课件42张PPT。“红领巾”真好人教新课标二年级语文上册喳（zhā）我会拼读叽（jī）叽叽喳喳喵喵汪汪呱呱 lēng
扑 棱 棱蓬（péng）蓬 松崭（zhǎn）崭 新巢（cháo）鸟 巢牌（pái） 碑 石 片 牌 熟字换偏旁 活 跃跃（yuè）请你跟我一起写！蓬棱巢崭牌我会认叽喳跃鸟巢 蓬松
活跃 崭新
木牌 扑棱棱
叽叽喳喳 羽领捉跃理蹦灵晨yǔlǐngzhuōyuèlǐbènglíngchén羽领捉跃理蹦灵晨清晨，林中谁最快乐？清晨，林中谁最活跃？清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。我 会 说小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
读读第二节，画出描写小鸟机灵的句子。
自由读第二节，用“——”画出描写小鸟活跃的句子。
是机灵的小鸟，
扑棱棱，飞来飞去，
捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最活跃？啄木鸟杜鹃燕子我 会 说扑棱棱飞来飞去一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只，一个夏天吃掉的害虫，头尾相接排列起来，足足有一千米长！
啄木鸟素有“森林外科医生”的美称。专门吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害虫，每天能吃掉1400多个害虫的幼虫。
一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。 清晨，林中谁最活跃？
是
扑棱棱，飞来飞去。
捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁来的最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的林牌上写着：“请爱护小鸟”小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好！” 请爱护小鸟！请--------------！请-------------
--------------！请------------！
请----------------！请-------------
-----------------！1.2.3.“红领巾”真好作业：
1、括号中可以填什么呢？ 2、探究学习： 想一想除了爱护小鸟，我们还
应该保护哪些小动物呢？ 清晨，林中谁来得最早？清晨，林中谁最快乐？叽叽喳喳我 会 说蹦蹦跳跳 清晨，林中最活跃的
是（ ）的（ ）， 你瞧，它们（ ）地（ ），捕捉（ ）， 保护（ ）。机 灵小 鸟扑棱棱飞来飞去害虫翠绿的树苗保护动物，
人人有责！填一填
机灵的（ ） 翠绿的（ ）
蓬松的（ ） 快乐的（ ）
你能为这篇课文配上一首歌吗？ 我会写诗歌： 清晨,林中谁最幸福？
是
