第一章 走近细胞
第一节 从生物圈到细胞
一、学习目标:1.了解生命活动离不开细胞的原因
2.认识生命系统的结构层次
3.认同细胞是最基本的生命系统
二、自主学习
知识点
知识填空
生命活动离不开细胞
1.生物可分大类:① 生物,如细菌、单细胞藻类、单细胞动物;② 生物,如人、高等动植物;③ 生物,如病毒。
2. ①单细胞生物,靠单个细胞就能完成
;多细胞生物靠
密切合作,完成一系列的生命活动,所以细胞是生物体 和
的基本单位。
②即使无细胞结构的病毒,也需寄生在
,才能表现出生命特征。
生命活动的结构层次
1.生命系统层次由小到大是: 、
、 、 、 、
、 、
2. ①种群:在一定 内 的
的个体。群落:在一定 内 的 。
②生态系统: 与
相互作用形成的统一整体。
细胞是最基本的生命系统
地球上最早出现的生命形式,也是具有
形态结构的单细胞生物,原始单细胞生物经过漫长的 过程,演变成今天多样的生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
三、自我检测
1.下列叙述错误的是 ( )
A.一切生命活动都在细胞参与下完成 B.SARS病毒没有细胞结构,能独立完成生命活动
C.除病毒,细胞是一切生物体的基本单位 D.多细胞生物依赖细胞间合作完成生命活动
2.下列属于种群的是
A.一块棉田的害虫 B.一片森林的全部木棉树
C.一座高山上的鸟 D.一池塘中的单细胞藻类
3.下列情况分别属于生命系统中哪个层次?
⑴一个大肠杆菌( ) ⑵培养皿中的大肠杆菌菌落( )
⑶培养皿被污染后,除大肠杆菌外还滋生了别的细菌( )
第一章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
一、学习目标:1.细胞的统一性;生物界的统一性。
2.细胞的多样性。
①原核细胞和真核细胞的区别。
②原核细胞间差异;真核细胞间差异。
2. 细胞学说建立、内容和发展。
二、自主学习
知识点
知识填空
细胞的统一性;细胞的多样性
1.细胞都有着共同的组成,相似的 、 和遗传物质 。所以细胞具有 。
2.科学家根据,有无以 为界限的 ,把细胞区分为
细胞和 细胞。由真核细胞构成的生物叫 生物,如
动物、植物、真菌;由原核细胞构成的生物叫 生物,如细菌、
蓝藻、放线菌。
3.真核细胞多种多样;原核细胞多种多样,然而真核和原核细胞又不一样,所以细胞具有 。
细胞学说建立、内容和发展。
1.建立者为两位 国学者 和 。
2.揭示了 和 。
3.细胞学说的内容为:①细胞是一个 ,一切动植物都是由
发育而成,并由 组成;②细胞是一个 的单位,既有
,又对与其他细胞共同组成的 起作用;③新细胞可从 产生(后来修正为:老细胞通过 产生新细胞)。
原核细胞和真核细胞的区别:
真核细胞
原核细胞
细胞大小
较 (10~20μm)
较 (1~10μm)
细胞核
有成形的
(有 、 、 染色体 )
无成形的 (无 、 、 )
有环状
细胞质
有多种细胞器 ,如核糖体、线粒体等,
植物还有 和 。
只有 ,无其他细胞器。
细胞壁
动物细胞 ,植物细胞和真菌 。
多数都有
代表生物
、 、 等(如:
( )
、 、乳酸菌放线菌、
支原体、衣原体
三、自我检测
1.下列属于原核生物的是( )
A.乙肝病毒 B.酵母菌 C.放线菌 D.草履虫
2.下列四种生物,细胞结构与其他几种生物有明显区别的( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇
3.细胞学说的建立者( )
A.施莱登 B.施旺 C.达尔文 D.施莱登和施旺
4.下列每组生物都属于真核细胞的一组是( )
A. 乙肝病毒、大肠杆菌 B. 蓝藻和酵母菌
C. 支原体、放线菌 D. 草履虫和变形虫
5.下列叙述错误的是( )
A.病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质
B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核
C.核酸、蛋白质、叶绿体、液泡、细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁这些物质的结构在衣藻体内都存在着
D.蓝藻体内没有叶绿体,但衣藻有
第三章 细胞的基本结构
第一节 细胞膜——系统的边界
一、学习目标
1.细胞膜的化学成分。
2.细胞膜的功能。
3.细胞膜的制备。
二、自主学习
1.细胞的边界是 。
2.细胞膜主要由 和 组成,还有少量的 。
3. 的种类和数量越多, 的功能越复杂。
① 。
4.细胞膜的功能 ② 。
③ 。(例如: 。)
5.细胞癌变的过程, 成分改变。
6.活细胞的细胞膜是一层 膜。
但细胞壁是 ,其组成成分是 或 ,作用是:对植物细胞起 。21教育网
7.细胞膜的制备
选材&原因
选材:
原因:
制备方法、原理
方法:
原理:
三、自我检测
1.制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是 ( )
A.哺乳动物成熟红细胞,将其放入生理盐水中??? B.白细胞,将其放入清水中
C.哺乳动物成熟红细胞,将其放入清水中??????? D.白细胞,将其放入生理盐水中
2.制备细胞膜采用的优良材料是( )
A. 口腔上皮细胞 B. 叶肉细胞
C.人的成熟红细胞 D. 鸡的红细胞
3.组成细胞膜的主要成分是( )
A. 磷脂、蛋白质、糖类 B. 糖脂、糖蛋白
C. 脂质、蛋白质、无机盐 D. 磷脂、蛋白质、核酸
4.小麦细胞细胞膜的主要组成元素是( )
A. C、H、O、N B. C、H、O、N、P
C. C、H、O、S D. C、H、O、N、S
5.细胞膜和DNA 共有的元素有( )
A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P
6.甘油、胆固醇等脂溶性物质可通过扩散的方式优先进入细胞,这最可能与下列哪项有密切关系( )
A.细胞膜上的蛋白质 B.细胞膜上的磷脂分子
C.细胞膜上的多糖 D.细胞膜上的糖蛋白
7.功能越复杂的细胞膜,细胞膜的哪一种成分的种类和数量越多 ( )
A.蛋白质 B.脂质 C.糖类 D.磷脂
8.细胞膜本身的作用不包括 ( )
A.控制物质进出细胞 B.信息交流
C.蛋白质加工 D.保障细胞内部环境的相对稳定
9.红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是( )
A.细胞壁在加温后受到破坏
B.水温升高,花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
10.人体某些白细胞可以吞噬病菌,而它们从来不吞噬血液循环中自己正常的细胞。这是细胞膜的哪一功能( )21世纪教育网版权所有
A.与外界环境分开 B.控制物质进出细胞
C.细胞间的信息交流 D.“细胞识别”功能
11.在细胞工程将植物细胞的细胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择 ( )21cnjy.com
A.纤维素酶和淀粉酶 ?? B.麦芽糖酶和纤维素酶
C.纤维素酶和果胶酶 ? D.麦芽糖酶和果胶酶
第三章 细胞的基本结构
第二节 细胞器——系统内的分工合作
一、学习目标
1.识别细胞器的形态,并说出细胞器的结构和功能。
2.举例说明细胞器之间的协调配合(分泌蛋白的合成和运输)。
3.说明细胞的生物膜系统的构成和功能。
二、自主学习
1.细胞内分工
①细胞质包括 和 。
②细胞器的特点:
膜系统
细胞器
存在细胞
功能
单层膜
植物细胞
蛋白质合成加工、脂质合成“车间”
高尔基体
双层膜
植物叶肉细胞
无膜
高等动物&低等植物
2.分泌蛋白的合成和运输
( ) ( ) ( ) ( )
3.生物膜系统由 、 、 等共同构成。
作用是:①使细胞具有 ,决定 、 、 。
②为各种 提供大量 ,是许多 。
③把各种 ,保证生命活动高效、有序进行。
4.观察叶绿体应该选用 细胞;观察线粒体应用 染液染色。
5.动、植物细胞结构比较
动物细胞
植物细胞
区别
相同点
三、自我检测
1.植物细胞具有一定的强度,这是由于存在着 ( )
A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞壁
2.胰岛细胞中与胰岛素合成与分泌有关的细胞器包括 ( )
A.核糖体、内质网、中心体、线粒体 B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体 D.线粒体、中心体、内质网、高尔基体
3.能增大细胞内膜面积的结构是 ( )
A.内质网 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞膜
4.植物细胞中含有DNA的结构是 ( )
A.细胞膜和细胞壁 B.液泡和核糖体 C.线粒体和细胞核 D.核糖体和叶绿体
5.活细胞进行新陈代谢的主要场所是 ( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞器 D.细胞质基质
6.在人的心肌细胞中,比上皮细胞数量显著多的细胞器是( )
A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.线粒体
7.真核细胞中具双层膜的细胞器是( )
A.内质网和高尔基体 B.线粒体和溶酶体
C.中心体和核糖体 D.线粒体和叶绿体
8.氨基酸之间的缩合过程发生在( )
A.线粒体 B.核糖体 C.细胞核 D.叶绿体
9.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为( )21世纪教育网版权所有
A. 溶酶体 B. 核糖体 C. 液泡 D. 中心体
10.下列植物细胞中,含有叶绿体的是
A.筛管细胞 B.根毛细胞 C.叶肉细胞 D.所有植物细胞
11.所有植物细胞均含有的细胞结构是
A.中心体 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞壁
12.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质中,共穿越过的膜层数是 ( )21教育网
A.5 B. 6 C.7 D.8
13.最能表明一个细胞的特殊功能的是 ( )
A.细胞核大小 B.细胞器的数量、种类 C.细胞膜结构 D.细胞大小
14.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中,不正确的是( )
A.都与能量的转换有关 B.所含的酶的功能都相同
C.都是具有双层膜结构的细胞器 D.都不存在于原核细胞中
15.下列对生物膜概念的叙述中,正确的是 ( )
A.细胞内所有细胞器膜的总称
B.细胞内所有的细胞器都属于生物膜系统
C.细胞内组成细胞器的膜以及细胞膜、核膜的总称
D.特指线粒体、高尔基体、内质网以及细胞膜
16.分泌蛋白的运输方向是 ( )
A.线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜 B.核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
C.核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜 D.内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜
17.高倍镜观察叶绿体和线粒体的实验中,对线粒体进行染色的染色剂是( )
A.碘液 B.亚甲基蓝溶液 C.醋酸洋红 D.健那绿染液
第三章 细胞的基本结构
第三节 细胞核——系统的控制中心
一、学习目标
1.细胞核的功能
2.细胞核的结构
3.染色体和染色质的区别。
二、自主学习
1.细胞核是 ,是 场所,控制细胞的 和 。
2.细胞核的结构
结构
功能
3.能被碱性染料染成深色的核内物质在分裂间期时呈 状,称为 ;
分裂期呈 状,称为 。
分裂间期( ) 分裂期( )
三、自我检测
1.细胞核的主要功能是 ( )
A.进行能量转换 B.合成蛋白质 C.储存和复制遗传物质 D.储存能量物质
2.细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是 ( )
A.核膜? B.胞间连丝? C.核孔? D.核仁
3.细胞核行使遗传功能的主要结构是 ( )
A.核膜? ?B.核仁?? C.染色质?? D.核孔
4.细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是 ( )
A.细胞核内有遗传物质 ?B.细胞保持完整的结构
C.细胞器种类齐全?????? D.有线粒体提供能量
5.关于染色体和染色质的关系,下列说法正确的是 ( ?????? )
①同一种物质 ②不同种物质 ③形态相同
④形态不同 ⑤同时出现 ⑥出现在不同时期
A、①③⑥?????? B、②③⑤ C、①④⑤ D、①④⑥
6.洋葱表皮细胞的细胞质和细胞核之间的物质交换的通道主要是( )
A.内质网 B.核孔 C.核膜 D.染色体
7.科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间很少细胞质相连。结果有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂。当有核的一半分裂到16~32个细胞时,如果这时一个细胞核挤到无核的一半,这一半也会开始分裂,最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原先无核的一半发育得慢一些(如下图)。该实验直接证明 ( )
A.细胞核控制细胞的分裂和分化 B.细胞核中遗传物质是DNA
C.细胞核控制生物体形态结构的建成 D.蝾螈皮肤的颜色是由细胞核控制的
8.对细胞核功能较为全面的阐述是( )
A.与生物体的遗传和变异有关
B.控制细胞的代谢
C.与生物繁殖后代有关,是遗传物质复制的场所
D.遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
9.细胞中染色体的主要成份是( )
A.DNA和RNA B.DNA和蛋白质 C.RNA和蛋白质 D.RNA和酶
10.关于染色质或染色体,下列叙述中错误的是( )
A.染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同
B.染色质是细胞核内容易被碱性染料着成深色的物质
C.染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质
D.染色体是由染色质高度螺旋化.缩短变粗形成的
11.将一黑色公绵羊的体细胞核移入一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊是“克隆绵羊”。那么,此“克隆绵羊”为
A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊 C.白色公绵羊 D.白色母绵羊
第二章 组成细胞的分子
第一节 细胞中的元素和化合物
一、学习目标
1.组成细胞的元素(大量元素、微量元素、基本元素、主要元素)
2.细胞中的化合物。
3.用试剂检测糖类、脂肪、蛋白质的方法。
二、自主学习
知识点
知识填空
细胞中的元素
种类:细胞中化学元素大概有 多种。
大量元素:细胞中含量较 的元素,如:
微量元素:细胞中含量较 的元素,如:
基本元素(含量最多): 、 、 、 ;最基本元素:
在 细胞(鲜重)中,主要元素是:
含量最多的一种元素是:
在 细胞(干重)中,主要元素是:
含量最多的一种元素是:
细胞中的化合物
(鲜重含量最多)
(干重含量最多)
用试剂检测糖类、
脂肪、蛋白质的方法
物质
试剂
现象
淀粉
还原糖
蛋白质
脂肪
三、自我检测
1.人体内含量含量极少,但对维持正常生命活动必不可少的元素是( )
A. C、H、N、P、Mn B. Cl、Fe、S、N、Mg
C. Cu、B、Zn、Mn、Mo D. N、P、K、O、Ca
2.人体内含量含量较多,对维持正常生命活动必不可少的元素是( )
A. C、H、N、P、Mn B. Cl、Fe、S、N、Mg
C. Cu、B、Zn、Mn、Mo D. N、P、K、O、Ca
3. 组成马身体的主要元素是( )
A. C、H、O、N、Fe、P B. H、O、K、S、P、Mg
C. C、H、O、N 、P、S D. N、P、K、Ca、S、Zn
4. 活细胞中含量最多的元素是( )
A. C B. O C. H D. N
5.细胞干重含量最多的元素是( )
A. C B. O C. H D. N
6.人体和玉米细胞中含量最多的元素是( )
A. C、H、O、N B. C、H、O、N 、P、S 、K、Ca
C. C、H、O、N 、P、S、K、Ca、Mg D. Cu、B、Zn、Mn、Mo
7.地球上的生命是在下列哪种元素的基础上建立的( )
A. 氧元素 B. 碳元素 C. 氢元素 D. 氮元素
8.活细胞中含量最多的有机物是( )
A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
9.在细胞干重中含量最多的化合物是( )
A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
10.细胞鲜重中含量最多的化合物是( )
A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
11.现有一被检样品液,经过双缩脲试剂检验后,样品液出现紫色反应,该样品液有( )
A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 核酸
12.检测还原性糖的用到的化学试剂是( )
A. 斐林试剂 B. 苏丹Ⅲ C. 双缩脲试剂 D. 碘液
13.生物界和非生物界具有统一性,是因为( )
A.构成细胞的化合物在非生物界都存在 B.构成细胞的无机物在非生物界都存在
C.构成细胞的化学元素在非生物界都存在 D.生物界和非生物界都具有新陈代谢
14.组成生物体化学元素的特点是( )
A.种类大体相同,含量有差异 B.种类不同,含量大体相同
C.种类和含量相同 D.种类和含量都不同
15.生物体生命活动的物质基础是( )
A.大量元素和微量元素 B.各种化学物元素
C.各种化合物 D.组成生物体的化学元素和化学物
被检物质
试剂
现象
淀粉
还原糖
蛋白质
脂肪
16.填写下表
第二章 组成细胞的分子
第二节 生命活动的主要承担者 蛋白质
一、学习目标
1.蛋白质的基本单位——氨基酸,及其组成元素,结构特点
2.蛋白质的组成方式、结构特点
3.蛋白质功能特点
二、自主学习
1.氨基酸是蛋白质的 。
①氨基酸组成:一个 和一个 和一个
和一个 (R基)连在 上,
各种氨基酸区别在于 不用。
②主要元素 构成氨基酸:
构成蛋白质:
③组成蛋白质的氨基酸有 种 有 种人体细胞不能合成的氨基酸叫
有 种人体细胞可以合成的氨基酸叫
2.氨基酸分子间结合方式:
①一个氨基酸分子的 和另一个氨基酸分子的 连接,同时脱去 ,
形成一个连接两个氨基酸的化学键叫 ,其化学通式是 。
②氨基酸组成蛋白质的结构层次:
氨基酸( ) 多肽 ( )蛋白质
③蛋白质分子质量= 。
肽键数=脱水个数= 。
④蛋白质多样性由于 ①氨基酸 、 、 不同。
②蛋白质的 千差万别。
3.蛋白质的功能:①许多蛋白质是构成 的重要物质;②一些具有 功能,如酶;③一些具有 功能,如血红蛋白;④一些具有 作用,如激素;⑤一些具有 作用,如抗体。
蛋白质是生命活动的 。
三、自我检测
1.下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸是 ( )
2.已知丙氨酸的R基为—CH3,则丙氨酸分子中所含碳原子和氮原子的个数分别是( )
A.3和2 B.3和1 C.2和2 D.2和121世纪教育网版权所有
3.组成蛋白质的20种氨基酸之间的主要区别在于( )
A.含氨基的数量不同 B.含羧基的数量不同
C.含碳原子的数量不同 D.R基结构不同
4.下列有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不是。其中是构成蛋白质的氨基酸是( )
①NH2—CH2—CH2OH ②NH2—CH2—COOH
A.①②③ B.②④ C.①②③⑤ D.②③⑤
5.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸?( )
A . B .
C . D .
6.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是
A.各种蛋白质分子的缩合方式不同 B.组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同
7.一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m 个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子
A、(n-m)个 B、(m+n) 个 C、(m) 个 D、 (m—n) 个
8.由一条肽链构成的蛋白质,含有51个氨基酸,其失去水分子数及形成肽键数分别为( )
A.51和51 B.50和50 C.50和49 D.49和49
9.某亚种苏云金芽孢杆菌产生的伴胞晶体蛋白含2条肽链,共由126个氨基酸组成。问该蛋白中含有的肽键数是( )21教育网
A. 123 B. 124 C. 125 D. 12621cnjy.com
10.一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含水量有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是21·cn·jy·com
A.12000 B.10236 C.10218 D.13764
11.假若某蛋白质分子由n个氨基酸构成,它们含有3条多肽链,则它们具有的肽键数和R 基团数分别是 2·1·c·n·j·y
A、n个和n个 B、n-3个和n个
C、n个和n-3个 D、n-3个和n-3个
12.两个氨基酸分子缩合成二肽,并生成一个分子水,这分子水中的氧来自于( )
A. 羧基 B. 氨基 C. 羧基和氨基 D. R基团
13.一个氨基酸最少分别有多少个氨基和羧基( )
A.1和1 B.1和2 C.2和2 D.3和3
14.如果一条肽链400个氨基酸分子组成,则此肽链中-NH2数目至少为( )
A.402个 B.400个 C.2个 D.1个
15.某一条多肽链中共有肽键151个,则此分子中分别至少有氨基和羧基的数( )
A. 152,152 B.151,151 C. 1,1 D. 2,2
16.如果一个蛋白质分子是由两条肽链共500个氨基酸分子组成,则此蛋白质分子中-COOH数目至少为( )www.21-cn-jy.com
A.502个 B.500个 C.2个 D.1个
17.两个氨基酸分子脱水缩合成二肽,并生成一分子水,这个水分子的氢不是来自( )
A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.连接在碳原子上的氢
18.下列属于肽键的是( )
A、NH2—CO B、—CO—NH— C、—COOH—NH2— D、COOH—NH2
19.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的( )
A.肽键 B.肽链 C.空间结构 D.氨基酸
20.催产素、血管舒张素是氨基酸数量相同的蛋白质,但其生理功能不同。主要原因是( )
①氨基酸种类不同②蛋白质合成场所不同③蛋白质合成时期不同④氨基酸排列顺序不同
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
21.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能( )
A.调节作用 B.运输作用 C.免疫作用 D.遗传信息的载体
22.下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)此化合物的名称是__________________。
(2)图中①的名称是 ;④的名称是___________;⑥的名称是 ;图中表示R基团的编号是___________________。【来源:21·世纪·教育·网】
(3)此化合物共有 个肽键,形成该化合物的生物化学反应叫做_____________,
在该过程中,相对分子质量减少了______________。
(4)该化合物由 种氨基酸组成。
第二章 组成细胞的分子
第三节 遗传信息的携带者 核酸
一、学习目标
1.核酸的功能和分类。
2.核酸的基本单位——核苷酸的特点。
3.核酸的结构和分布。
二、自主学习
1.①核酸的功能是:携带 ,存在于一切生物,在 、 和 的生物合成起重要作用。【来源:21·世纪·教育·网】
②核酸包括两类: ,简称 ;(绝大多数生物的遗传物质)
,简称 。(少数病毒的遗传物质)
2.核酸是由 连接成的长链。所以,核酸的基本单位是 。
核酸的主要元素有 。
3.两种核酸的结构区别核分布
核酸
种类
基本单位
基本单位组成
分布
核苷酸链
磷
酸
五 碳 糖
碱 基
DNA
A
G
C
T
主要存在 内,是染色体主要成分。但在 中的线粒体和叶绿体也有少量。
条
RNA
A
G
C
U
主要存在于
中。但 中也有少量。
条
①观察DNA和RNA实验中,运用到的染料是 ,可将 染成红色,将 染成绿色。21世纪教育网版权所有
②大量的遗传信息表现为 多样性、 多样性、 多样性。
两种核苷酸的图解
三、自我检测
1.若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,最终可能观察到的结果是( )21·cn·jy·com
A.细胞核呈绿色,细胞质呈红色 B.细胞核呈红色,细胞质呈绿色
C.仅细胞质呈红色 D.细胞基本不被染色
2.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是( )
A.4种、8种、4种和4种、8种、4种
B.4种、5种、4种和4种、5种、4种
C.4种、5种、4种和4种、8种、4种
D.4种、8种、4种和4种、5种、4种
3.生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据,DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的( )21教育网
A.氨基酸排列顺序 B.磷酸排列顺序
C.碱基排列顺序 D.五碳糖排列顺序
4.蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是( )
A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P、
C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N
5.将DNA分子完全水解后得到的化学物质是( )
A.核苷酸、五碳糖、碱基 B.核苷酸、磷酸、碱基
C.脱氧核糖、磷酸、碱基 D.核糖、磷酸、碱基
6.核酸的基本组成单位是( )
A.核苷酸 B.脱氧核苷酸 C.核糖核苷酸 D.氨基酸
7.细胞内储存遗传信息的物质是( )
A.DNA B.脂肪 C.蛋白质 D.氨基酸
8.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有( )
A.8 B.7 C.5 D.421cnjy.com
9.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
10.某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色处理,若操作正确,则他会观察到的绿色部分属于大肠杆菌细胞的哪一部分结构( )www.21-cn-jy.com
A.细胞膜 B.细胞核 C.核糖体 D.拟核
11.有关遗传信息的叙述,正确的是( )
A、遗传信息只贮存在DNA分子中 B、HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中 C、所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 2·1·c·n·j·y
D、组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序只有4种
12.观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是 ( )
A、单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布
B、单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布
C、利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布
D、在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布
13.蛋白质和核酸的基本单位分别是( )
A.氨基酸和脱氧核苷酸 B.丙酮酸和核糖核酸
C.氨基酸和核苷酸 D.氨基酸和核糖核苷酸
14.核酸在细胞里的分布情况下列那项最合适 ( )
A、DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中
B、DNA和RNA全部都分布在细胞核中
C、DNA主要分布在细胞膜中、RNA分布在细胞质中
D、DNA主要分布在细胞核中、RNA主要分布在细胞质中
15.细胞内组成RNA的五碳糖是 ( )
A 核糖 B 葡萄糖 C 脱氧核糖 D 麦牙糖
第二章 组成细胞的分子
第四节 细胞中的糖类和脂质
一、学习目标
1.糖类的功能、元素组成和分类。
2.脂质的功能、元素组成和分类。
3.生物大分子的组成方式
二、自主学习
1、①糖类在细胞和生物体中的作用是: 。
②构成糖类的主要元素有 。
糖的种类
分布
作用或特点
单糖
(不能水解的糖)
葡萄糖
(C6H12O6)
细胞
核糖
脱氧核糖
二糖
(水解成两分子单糖)
蔗糖
细胞
麦芽糖
乳糖
细胞
多糖
(水解后成许多多糖)
淀粉
细胞
纤维素
糖原
细胞
2、构成脂质的主要元素有 。
脂质类型
主要作用
脂肪
①
②
③
磷脂
固
醇
3、多糖、蛋白质、核酸都是由许多 以若干个相连的碳原子构成的 为骨架的形式连接成的生物大分子。21世纪教育网版权所有
三、自我检测
1.下列有关糖类生理作用的叙述中,错误的是( )
A.核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分 B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质
C.淀粉和糖原是生物体唯一储备能源的物质 D.纤维素是高等植物细胞壁的主要成分
2.下列叙述中,错误的是( )
A.多聚体初步水解后的产物是它的单体
B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,所以CO2和H2O是脂肪的单体
C.淀粉和纤维素的单体都是单糖
D.DNA和RNA单体的分子组成不同
3.组成糖原和脂肪的化学元素分别是( )
A.C、H、O和C、H、O B.C、H、O和C、H、O、N
C.C、H、O、N和C、H、O D.C、H、O和C、H、O、N、P
4.小鼠肝细胞中具有的糖类物质是( )
A.纤维素和糖原 B.葡萄糖和麦芽糖 C.葡萄糖和糖原 D.淀粉和蔗糖
5.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚体,它们的单位依次是( )
A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖
C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷糖
6.1分子蔗糖水解后产物为( )
A.2分子葡萄糖 B.2分子果糖
C.1分子葡萄糖和1分子果糖 D.1分子葡萄糖和1分子半乳糖
7.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是( )
A.蛋白质、脂肪 B.糖类、脂肪 C.脂肪、糖类 D.糖类、蛋白质
8.脂肪的化学组成不同于糖类的特点是( )
A.主要由C、H、O三种元素组成 B.分子中氢原子所占比例高
C.分子氧原子所占比例高 D.除含有C、H、O外,还含有N、P
9.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是( )
A.核糖 B.纤维素 C.糖原 D.性激素
10.下列物质中,构成细胞膜结构的重要物质是( )
A.胆固醇 B.纤维素 C.磷脂 D.脂肪
11.植物细胞中能源物质贮藏的是( )
A.糖原 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪
12.下图是细胞内4种重要有机物的组成成功能,回答下列问题:
(1)A一般是指_______________;E在动物细胞中是指 ,主要存在于
和 细胞中。
(2)F是指 ;除此之外,脂质还包 和 。
其中参与血液中脂质运输的是 。
(3)C是指 ,通式是 。
C形成G的过程叫 。
(4)D是指 ,D是形成 的单体。
第二章 组成细胞的分子
第五节 细胞中的无机物
一、学习目标
1.细胞中水的含量、存在形式和生理作用。
2.细胞中无机盐的存在形式和生理作用。
二、自主学习
物质
在生物体内存在形式
主要作用
水
( ):
。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
( ):
。
水是细胞中含量最 的化合物,但不同个体的含水量 ,同一个体不同组织器官、生长发育期水含量 。
无机盐
①
②
③
1.沙生植物的细胞中,含量最多的成分是( )
A.蛋白质 B.脂肪 C.核酸 D.水
2.生物体没有水就不能生活的根本原因是: ( )
A、水在细胞中以两种形式存在 B、水在不同的生物中含量各不相同
C、细胞内的各种化学反应是在水中进行的 D、大部分水在细胞内可以自由流动
3.夏季,人在高温作业或剧烈活动,要喝淡盐水;在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的目的依次为( )
①降温 ② 维持水代谢的平衡 ③维持无机盐代谢的平衡 ④ 消毒 ⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用21世纪教育网版权所有
A.①②④ B.③②⑤ C.②③⑤ D.②③④
4.马拉松赛跑进入最后阶段,发现少数运动员下肢肌肉抽搐,这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的( )21教育网
A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素
5.无机盐的功能各不相同,一些无机盐能参与生物体内信息传递物质的重要构成。下列四种离子中与人体内甲状腺激素的合成直接相关的是( )21cnjy.com
A.Fe2+ B.I- C.PO43- D.Ca2+
6.不同有机物分子与水分子的结合能力(亲水性)不同,研究表明几种有机物的亲水性由大到小依次为:蛋白质、淀粉、纤维素,而脂肪不溶于水。下列植物细胞中结合水相对含量最多的是 ( )21·cn·jy·com
A.休眠的大豆种子细胞 B.休眠的玉米种子细胞
C.洋葱根尖分生区细胞 D.成熟西瓜的果肉细胞
7.生物体内含Zn2+的酶最多,有70多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活。这一现象说明无机盐( )www.21-cn-jy.com
A.对维持生物体的生命活动有重要的作用 B.对维持细胞形态有孟要的作用
C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 D.对调节细胞内液的浓度有重要作用
8.当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会( )
A.升高 B.下降 C.无变化 D.产生波动
9.一个体重为200公斤的十岁男孩,其体内脂肪组织中,占细胞重量50%以上的物质是( )
A、蛋白质 B、水 C、脂肪 D、糖类
10.小麦种子萌发过程中,结合水与自由水的比例将( )
A.增大 B.减少 C.不变 D.不能确定
第五章 细胞的能量供应和利用
第一节 降低化学反应活化能的酶
一、学习目标
1.控制变量的科学方法
2.酶的作用和本质
3.酶的特性
二、自主学习
1.控制变量
①变量:
②自变量:
③因变量:
④对照实验:
2.酶的作用和本质
①细胞代谢: 内全部 的总称。
②活化能:分子从 转变为容易发生 的 状态所需的能量。
③催化剂作用原理:
④酶的本质
酶的是 细胞产生的,具有 的 绝大部分是 ,少数是 。
⑤酶的作用
其降低化学反应 比 更显著。
3.酶的特性:酶具有 性和 性的特征,
酶的作用条件 ,受 和 影响。
三、自我检测
1.20世纪80年代初科学家Cech和Altman分别发现了具有催化功能的RNA—核酶,这一发现对酶的本质做了新的补充,确定了酶的本质是- A.蛋白质 B.核酸 C.有机物 D.糖类
2.为保证科学实验的成功,需要控制各种变量,其中人为改变的变量是
A.因变量 B.自变量 C.无关变量 D.控制变量
3.下列有关酶的叙述中,错误的是
A.酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物
B.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应
C.酶能加快化学反应进行的速度,但本身不被消耗
D.蛋白质都是酶
4.关于酶的催化作用的叙述,正确的是
A.为生物体内的化学反应提供能量 B.能降低化学反应的活化能 C.促进生物体内营养物质的运输 D.高温降低酶活性,其结构完整
5.右面的简图表示发生在人体内的一项化学反应,则X与Y分别代表
A.酶与麦芽糖
B.麦芽糖与酶
C.二肽与氨基酸
D.葡萄糖与酶
6.在下列酶中,能够促使脂肪酶水解的是
A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶
7.唾液淀粉酶进入胃后,将
A.继续催化淀粉水解 B.减弱催化淀粉水解能力
C.自身将被胃蛋白酶催化水解 D.受胃液保护不分解
8.在10℃(X)、40℃(Y)、80℃(Z)条件下,淀粉酶的活性大小是
A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>X>Z
9.下图的曲线为表示反应物浓度对酶促反应的影响:(横轴表示反应物浓度,纵轴表示反应速率),其中正确的是21教育网
A B C D
10.下列关于淀粉消化的实验中:
试管
操作
1号
2号
3号
4号
5号
淀粉溶液(mL)
2
2
2
2
2
NaOH溶液
—
—
—
—
2
新鲜唾液(ml)
2
—
—
2
2
胃液(ml)
—
—
2
—
—
保持温度(℃)
37
37
37
97
37
(1)分别加入碘液,观察试管内颜色:不能够变蓝的试管是 号。
(2)比较1号与2号试管,发现除了一个因素外,其它条件均保持一致,说明在设置对照实验时要遵循 变量原则。21cnjy.com
(3)比较1号与3号试管内发生的现象的不同,说明唾液内含有??????????? ,而胃液没有此酶,说明酶具有(???? );1份的淀粉酶溶液约能催化100万份的淀粉水解,说明酶的功能具有( )
①高效性???????????? ②专一性???????????? ③多样性???????????? ④稳定性21世纪教育网版权所有
(4)以上实验可知酶的活性受 和 等因素的影响。
第五章 细胞的能量供应和利用
第二节 细胞的能量“通货”——ATP
自主学习:
1.ATP的中文名称为 ,其中A代表 ,P代表 ,
~代表 。结构式简写为 。
2.当 断裂时,释放出大量的 ,提供生命活动所需。
3.1 mol ATP水解成ADP释放出 能量。
4.
二、自我检测
1.30个腺苷和60个磷酸基最多能组成多少个ATP?
A.30个 B.60个 C.10个 D.20个
2. 下列化合物中,被称为细胞内 “能量货币”的是
A.葡萄糖 B.糖原 C.三磷酸腺苷 D.脂肪
3.一般情况下,生物体的主要能源物质、直接能源物质、储备能源物质依次是
A.糖类、蛋白质、脂肪 B.ATP、糖类、脂肪
C.糖类、ATP、脂肪 D.糖类、三磷酸腺苷、蛋白质
4. ADP转化为ATP,主要在下列哪种细胞器进行
A.核糖体 B.高尔基体 C.线粒体 D.中心体
5. 下列生物体的生命活动中,使ATP含量减少的是
A.人体肺部的气体交换 B.葡萄糖进入红细胞
C.小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖 D.甘油进入组织细胞
第五章 细胞的能量供应和利用
第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸
1.细胞呼吸: 在细胞内经过一系列的 ,生成 或其他产物,释放出 合成 的过程。21世纪教育网版权所有
细胞呼吸
有氧呼吸
无氧呼吸
注:检测酒精应用 溶液。
2.有氧呼吸
①线粒体: 层膜结构细胞器,其 膜折叠形成 ,目的是 ,其 和 中含有多种 。21教育网
②有氧呼吸:在有 参与下,通过 的催化,
把 等有机物 氧化分解,
产生 和 ,释放出 并生成 。
有氧呼吸——各阶段特征
第一阶段
第二阶段
第三阶段
场所
反应物
生成物
ATP生成量
氧需求
3.无氧呼吸:有机物 氧化分解,只能在 释放出少量的能量,
生成少量的 ,葡萄糖的大部分能量还存留在 或 中。
有氧呼吸、无氧呼吸比较
有氧呼吸
无氧呼吸
不同
场所
条件
产物
彻底
能量
产生ATP
1mol葡萄糖可产生
mol ATP
1mol葡萄糖可产生
mol ATP
相同
本质
氧化分解 释放 生成 供生命活动所需。
过程
第一阶段从 到 完全相同
第五章 细胞的能量供应和利用
第四节 能量之源——光与光合作用
一、绿叶中色素提取
1.根据绿叶中色素提取实验结果,填写下列横线(色素名称、颜色、类别)。
(呈 色)
(呈 色) ,吸收 色光。
(呈 色)
(呈 色) ,吸收 色光。
2.绿叶色素提取实验中
①无水乙醇的作用是 ;利用各种色素在 中的
溶解度不同,分离绿叶中的各种色素。
②碳酸钙的作用是 ;
③二氧化硅的作用是 。
3.叶绿体外表有 层膜结构,内部有许多 堆叠成的 ,吸收
光能的色素主要分布在 上,与光合作用有关的酶分布在叶绿体的
和 上。
二、光合作用过程
①光合作用的影响因素: 、 、 。
②异养生物是直接利用环境中 来维持自身生命活动的;
自养生物是利用 自己合成 ,自养生物分为 自养和 自养。
光合作用与呼吸作用比较
光合作用
呼吸作用
物质变化
有机物分解为无机物
能量变化
,能量积累
,能量释放
场所
条件
任何时刻进行
联系
光合为呼吸提供物质基础
能量传递过程
作用
光合作用
呼吸作用
光反应
暗反应
物质
阳光
能量
光能
第六章 细胞的生命历程 6.1 细胞的增殖
1.限制细胞长大的原因: ( 越大 越小)、 。
2.细胞增殖的意义:生物体 、 、 和 的基础。
3.真核细胞分裂的方式: 、 、 。
4.细胞周期:连续分裂的细胞,从 时开始,到 时为止。
例:下图属于一个细胞周期的是: 或 。
在细胞周期中ab、cd为 期,bc、de为 期。
5.有丝分裂两个时期:
①分裂间期: 。
②分裂期:包括 期、 期、 期、 期。
6.有丝分裂各时期特点:
时期
特点
染色体
DNA
姐妹单体
图例(4条染色体)
间期
2N
前期
膜仁消失 显两体
中期
形定数晰 赤道齐
后期
点裂数加 均两极
末期
膜仁重现 失两体
7.动/植物细胞有丝分裂的区别
植物细胞
动物细胞
期
来源
期
分裂
8.有丝分裂的特点:染色体复制 次,分裂 次,
形成子细胞染色体数 母细胞染色体数
第六章 细胞的生命历程
第二(分化)、三(衰老凋亡)、四(癌变)节
第二节
1.动植物发生定性差异的过程:
为多细胞 为组织、器官、系统 发育为
2.分化
概念:在个体发育中, 细胞的后代,在 、 和 发生
时期:
特点: 性、 性
3.细胞全能性
概念: 的细胞,仍具有 的潜能。
例子: 、
第三节
1.个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物体:细胞的衰老或死亡就是 。
多细胞生物体:个体衰老的过程就是 。
2.细胞死亡
( )
( )
第四节
1.癌细胞
概念:细胞受到 的作用,不能正常地完成细胞分化,而形成了 、 的 细胞,这种是癌细胞。
特征:(1)能够无限 。
(2) 发生变化。
(3)__________________________________
2.致癌因子: 、 、 。
3.癌变的原因: 使 、 发生突变,导致 细胞变成 细胞。
第四章 细胞的物质输入和输出
第一节 物质跨膜运输的实例
一、学习目标
1.扩散和渗透作用。
2.动、植物细胞的失水和吸水。
3.半透膜的特点。
二、自主学习
1.扩散:分子从高密度向低密度空间运动的过程。
渗透作用:(1)定义: (溶剂分子)通过 的扩散。
目的:最终达到 平衡。
(2)条件:①具有 ;② 。
2.动、植物细胞的失水和吸水。
动物细胞
失水或吸水
条件
现象
外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞吸水
外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞失水
植物细胞
失水或吸水
条件
(1)具有 (2)具有细胞壁
现象
外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞吸水发生
外界溶液浓度 细胞液浓度时,细胞失水发生
注:细胞液( 里面的液体。)
原生质层: 和 以及
原生质:
质壁分离产生的原因:内因( 伸缩性大于 )
外因(外界溶液浓度 细胞液浓度)
植物吸水方式有两种:(1)吸帐作用(未形成液泡)如:干种子、根尖分生区
(2)渗透作用(形成液泡)
3.半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小,水分子一般都能通过。
(如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)
选择透过性膜:膜上有载体, 自由通过,而 、 、 选择性通过。
(如:生物膜系统)
注:选择透过性膜∈半透膜
三、自我检测
1.人的红细胞放在蒸馏水水中,一段时间以后,其形态是( )
A.没有发生变化???? B.皱缩 ??? C.膨胀甚至破裂 ???? D.质壁分离
2.植物细胞发生渗透作用时水分子通过的选择透过性膜是( )
A.细胞膜 B.液泡膜 C.原生质层 D.液泡膜和细胞膜
3.下列四项中,除了哪一项外,其余都是一个植物细胞组成的渗透系统的理由( )
A.纤维素和果胶构成的细胞壁是全透性
B.由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层是选择透过性膜
C.液泡中具有一定浓度的细胞液
D.细胞液的浓度大于(或小于)外界溶液浓度
4.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是( )
A B C D21世纪教育网版权所有
5.若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为A,细胞液的浓度为B,则当它因缺水而萎蔫时,二者之间的关系为( )21教育网
A.A>B B.B>A C.A=B D.不确定
6.下列各图中,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是 ( )
7.细胞的吸水和失水是水分子跨膜运输的过程。关于这句话的理解中,错误的是( )
A.细胞吸水是水分子从单位体积中水分子多的一侧向水分子少的一侧运输
B.细胞失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
C.细胞吸水和失水都是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
D.细胞吸水和失水都是水分子从溶液浓度高的一侧向浓度低的一侧运输
8. 图示是洋葱鳞片叶表皮细胞的示意图。请据图回答:
(1)图中①~⑥的名称分别是:
① ,② ,③ ,
④ ,⑤ ,⑥
(2)原生质层是由 (填号码)组成的。
可把原生质层可看做是一层 ______。
第四章 细胞的物质输入和输出
第二节 生物膜的流动镶嵌模型
一、学习目标
1.探索历程
2.流动镶嵌模型的基本内容
二、自主学习
1.探索历程(略,见P65-67或自我检测T6)
2.流动镶嵌模型的基本内容:
⑴膜的基本支架是 (两层磷脂分子 在外, 在内。)
⑵ 分子 、 或 在磷脂双分子层上。
⑶ 和 、 (糖被)可以运动。
(糖被)组成:由细胞膜上的 与 结合形成。
作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。
★因此细胞膜具有 性。(P68图)
3.细胞膜具有 性 (*由细胞膜上的蛋白质决定)
性
三、自我检测
1.细胞膜的基本结构支架是( )
A.蛋白质分子 B.磷脂双分子层 C.蛋白质分子和磷脂分子一起构成 D.糖类
2.细胞膜的结构具有流动性,是指( )
A.整个细胞膜具有流动性
B.细胞膜上的磷脂是静止的,蛋白质具有运动性
C.细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都具有运动性
D.细胞膜上的蛋白质是静止的,磷脂具有运动性
3.细胞膜的功能具有选择透过性,不包括哪一项内容( )
A.细胞膜上的磷脂双分子层可以让脂溶性物质优先通过
B.细胞膜可以让各种小分子或离子通过,而大分子或颗粒性物质不能通过
C.细胞膜可以让某些小分子或离子通过
D.细胞膜可以让水分子自由通过
4. 细胞膜的功能特性和结构特性分别是 ( )
A.流动性、选择透过性 B.选择透过性、流动性
C.流动性、流动性 D.选择透过性、选择透过性
5. 将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞,再进行混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,其原因是( )21世纪教育网版权所有
A. 两种海绵细胞表面糖蛋白的成分不同
B. 两种海绵细胞的脂质成分不同
C. 两种海绵细胞的细胞膜上的蛋白质种类不同
D.两种海绵细胞的细胞膜上上的蛋白质空间结构不同
6. 回答科学家对生物膜结构的探索历程。
(1)19 世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出:______________________________________________。
(2)20 世纪初,科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来,化学分析表明,膜的主要成分是______________________________________________________________。
(3)1925 年,两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气一水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面2倍。由此他们得出的结论是__________________________________________________________________________。
(4)1959 年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗 — 亮 — 暗的三层结构,并大胆地提出生物膜的模型是由_______________________________三层结构构成的,该结构的特点是_____________________。 21教育网
(5)1970 年,科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验,以及相关的其他实验证据表明______________________________________________________________。
(6)1972 年,桑格和尼克森提出的________________________模型为大多数人所接受。
7.下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述不
正确的是( )
A.具有①的一侧为细胞膜的外侧
B.①与细胞表面的识别有关
C.②是构成细胞膜的基本支架
D.细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关
8.细胞膜与其完成各种生理功能极为重要的结构特点是( )
A.磷脂分子排列成双层
B.两侧膜物质分子排列不对称
C.蛋白质分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中
D.膜物质分子的运动使其具有流动性
第四章 细胞的物质输入和输出
第三节 物质跨膜运输的方式
一、学习目标
1.小分子通过细胞膜的方式
2.大分子通过细胞膜的方式
二、自主学习
1.小分子通过细胞膜的方式
(1)被动运输:物质进出细胞, 浓度梯度的扩散,称为被动运输。
被动运输
①自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞
②协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
(2)主动运输: 浓度梯度,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗
小分子通过细胞膜的方式(表)
浓度
载体
能量
举例
自由扩散
协助扩散
主动运输
2.大分子物质进出细胞的方式: 、 例子:
三、自我检测
1.下列关于自由扩散和协助扩散的说法中,正确的是( )
①都不需要能量 ②都不需要载体
③自由扩散是顺浓度梯度的、协助扩散可以逆浓度梯度 ④都是被动运输
⑤离子和一些较大的分子如葡萄糖,可以通过协助扩散顺浓度梯度运输
A.①②④ B.①③④ C.①④⑤ D.①②⑤
2.血浆中K+浓度比红细胞中K+的浓度低30倍,K+进入红细胞的方式是( )
A.自由扩散 B.协助扩散 C.渗透作用 D.主动运输
3.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式( )
A.H2O
B.K+
C.甘油
D.氨基酸
4.保证活细胞按生命活动的需要,吸收营养物质,排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是( )21世纪教育网版权所有
A.自由扩散 B.渗透作用 C.主动运输 D.协助扩散
5.人体白细胞,特别是巨噬细胞能吞噬入侵的细菌.细胞碎片以及衰老的红细胞。这些物质(细菌等)进入白细胞内的方式是( )21教育网
A.主动运输 B. 协助扩散 C. 胞吞 D. 胞吐
有一种物质能顺浓度梯度进出细胞,不需消耗能量,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分层膜。这种物质出入细胞膜的方式是( )21cnjy.com
A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞、胞吐
6.小肠上皮细胞和红细胞吸收葡萄糖分别属于( )
A.自由扩散和协助扩散 B.协助扩散和主动运输
C.主动运输和协助扩散 D.胞吞和主动运输
7.下列物质中以相同方式通过细胞膜的是( )
A.氨离子和水 B.甘油和二氧化碳 C.氨基酸和水 D.葡萄糖和糖元
8.红细胞吸收下列物质时,需消耗能量的是( )
A.K+ B.C6H12O6 C.H2O D.O2
9.将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离的复原。其原因是( ) 21·cn·jy·com
A.细胞液的溶质透出细胞 B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入C.K+和NO3-通过细胞膜进入细胞质 D.水分和溶质自由地进出细胞www.21-cn-jy.com
10.甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是( )2·1·c·n·j·y
A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C.甲进入细胞一定需要能量
D.甲运出细胞一定不需要能量