课件33张PPT。八年级语文课件三 峡郦道元作者简介
郦道元（约470—527），字善长，北魏范阳涿县人。地理学家散文家。《水经》是我国第一部记述河道水系的 专书，但内容非常简略。郦道元搜集了他自己游历各地的见闻，为《水经》作注。郦道元的《水经注》是一部有很高价值的地理学专注，而且是一部散文佳作。本篇课文选的是总写三峡的一段，是全注的精华所在。三峡，指的是瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。
郦（ ） 阙（ ）
曦月（ ） 漱 ( )
绝巘（ ） 沿溯（ ） 属( )引 襄( )陵
重（ ）岩叠嶂（ ）
林寒涧( )肃
素湍( )绿潭quēzhàngxīxiāngsùtuānzhǔ jiànshùlìchóngyǎn*四人小组合作学习：
朗读----翻译----理解课文内容（要求人人读，不懂的向其他同学请教或与老师交流。） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。自：在。
略无：毫无。 阙：通“缺”。
嶂：高耸险峻如屏障的山峰。
自：如果。
亭午：正午。 夜分：半夜。
曦月：太阳。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
山七百里————————山长
略无阙处———————山多
重、叠、隐藏—————山陡、高峻
自非——侧面写山高峻， 暗示江面狭窄
——铺垫——夏水的迅猛
第一层：写三峡两岸的山。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。至于：到了。 襄：上。
沿：顺流而下。 溯：逆流而上。
绝：断。 或：有时。
宣：宣召, 传达。 发：从······出发。
虽：即使。 奔：飞奔的马。 御：驾。 不以：不如。 疾：快。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。襄陵、阻绝————
朝发白帝、暮到江陵、千二百里——
虽乘奔御风，不以疾也——夏水凶险迅疾对比这一层写水，顺上层山势的高峻，江面的狭窄之势先写最盛的夏水 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。素湍：白色的急流。
回清：回旋的清波。
绝巘：极高的山峰。
怪：奇形怪状。
飞漱：急流冲荡。
清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。
良：确实，实在。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。 春冬景色素湍绿潭，回清倒影俯视：绝（山献）多生怪柏---飞漱其间仰视：色彩：白浪、绿潭、青山、花草一字一景：清、荣、峻、茂这一层急转之下，文气由上一层的紧张激烈变得轻松晓畅，向人们展示了一幅有动有静，色彩斑谰的山水画卷。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。晴初：天刚晴。 霜旦：下霜的早晨。肃：寂静。 属引：接连不断。
属，连接。 引，延长。
凄异：凄惨怪异。 响：回声。
哀转：悲哀宛转。 绝：消失。
渔：打鱼。 歌：唱。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”秋景三峡秋景：悲寂、凄凉（对比）当地渔歌：渔民船夫的悲惨生活 （联想） 这一层和上一层欢快明朗的气氛形成了鲜明的对照。到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。用渔歌作结，“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。 本文表达了作者怎样的思想感情，最能体现这种思想感情的句子是哪一句？ 表达了作者对三峡景色的喜爱，及对祖国大好河山的热爱。
最能体现这一点的是：良多趣味。思考题： 齐读课文，仔细品味课文内容。一、文章的思路
先写七百里山势—（山高江窄）——接着写夏水迅猛（江水暴涨）——继写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋肃杀（水枯谷空）。
总结：文章的思路二、写作特点
描写动静结合
全文：山———静，文气平静舒缓
夏水——动，文气激烈紧张
春冬景色——静中微动，文气轻松晓畅
萧瑟之秋——文工团气沉重、弛缓、凄
清、悲凉
总结：写作特点（一）动静从部分看：第三层
——素湍、回清
——绿潭、倒影
——多生怪柏
———悬泉瀑布、飞漱其间动静静动总结：写作特点（二）动静三、修辞
互文——两个（三个）语句内容相互揉杂，彼此隐含，理解时，要上下文应并成一句。
如：重岩叠嶂——重叠岩嶂
隐天蔽日——隐蔽天日
林寒涧肃——林涧寒肃
秦时明月汉时关——秦汉时的明月和关塞。总结：修辞——互文1．作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？
文章先写山，后写水。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；
写水，则描绘不同季节的不同景象。2．找出文中写景的句子，体会它们的语言特点。
春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，……飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”
秋景：“每至睛初霜旦，林寒涧肃，……空谷传响，哀转久绝。”
作者写景，采用的是大笔点染的手法；
春冬之景，着“素” “绿” “清” “影”数字；
秋季的景色，着“寒” “素” “凄” “哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。二、解释下列词语，并给线点的字注音。
嶂（zhàng）：高耸险峻如屏障的山峰。
襄（xiāng）：上。
奔（bēn）：这里指快跑的马。
湍（tuān）：急流的水。
巘（yǎn）：险峻的山崖或山峰。
漱（shù）：冲刷。
峻（jùn）：高而陡峭。三、阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；
文章第一段则和诗中的“万重山”相应。1、你都会读了吗？郦( ) 阙( ) 嶂( )
曦( ) 襄( ) 溯( )
湍( ) 漱( ) 属( ) lì quē zhàng
xī xiāng sù
tuān shù zhǔ2、你掌握了吗？ 本文选自（ ）作者( )。 ( )时期( )家( )家。郦道元《水经注》复习北魏 地理学 散文 课外作业解释下列字词的含义
1。自三峡七百里中
2。自非亭午夜分
3。沿溯阻绝
4。哀转久绝
5。 绝（山献）多生怪柏
6。虽乘奔御风不以疾也
7。或王命急宣
8。飞漱其间
9。至于夏水襄陵
10。属引凄异
11。清荣峻茂，良多趣味——————在——————如果——————断——————停止————极（高）————即使；奔驰的马；快—————（如）有—————冲荡—————到了—————连续不断————的确，实在总结：我们通过学习本文，饱览了三峡风光，感受了三峡雄奇险拔，清幽秀丽的自然美景，今天的三峡，在崭新的建设中，又散发出人类智慧的练习之美。请你结合课文，完成以下作业：
以我心中的三峡为题，发挥你的想像，写一篇300字的短文。再见
