一下 第18课《小猴子下山》（练习）

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第18课《小猴子下山》同步练习
一、看拼音，写词语。
kuài fēi cháng xī guā jìn kōng
一（ ） （ ） （ ） 走（ ） （ ）手
二、比一比，再组词。
党（ ） 看（ ） 圆（ ）
常（ ） 着（ ） 园（ ）
三、好朋友，手拉手。
猴 扛 满 扔 摘 西 抱
着 地 子 下 掉 走 瓜
四、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）
（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（ ）
（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）
五、选字填空。
　　 长 常
1.方方语文得了100分非（ ）高兴。
2.小猴子的尾巴很（ ）。
座 坐
3.小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让（ ）。
4.他找到了自己的（ ）位（ ）下来。
六、课文内容我知道。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
1.多音字组词。
看：kān（ ） kàn（ ）
2.小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？
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七、阅读。
小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”21世纪教育网版权所有
有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
1.小猴煮了（ ）、（ ），觉得熟的比生的好吃，所以他就认为（ ）。
2.（ ）告诉小猴子西瓜不能煮着吃。
3.这个故事告诉我们（ ）的道理。
A.瓜总是要煮一煮才好吃的。
B.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。
C.什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。
参考答案
一、看拼音写词语。
一块 非常 西瓜 走进 空手
手解析：注意“块、瓜进、空”的偏旁部首和写法。
二、比一比，并组词。
党（党员） 看（看见） 圆（圆圈）
常（非常） 着（看着） 园（公园）
解析：本题考查学生对形近字的掌握情况，要看清字的写法，理解字的意思，根据字义来扩词。
三、好朋友，手拉手。
猴 扛 满 扔 摘 西 抱
着 地 子 下 掉 走 瓜
解析：课文认读生字的再现。
四、根据课文内容判断对错。
（1）× （2）× （3）√
解析：小猴子扔掉手中的东西，不是因为爱吃不爱吃，而是因为他三心二意，见一样喜欢一样。要根据课文的意思领会故事所蕴含的道理。21教育网
五、选字填空。
1.常 2.长 3.座 4.座 坐
解析：本题考查学生对同音字的掌握情况，注意平时词语的积累。
六、课文内容我知道。
1.看：kān（看门） kàn（看见）
2.他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
解析：考查学生的课文内容的掌握情况和多音字的掌握情况。
七、阅读。
1.南瓜 冬瓜 瓜总是要煮一煮才好吃的
2.刺猬大叔
3. C
解析：从课文内容中可以找到答案。
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