Unit 1 When is your birthday？

2009——2010学年度初一年级英语备课组“自主互动高效”教学案
Unit1 When is your birthday （1）
主备人： 参与者： 审核： 时间：
学习目标: 1．根据课文中的时间表，用正确的关于时间日期的表达进行问答。
2．通过复习形容词性物主代词，掌握名词所有格的用法。
3．熟练掌握十二个月份的名称，了解英语中日期的表达。
以及When引导的特殊疑问句“When is your /his/her birthday ”
4.询问生日及回答
学习重难点：重点是：月份、序数词和日期的表达
难点是：月份的记忆 ，由When 引导的特殊疑问句的使用
学习工具：多媒体；录音
学习方法： Pairwork; groupwork
学习过程： 1. 自主学习
1）自主学习掌握单词的读音和拼写
2）运用多媒体复习单词，然后学生口头检查
3）自主默写下列单词
4）交换批改、订正
何时_________ 生日______ 月___________ 第十_________ 一月________ 二月________ 三月________ 四月________ 五月 _______ 六月_________ 七月________ 八月_________ 九月_______ 十月________ 十一月_______十二月_________月份__________何时___________
5）思考并说出大屏幕上的日期。
九月一号 十月八号 七月三十号
May 1st February 13th July 25th
请写出下列人称代词的形容词性物主代词形式：
I ________, you_______ , he _______, she ______, it_______ we______, they_______.
知识点：名词＋’s所有格
1、单数名词后直接加 ’s Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
2、以s结尾的复数名词，只加“ ’”
Teachers’Day 教师节 the twins’ books双胞胎的书
3、表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加 ’s
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加 ’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间
2、整体感知 When is your birthday My birthday/It is...
When is his birthday His birthday/ It is…
When is her birthday Her birthday/ It is…
3. 1）同伴间相互问答大屏幕上名人的生日。问答后写在下列横线上
鲁迅：9月25 ___________________________ ___________________________
毛泽东：12月26 _______________________ ____________________________
邓亚萍：2月6号_________________________ ______________________________
比尔：10月28____________________________ ____________________________
2）选出几组演示问答
合作交流 1）当你想知道别人的生日时，用英语怎么问？___________________________
怎么回答？_____________________________
2）尝试造句：你什么时候生日？_____________________________
他/她的生日是何时？___________________________
你的朋友什么时候生日？_______________________
Mary 什么时候生日？__________________
达标检测 1.记忆：（50分）
背写十二个月的英文：
2 完成对话（50分）
1）.When is your birthday _____________________ (1月1日)
2）.____________________________ His birthday is March eighth.
3.).When is your mother’s birthday ___________________________
4) .___________________________ Tom’s birthday is April Tenth.
5). When is your father’s birthday _____________________________
3.用所给词的适当形式填空：
1.Today is her ____________(eight) birthday.
2. This is ________________(I) mother.
3. Let’s ________________(watch) TV.
4. That ______________(sound) good.
5. Do you ______________(like) basketball
6. I have a pair of _______________(sock).
7. Henry _______________(have) a penfriend.
8. These are my ____________(photo).
9.September is the _________(nine) month of the year.
10. There __________(be) a baseball and some books on the desk.。
Homework：
Selfexamation：
2009——2010学年度初一年级英语备课组“自主互动高效”教学案
Unit1 When is your birthday （2）
主备人：林宁宁 参与者：潘琳琳、房华 审核： 时间：
学习目标：掌握序数词的表达和日期的表达
学习重点：实际运用序数词、月份和日期的表达，
学习工具：多媒体；录音
学习方法： Pairwork; groupwork
学习过程：自主探究
1. 自主学习
1）自主学习找出短语，掌握短语
2）运用多媒体复习短语，然后学生口头检查
3）自主默写下列短语
4）交换批改、订正
篮球比赛 _____________英语言论竞赛_______________________英语晚会____________
Dave的生日晚会________________郊游______________ 排球比赛____________
学校上课日 _____________艺术____________中文比赛______________音乐节 ___________
自主学习与小组合作
2)请背诵、写出下列数字的基数词和序数词。
1._______ 2_________ 3_________ 4_______ 5________ 6._______ 7._________ 8_________9._______10._______11.___________12._________13._________14._____________ 15._______16.__________17._________18.___________19.____________20.__________
21.__________30.____________32._________________
自主探究
1 整体感知： A: When is your birthday B: It’s March 21st.
A: How old are you B: I’m fifteen.
2.小组交流
3 预习完成2d 熟读并背诵
4 预习3a并背诵对话
5 结合自己实际情况，制作出自己的身份证卡片
三、合作交流
1 完成对话： A：_________________________ B: It’s March 5
A: _______________________ B: I am fourteen.
2. 尝试造句： 你什么时候生日？_____________________________
她的生日是何时？___________________________
五达标检测 (100分)
1．写出下列序数词(50分)
第一________ 第二___________ 第三_________ 第五___________ 第八 ________ 第九___________ 第十二________ 第二十_________ 第三十_________ 第二十一_________ 2．用适当的单词填空（50分）
1）. June the ___________ is Children’s Day(儿童节).
2）. Teachers’ Day（教师节） is ___________ ___________.
3）. ___________ is the Army Day（建军节）.
4） ___________ ___________ is April Fool’s Day（愚人节）.
5） ___________ ___________ is Christmas Day.（圣诞节）
6）. ___________ ___________ is New Year’s Day（元旦）.
7). Women’s Day（妇女节） is ___________ ___________.
8). ___________ ___________ is International Labor Day（劳动节）.
9). ___________ ___________ is our National Day.（国庆节）
10).The ________Sunday of June is Father’s Day.（父亲节）
3.连词组句 (请注意大小写和标点符号)。
1. your, is, birthday, when
________________________________________________
2. is, November the twenty-eighth, birthday, my
________________________________________________
3. were, you, what, born, year
________________________________________________
4. do, you, did, events, what, at school
________________________________________________
5. on, we, October eighteenth, English speech contest, an, have
______________________________________________________________
4.选择：1.When is your birthday It’s___ . A. February B. second C. February second D. 1992
2.___ shirt is white. A. My brother B. My brothers C. My brother’s D. My brothers’
3.___ is your mother She is forty. A. How old B. How C. How age D. What age
4.___ is the month between May and July. A. April B. June C. August D. September
5.There are ___ months in a year. The ___ month of the year is December.
A. twelve, twelve B. twelve, twelfth C. twelfth, twelve D. twelfth, twelfth
6.The baby is only ___. A. ten months old B. ten months C. ten month old D. ten old months
What you get：
Homework：
Selfexamation：
2009——2010学年度初一年级英语备课组“自主互动高效”教学案
Unit1 When is your birthday （3）
主备人： 参与者： 审核： 时间：
学习目标：
1.学习有关月份的词汇
2. 复习日期的询问和表达。“When is your /his/her birthday ”
3.学会用when 询问
重点难点：4.掌握本课中出现的一些短语并学会询问这些活动进行的时间
教学程序
一、自主学习与小组合作 P50-51
1.自主背诵单词的读音和拼写
2.小组之间互相抽背单词
3.记忆下列短语并默写
演讲赛________ 学校旅行____ ______篮球比赛____ _ ____ 英语演讲赛_____ ___
生日聚会 ______ ___排球赛______ ____学校庆祝日_____________艺术节_______________
音乐节_____________________ 中文比赛______________英语聚会____________________
4.小组检查订正
二、合作交流
1、阅读3a , 理解、并背诵对话
2、结合所给的三张身份证进行问答：
When is your birthday, John _______
How old are you？（=What is your age ）________
3、运用学的句型：when is ….？How old is… 结合本组成员的真实生日信息编写对话，并进行问答。
4、询问其他小组组员的生日，年龄。根据同学的生日和年龄，按照从小到大的顺序排队。
5、汇报询问结果。
6、理解背诵3b对话，小组内展示
7、先翻译后背诵
(1)英语演讲赛在什么时候？_____________________________
(2) 音乐节是何时？____________________________________
(3) 你什么时候举行生日聚会？______________________________
(4) 在你学校什么时候举行校庆 ___________________________________
三、拓展，选择最佳选项替换划线部分。
( )1.Lucy's birthday is tomorrow. His B. I C. Their D. Her
( )2.Lei Hao's pants are brown. A. You B. Her C. His D. He
( )3.Kate Green's date of birth is June 3. A. Their B. Them C. Her D. She
( )4.Zhen Zhuo's and Du Ke's birthdays are in May.
A. Their B. My C. Them D. Theirs
( )5.My sister's favorite game is volleyball. A. Your B. My C. I D. Her
( )6.My father and mother's bedroom is very big. A. His B. Her C. Their D. They （三）句型转换
1. I was born on September 11th. (就划线部分提问)
________________________________________________
2. I’m fourteen years old. (就划线部分提问)
________________________________________________
3. We have an Art Festival each year. (变成一般疑问句)
________________________________________________
4. She likes basketball and badminton. (变成否定句)
________________________________________________
5. Betty’s birthday is August the 23rd. (变成同义句)
Betty’s ___________ of birth is August the 23rd.
6. Is Teachers’ Day in October (作出完整回答)
________________________________________________
四、选择
（ ）1. When ____________ your mother's birthday A. am B. is C. are
（ ）2. New Year's Day is in ____________. A. December B. October C. January
（ ）3. Our school trip is ____________May. A. in B. on C. at
（ ）4. We have English concert ____________July 5th each year. A. in B. on C. at
（ ）5. ____________is your Art Festival A. What B. When C. Which
（ ）6. —Let's go swimming. —Good idea! It sounds ____________.
A. interesting B. boring C. difficult
（ ）7. This shop ____________ all kinds of clothes. A. sell B. sells C. buys
（ ）8. I don't ____________ chicken for supper. A. likes B. sell C. have
（ ）9. How much ____________black pants A. am B. is C. are
（ ）10. My ID card is ____________ my backpack. A. at B. in C. for
Homework：
Selfexamation：
2009——2010学年度初一年级英语备课组“自主互动高效”教学案
Unit1 When is your birthday （4）
主备人： 参与者： 审核： 时间：
教学目标：知识与能力
1、复习词汇、引导学生复习、巩固“询问和谈论日期”的目标语言并运用所学知识安排活动。
2、在复习教学中，运用听写、提问、对话演练与检测，促使学生不断地使用所学内容，从而提高他们灵活运用知识的能力。
情感态度价值观
本部分主要是复习、巩固 “ 询问和谈论日期 ” 的目标语言。
教学重难点：通过复习手段的检测促使学生掌握所学知识，并能使用所学知识进行交际活动
自主学习过程：
1、复习词汇 birthday ， date ， month ， January ， February ， March ， April ， May ， June ， July ， August ， September ， October ， November ， December ， speech ,contest, trip ， party ， an festival ， pop ， music ；
2、复习 “ 询问和谈论日期 ” 的目标语言。
_____________________________ She is thirteen years old.
_______________________________ His birthday is on November 11th.
拓展练习：词汇
A、根据所给汉语或首字母，完成单词。
1. J____________ is the first month of the year.
2. When is the school ___________ (郊游)
3. We’ll have an English p______________.
4. I like _________(音乐) very much.
5. His birthday is on June ___________.(23)
B、词类转换 根据所给单词在空格填入正确的单词形式。
6. My birthday is October ________.(two)
7. _______(Jack) birthday is in November.
8. This is the _________(twelve) apple.
9. My number is ________(nine).
10. ---How much _________(be) the shoes ---25 dollars.
句式转换
21. My birthday is October 11th. (提问) _______ _______ your birthday
22. Peter is 18 this year. (提问) ______ ______ is Peter this year
23. Tom likes baseball. (否定句) Tom _______ _______ baseball
24. Jack’s birthday is April 6th .(一般疑问句) _______ Jack’s birthday April 6th
单项选择
( ）26．When is your birthday It’s ________.
　　A．February B．second　　C．February second D．1990
（ ）27．________ shirt is white.
　　A．My brother B．My brothers C．My brother’s D．My brothers’
（ ）28．Do you have a pop concert Yes, ________.
　　A．we have B．we do C．we are D．I am
（ ）29．Where’s ________
　　A．Tom’s pants B．Tom’s pen’s C．Tom’s pen D．pen of Tom
（ ）30．________ is your mother She’s forty．
　　A．How old B．How C．How age D．What age
（ ）31．What’s the month between July and September ________.
　　A．June B．August C．October D．November
（ ）32．________ is very difficult.
　　A．Lesson fifth B．The lesson fifth　　C．Fire lesson D．The fifth lesson
（ ）33．Our school has a sports meeting ________ October 15th.
　　A．at B．on C．in D．for
（ ）34．There are ________ months in a year. The ________ month is December.
　　A．twelve, twelve B．twelfth, twelfth　　C．twelve, twelfth D．twelfth, twelve
（ ）35．What’s the ________ today It’s October twelfth.
　 　What ________ is it today It’s Sunday.
　　A．date, day B．day, date C．date, date D．day, day
（ ）36．________ Day is on June first and ________ Day is on September tenth.
　　A．Children’s, Teacher’s B．Children’s, Teachers’
　　C．Childrens’, Teacher’ D．Children’, Teachers’
（ ）37．Mrs Green is ________ mother.
　　A．Jim and Kate B．Jim’s and Kate’s C．Jim and Kate’s D．Jim’s and Kate
（ ）38．The baby is only ________.
　　A．ten months old B．ten monthes old　C．ten month old D．ten old months
（ ）39．Where ________ you born I ________ born in Wuhan.
　　A．was, were B．were, was C．were, were D．was, was
（ ）40．When ________ you have a school trip Sorry, I ________ know.
　　A．are, don’t B．do, aren’t C．are, aren’t D．do, don’t
Homework：
Selfexamation：
2009——2010学年度初一年级英语备课组“自主互动高效”教学案
Unit1 When is your birthday （5）
主备人： 参与者： 审核： 时间：
教学目标
1.掌握下列重点单词和词组。
when, birthday, month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth, thirteenth, fourteenth, fifteenth, sixteenth, seventeenth, eighteenth, nineteenth, twentieth, thirtieth
2．掌握下列重点句子。
----When is your birthday ----My birthday is October tenth.
教学重点和难点
1． 掌握十二个月份及序数词。 2. 学会用when来问答。
课前预习
1. 朗读以上重点单词和词组。 2. 朗读以上重点句子。
3. 写下你在预习过程中的难点。
____________________________________________________
学习过程
一、 对学生的预习情况进行检查。
1． 检查单词的读音。 2.情景交际的交谈。
二、 复习课文中的句型，并背诵。
课堂练习
一. 把下列阿拉伯数字变为序数词：
⑴ 12_______ ⑵ 20 _________ ⑶ 21 ___________⑷ 1 _________ ⑸ 2 ______________ ⑹ 3 __________⑺ 30________ ⑻ 9 ___________ ⑼ 8_________________
二. 用英语写出下列日期：
（1）1月3日 ____________ （2）2月14日 ___________ （3）5月2日_____________ （4）8月1日 ___________ （5）10月1日____________ （6）12月25日_____________
三 写出下列月份的完全形式。
1.Jan. _________________ 2.Feb._________________ 3.Mar._____________________
4. Apr. _________________ 5.May ________________ 6. June. ____________________
7.July. _________________ 8.Aug. ________________ 9. Sept. ____________________
10. Oct. __________________ 11.Nov. ________________ 12. Dec. ____________________
巩固练习 四 单项选择
1. ( )―_____ is your birthday ―It’s July 2nd.
A. When B. What C. How D Where
2. ( )Today is her _______ birthday. A. five B. the fifth C. fifth D. fiveth
3. ( )There are twelve _________ in a year. A. months B. days C. monthes D. month
4. ( )________ is the last month of the year.
A. March B. May C. December D. November
5. ( )The second month of the year is ________.
A. April B. May C. January D. February
6. ( )My birthday is ____________.
A. February 28th B. February 29th C. February30 th D. February31 th
7. ( )Teachers’ Day is in ___________.
A. January B. February C. March D. September
8. ( )Today is _____ birthday. I am happy.
A. I B. I’s C. my D. their
9. ( )Thanksgiving Day is in _______.
A. January B. February C. November D. September
拓展练习
一．节日与日期配伍。
A B
( ) 1. Children's Day(儿童节) A. March 12
( ) 2. Christmas Day(圣诞节) B. January 1
( ) 3. Women's Day (妇女节) C. June 1
( ) 4. New Year's Day(元旦) D. December 25
( ) 5. National Day(国庆节) E. July 1
( ) 6. Teachers' Day(教师节) F. March 8
( ) 7. Labor Day (劳动节) G. April 7
( ) 8. Planting Tree Day (植树节) H. October 1
( ) 9.World Health Day(世界卫生节) I. September 10
( )10. Party’s(党的) birthday J. May 1
二 根据答语写出问句。
　　1．________________________________________ 　 She’s thirteen years old.
　　2．________________________________________ His birthday is November eleventh.
　　3．________________________________________ She is fine.
　　4．________________________________________ Your football is under the bed.
5．________________________________________ It’s $ 20.
Homework：
Selfexamation：
做练习的流程：
1、自己做习题
2、小组交流思考做题原因并订正
3、 教师适当给与讲解
4、 巩固错题并背诵
5、 教师提问重难点
做练习的流程：
1、自己做习题
2、小组交流思考做题原因并订正
6、 教师适当给与讲解
7、 巩固错题并背诵
8、 教师提问重难点
做练习的流程：
1、自己做习题
2、小组交流思考做题原因并订正
3、 教师适当给与讲解
4、 巩固错题并背诵
5、 教师提问重难点
做练习的流程：
1、自己做习题
2、小组交流思考做题原因并订正
3、教师适当给与讲解
4、巩固错题并背诵
5、教师提问重难点