叙述,不正确的是( B )
A.被称为“骑在羊背上的国家”
B.属于发展中国家
C.是一个地广人稀的国家
D.被称为“坐在矿车里的国家”
3.下列有关澳大利亚的描述,正确的是( D )
南半球的国家 高度商品化的农牧业
以温带气候为主 有许多古老的动物
地形分为北、中、南三大部分
A. B.
C. D.
4.澳大利亚最大的城市是( B )
A.堪培拉 B.悉尼
C.墨尔本 D.阿德莱德
五、作业布置
1.识记本课知识点。
2.同步练习册。
【板书设计】
【教学反思】
本节课创建和谐的氛围,灵活运用教学方法,加强互动的探究活动,充分激发学生的学习兴趣。在课堂活动中,多让学生展示课前搜集资料,积极发言,大胆质疑,激发他们从不同的角度去思考问题,从而得出结论。
主要动植物
古老的动植物
原因
澳大利亚
农牧业
工矿业
后起的发达国家
主要城市
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 3 页 (共 4 页) 版权所有@21世纪教育网(共25张PPT)
湘教版地理七年级下册第八章第七节
澳大利亚(第2课时)
导入新课
这是澳大利亚的国徽,上面的两种动物你认识吗?
袋 鼠
鸸 鹋
新课学习
有人说,澳大利亚是“世界活化石博物馆”。
是啊!据统计,澳大利亚有植物约12000种,其中约9000种是其他大洲没有的;有鸟类约650种,其中约450种是澳大利亚特有的。全球有袋类动物大部分分布在澳大利亚。
(一)古老的动植物
新课学习
活 动
读图,说一说澳大利亚有哪些特有的动物?选择一种你想了解的澳大利亚野生动物,收集有关资料,介绍给同学。
澳大利亚特有的野生动物有袋鼠、树袋熊(考拉)、鸸鹋、鸭嘴兽、针鼹、澳洲肺鱼、黑天鹅等。
新课学习
澳大利亚袋鼠
袋鼠因腹部有一个“育儿袋”而得名。袋鼠在澳大利亚分布十分广泛,被称为澳大利亚的象征。袋鼠种类繁多,体型大小不等。最高的站起来有2米以上,小的身长只有半米。袋鼠属植食动物,擅长跳跃,通常以群居为主,有时可多达上百只,但也有些袋鼠单独生活。
新课学习
视频:澳大利亚的动物
新课学习
活 动
用大陆漂移假说的有关观点,说明澳大利亚为什么会存在如此多的特有动植物种类?
距今几千万年前,澳大利亚大陆就已经与世界其他大陆分离,受海洋阻隔,长期孤立,使动植物独立发展。再加上当地的自然环境比较单一,生物进化十分缓慢,一些古老的动植物得以保存至今,所以澳大利亚有如此多的特有动植物。
新课学习
澳大利亚古老的植物,如:桉树、金合欢树等
桉 树
金合欢树
新课学习
主要的动植物:袋鼠、树袋熊(考拉)、
针鼹、鸭嘴兽、澳洲肺鱼、黑天鹅、鸸鹋、
桉树和金合欢树等。
动植物古老的原因:
(1)长期孤立于南半球的海洋之中
(2)自然环境单一,生物进化十分缓慢
“世界活化石博物馆”
新课学习
澳大利亚是南半球经济发达的资本主义国家。高度商品化的农牧业和蓬勃发展的工矿业,是澳大利亚经济的支柱。
(二)后起的发达国家
新课学习
(1)农牧业
农牧业是澳大利亚的传统产业之一,素有”骑在羊背上的国家“之称。至今仍是世界上重要的小麦、羊毛、牛肉出口国之一,蔗糖也大量出口。
农产品以小麦、甘蔗和马铃薯等为主,畜牧业以养羊、牛、猪最为重要。
“骑在羊背上的国家”
新课学习
直升机放牧
绵羊交易市场
国际牧场
剪羊毛
新课学习
视频:澳大利亚的养羊业
新课学习
(2)工矿业
读图说一说澳大利亚有哪些主要的矿产资源和工业部门?
铁矿石、铝土矿等开采量居世界前列,此外还开采铜、银、石油等。
工业部门主要有钢铁、有色冶金、汽车、化工、食品、纺织等。
”坐在矿车里的国家“
旅游业在澳大利亚的经济中一直占有着十分重要的地位。蔚蓝的天空,金色的沙滩,灿烂的阳光和绿色的原野以及它独有的珍禽异兽每年都吸引了大批的海外观光客。
澳大利亚的服务业包括物流、电信与邮政、金融服务、旅游、零售商业、建筑与房地产等。服务业的产值约占全国GDP 近78%,雇佣劳动力占全国的70%,即每10 个澳洲雇员中有7人从事服务业。
拓展延伸
澳大利亚服务业发展较快
新课学习
(3)主要城市
澳大利亚的城市主要分布在东南沿海地区
悉尼是全国最大的工业中心和海港城市
堪培拉是全国的首都和政治中心
墨尔本是全国第二大城市
新课学习
后起的发达国家
经济特征:南半球的发达国家;具有高度商品化的农牧业和蓬勃发展的工矿业;服务业发展很快
农牧业:世界上重要的小麦、羊毛、牛肉出口国
工矿业:优质铁矿石、煤炭大量出口
主要城市:首都——堪培拉;全国最大的城市——悉尼;第二大城市——墨尔本
本节课通过三个美称“世界活化石博物馆”、”骑在羊背上的国家“和“坐在矿车里的国家”了解了澳大利亚的古老动植物、农牧业和工矿业;其城市主要分布在东南沿海。
课堂小结
1.澳大利亚国徽上的两种动物是( )
A.鸭嘴兽、考拉 B.袋鼠、考拉
C.袋鼠、鸸鹋 D.鸸鹋、鸭嘴兽
C
课堂练习
2.下列对澳大利亚的叙述,不正确的是( )
A.被称为“骑在羊背上的国家”
B.属于发展中国家
C.是一个地广人稀的国家
D.被称为“坐在矿车里的国家”
B
课堂练习
3.下列有关澳大利亚的描述,正确的是( )
南半球的国家 高度商品化的农牧业
以温带气候为主 有许多古老的动物
地形分为北、中、南三大部分
A. B.
C. D.
D
课堂练习
4.澳大利亚最大的城市是( )
A.堪培拉 B.悉尼
C.墨尔本 D.阿德莱德
B
课堂练习
1.识记本课知识点。
2.同步练习册。
作业布置
澳大利亚
古老的动植物
主要动植物
板书设计
原 因
后起的发达国家
农牧业
工矿业
主要城市