2.11
动物怎样消化食物
一、教学目标
1.科学知识
(1)知道常见脊椎动物的消化系统主要由口腔、食道、胃、小肠、大肠和肝脏等器官组成。
(2)了解常见脊椎动物的消化系统各组成部分的功能。
(3)了解食物在消化道中被分解,有用的物质被吸收,食物残渣形成粪便后被排出体外的过程。
2.科学探究
(1)能在教师的引导下,运用推理、概括的方法分析结果,解决问题。
(2)能使用科学词汇陈述结果。
3.科学态度
(1)在科学探究中能以事实为依据。
(2)体验合作学习,愿意与他人交流。
二、教学指引
1.活动安排思路
活动安排
活动题目
活动内容与需要解决的问题
能力要求
活动1
吃进去的食物变成了什么
动物摄取食物后,会在体内对食物进行消化,并吸收营养物质,同时排出废物
观察和分析
活动2
食物在哪里被消化
认识动物的体内有专门用来消化食物、吸收营养物质的器官。初步了解食物被消化的过程
观察、分析和描述
2.活动指引
任务驱动页
生活情境:在鸟类的繁殖季节,如果观察过鸟
( http: / / www.21cnjy.com )类的育雏过程,常常会见到这样的情景:亲鸟除给雏鸟喂食外,还会从鸟巢中衔走一些东西。在教科书的情景中,小朋友们见到了啄木鸟亲鸟从树洞里衔了一块东西飞了出来,而他们刚刚见到亲乌衔了果子喂雏鸟。喂完雏鸟后,它又衔了什么东西飞走了呢
产生问题:它从巢里衔出来的这团东西是什么
驱动任务:上述情景使之产生了一个“亲鸟衔走
( http: / / www.21cnjy.com )的是不是雏鸟的粪便呢?”的推断。带着这个问题,引出了下列探究任务:动物吃进去的食物,将会变成什么?
活动1
吃进去的食物变成了什么
教科书先用叙述性文字告诉学生,动物摄取食物
( http: / / www.21cnjy.com )后,会在体内对食物进行消化,并吸收营养物质。一段时间后,未被吸收的食物残渣会变成粪便被排出体外。继而提出了一个活动任务:观察身边的动物在摄食后的排便情况,在蚕食桑叶的图片中,能清晰地见到蚕排出的粪便。“这些黑色的小颗粒是蚕的粪便吧 ”这个问题,引导学生观察和思考动物摄食后,是否都会有排便的现象。
活动2
食物在哪里被消化
动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官—一消化系统。消化系统的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。
鱼类、两栖动物、爬行动物、
( http: / / www.21cnjy.com )鸟类和哺乳动物等脊椎动物的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道是一条起自口腔、终于肛门的较长的管道,包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等;消化腺则是独立或分散生长在消化道壁的腺体,包括肝脏、胰脏、胃腺、肠腺等,能够帮助消化各种食物成分。
由于这部分知识相对较难理解,故教科书采用了图文对照的方式,以青蛙的消化系统为例,让学生理解各段消化道和肝脏等消化腺的位置和作用。
口腔。摄入食物,并进行初步的研磨等机械性消化。但部分动物,如青蛙等将食物纳入口腔后,直接经食道进入胃里进行消化。
食道。将食物输送到胃部。
胃。胃的主要功能是容纳和消化食物。由食
( http: / / www.21cnjy.com )道进入胃里的食物团,经胃的蠕动等机械性消化作用,以及胃腺分泌的胃液的化学性消化后形成食糜,食糜借助胃的运动逐次被排入小肠。
小肠。小肠是消化、吸收的主要场所。
( http: / / www.21cnjy.com )食物在小肠内受到胰脏分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁和肠腺分泌的肠液的化学性消化,以及小肠蠕动的机械性消化的作用,各种营养成分逐渐被分解为简单的可吸收的小分子物质,然后被小肠吸收,再经由小肠壁上的毛细血管网运输到动物体内各处。
大肠。食物通过小肠的消化和吸收后,
( http: / / www.21cnjy.com )消化过程已基本完成。剩下的难以消化的食物残渣从小肠进入大肠,剩余的营养物质如水等在大肠内被吸,不能吸收的食物残渣形成粪便,经由肛门被排出体外。
肝脏。动物体内最大的消化腺,能分泌胆汁,能促进脂肪的分解,在非消化期,胆汁流入胆囊内贮存。
胰腺。分泌胰液,分解、消化蛋白质、淀粉和脂肪。
胃腺。分泌胃液,能初步消化蛋白质。
肠腺。分泌肠液,分解、消化蛋白质、淀粉和脂肪。
(注:胆囊、胰腺、胃腺和肠腺等结构不要求学生掌握。)
教科书要求学生查找资料,了解鱼、青蛙等常见动物的消化过程。
我们可以借助教科书中青蛙的消化系统示意图来进行学习。学习的过程可以分成三个步骤:
1.食物从口腔进入青蛙消化道内,然后按照食物经过的路线,认识各个消化器官的名称和顺序(口腔、食道、胃、小肠、大肠)。
2.认识各个消化器官的作用,从而了解食物在青蛙体内的消化、吸收的过程。
3.归纳小结:口腔、食道、胃、小肠、大肠和肝
( http: / / www.21cnjy.com )脏等器官,组成了青蛙等动物的消化系统。食物在消化道中被分解,有用的物质被吸收,食物残渣形成粪便后被排出体外。