第六单元 综合学习六 课件

课件12张PPT。综合学习六我的采蜜集读读背背口语交际我的小笔头读读背背 欣赏自己
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星，
也许你想成为大树，可你却只是一株小草，
也许你想成为大河，可你却只是一泓山泉；
于是，你很自卑。
????很自卑的你总是感叹命运，欣赏别人的时候，总是很好，审视自己的时候，总是很糟。其实，你不必这样，和别人一样，你也有一片风景，也有空气，也有阳光，也有寒来暑往，甚至有别人未曾拥有的一朵小花、一阵虫鸣……
? ? 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；
??? 做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。
??? 不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！
（沈杰） ?沈杰，男，1975年4月生，硕士，中共党员，现为复旦大学附属华东医院药剂科副主任药师。并担任上海市药学会会员，上海市执业药师协会会员，上海市药学会医院药学专业委员会临床药学组委员。
　　近几年来，在国际杂志和国内核心期刊共发表论文25篇，曾写过，《欣赏自己》其中发表SCI论文5篇，EI收录1篇，申请中国专利1项。
作者简介自读自悟 本文是一篇文质兼美的散文，用流畅的语言道出了面对自我、面对人生的态度——欣赏自己。读着这篇文章，感觉作者仿佛走进了我们的内心深处，他指出我们自卑的根源——总是习惯欣赏和赞叹别人，在望洋兴叹式的感慨中，很少去欣赏自己。他引导我们换一个角度看自己——“你也有一片风景”。是啊，这个世界每个人都是独一无二的，作为独立个体的“你”，也许有许多与众不同的甚至优于别人的地方……每个人都在用自己特有的形象装点着这个丰富多彩的世界。平凡也是一种美，只有学会欣赏自己，才会发现自己的特长，才能找到自己的方向。 想一想 组内交流 全班交流 我想对你说口语交际◆◆◆想一想 在生活或学习中，有没有一些人或事让你感激、歉疚、追忆或憧憬，将这些事的来龙去脉理清楚。
组内交流 1. 以小组为单位，把自己想对大家或某个人说的话说出来。
2. 认真倾听别人的发言，对别人的发言要尊重，并提出有益的建议或适当的评价。
全班交流 1. 在小组交流的基础上，请一些最佳代表发言。
2. 无论这位同学的发言是针对某一位同学，还是大家，同学都要予以反馈。
我的小笔头 给母校、老师或同学写一封信
同学们，母校将随着我们的毕业成为记忆中熟悉的风景，朝夕相处的同学也将各奔东西，美好的童年生活渐渐远去，希望你们抓住这次写作的机会留住美好的回忆。 教师引导 写信，要先确定写信的对象，然后确定信的内容，内容没有局限，想说些什么，就说些什么，可以叙事，可以议论，也可以抒情，一定要有感而发，表达真情实感。
合理安排文章结构，注意做到重点突出、详略得当。全班交流:1. 读一读，其他同学评价。
2. 自己修改。
3. 你的文章写给谁的就拿给谁看。