小学四年级语文(下)《纳米新星》一课一练
一、读一读,写一写。
shí
yì
wū
gòu
shā
jùn
zhì
yù
ái
zhèng
jiān
cè
tǎng
ruò
guǎng
fàn
nà
mǐ
kē
jì
huǎn
shì
jì
shù
二、比一比,组词语。
忆(
)
菌(
)
淌(
)
垢(
)
亿(
)
困(
)
倘(
)
诟(
)
三、成语填空。
海风呼(
)
心惊(
)跳
(
)(
)不安
倾诉(
)肠
蜿(
)曲折
(
)(
)低语
浑浑(
)(
)
饱经(
)桑
汹涌(
)湃
潜暗(
)长
(
)人听闻
惊世(
)俗
四、阅读理解。
荷叶青青
夏天,玄武湖里那一望无际的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好 喜爱)荷花,对荷花下
的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种
藕早已选好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒
尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让叶子祜萎。小荷
叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看
一个新生的孙子。
夏天到来的时候,才有真正的长秆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了。大门成天
开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就
把人家请进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。
一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀 请,可
女人摇摇头,说出一(番
翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她咝咝地吸着冷气,
好像要(代
带)孩子忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸
边,“咔”一声剪下最大的一枝荷叶。原来女人是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要
用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几枝给左邻右舍泡茶喝。这一年,
老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几天,就妥给那个孩子剪一枝荷叶,荷花缸里的荷叶也
就越来越稀少。不过,小孩子的疮倒确实一天天好起来。
家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:
真是一物降(jiàng xiáng) 一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。
如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉, 她又会
高高兴兴地把它送给许多人吧。
1.在文中括号内选出合适的拼音或字词,在下面画“
”。
2.写出第4、5自然段的意思。
第4自然段:
第5自然段:
3.回答问题。
(1)“我家独特的风景”指什么?
(2)概括地叙述祖母是怎样种好荷花的?
(3)祖母家的荷叶有什么作用?
(4)“荷叶派了大用场,不开花也罢了。”这句话是什么意思?说明了什么?
附参考答案
一、读一读,写一写。十亿,污垢,杀菌,治愈,癌症,监测,倘若,广泛
二、比一比,组词。回忆,十亿,病菌,困难,淌水,倘若,污垢,诟病。
三、成语填空。啸,肉,忐忑,衷,蜒,絮絮,噩噩,沧,澎,滋,耸,骇;
四、阅读理解。
1.喜爱
番
代
xiáng
2.第4自然段:祖母剪了一枝最大的荷叶送给一位年轻母亲治她孩子头上的疮。
第5自然段:荷叶越剪越少,孩子头上的疮一天天好起来了。
3.(1)亭亭舒展开的长秆儿荷叶。
(2)选好隔年的藕种,雇人挑河泥,自己一枝枝种下去,守着荷花缸不让孩子们靠近。
(3)供人观赏,泡荷叶茶,送人治病。
(4)荷叶治好了小孩子头上的疮,比开花更重要,说明了祖母心地善良,乐于助人。