第6课 快乐猫咪——传统补间动画 课件

课件18张PPT。第6课 快乐猫咪——传统补间动画复 习一、Flash三个帧？ 普通帧、关键帧、空白关键帧：
F5、f6、f7
二、两个补间动画：1.形状补间动画
2.动画补间动画
今天，老师给大家介绍两位朋友，看，它们来了 我是演员1，我叫小猫咪我是演员2，我叫小蜻蜓通过《快乐猫咪》这篇课文，让大家对它们有所了解，可以吗？ 这课我们首先要画出这两个小演员来，谁来说说绘图工具的用法？请观看老师出示的两副图
1.回答图片的意境？
2.说一说图示告诉我们要制作一个什么样的动画效果？）学生分组用喜欢的方式在微机上绘出两个演员:小猫和蜻蜓。（在画板上或flash舞台上） 第一组第三组在画板上绘制第二组第四组在flash舞台上绘制请哪位同学在微机上用前面所讲的新建元件的方式绘出一朵花来呢？并且“种”出一片花丛来。 学生举手学生思考，同桌讨论交流。教师点拨（复习）：A、以前学过的“蜜蜂采蜜”中蜜蜂飞的动画效果和“穿越森林”中各组件的制作是怎么完成的?点它们B、小猫和小猫的眼睛是独立完成的两个组件吗？C、“蜻蜓”原地飞和“蜜蜂”飞的异同？）？点我2.请先举手的同学把刚刚绘制好的两个小演员请到flah舞台上,并合成背景1.设置文档属性(蓝)小组讨论用前面学过的知识点,制作出蜻蜓原地翅膀飞的多层逐帧动画效果,比一比哪组作的好!第1帧时第3帧时学生自己提出不懂的问题如：形状动画补间与动画补间动画间的区别）？学生小组比赛：将本课的各组件按排其出场次序并制作出图示的动画效果并根据自己编排的背景情景编一个小故事等方式，能多用就更好了。完成作品：（请出各演员，并添加“动画补间动画”效果）作品测试请点我吧