一下 第4课《四个太阳》（练习）

第4课《四个太阳》同步练习
一、看拼音，写词语。
tài yáng qiū tiān jīn sè
（ ） （ ） （ ）
yīn wèi xué xiào guǒ yuán
（ ） （ ） （ ）
二、填上合适的词语。
（ ）的阳光 （ ）的荷叶 （ ）的太阳
（ ）的稻穗 （ ）的雪花 （ ）的落叶
照样子，写词语。
绿绿的（AAB） __________ __________ __________21世纪教育网版权所有
开开心心（AABB） __________ __________ __________
四、根据偏旁写新字再组词。
阝 ________ 木 21·cn·jy·com
禾 ________ 口
五、数笔画填空。
　 “太”共 画，第2画是 ，组词 。
　 “金”共 画，第5画是 ，组词 。
　 “为”共 画，第2画是 ，组词 。
　 “阳”共 画，最后1画是 ，组词 。
根据课文内容回答问题。
《四个太阳》这篇短文表达了作者什么样的思想感情？
____________________________________________________________________________
七、我会找。
天——（ ） 冷——（ ） 甜——（ ）
熟——（ ） 多——（ ） 来——（ ）
八、阅读。
棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了（ ）种植物，这些植物分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。21cnjy.com
2、写颜色的词有（ ）、（ ）、（ ）。
参考答案
一、看拼音写词语。
太阳 秋天 金色
因为 学校 果园
解析：注意“阳、为”的书写。
二、填上合适的词语。
（温暖）的阳光 （绿绿）的荷叶 （红红）的太阳
（金黄）的稻穗 （白白）地雪花 （黄黄）的落叶
解析：课文中词语的积累。
三、照样子，写词语。
AAB：红红的 甜甜的 暖暖的
AABB：明明白白 高高兴兴 干干净净
解析：考查学生对有规律词语的掌握情况。
四、根据偏旁写新字再组词。
阳 阳光 校 校园
秋 秋天 因 因为
五、数笔画填空。
　 “太”共 4 画，第2画是 撇 ，组词 太阳 。
　 “金”共 8 画，第3画是 横 ， 组词 金黄 。
　 “为”共 4 画，第2画是 撇 ，组词 因为 。
“阳”共 6 画，最后1画是 横 ，组词 阳光 。
解析：学生对生字笔顺的认识。
六、根据课文内容回答问题。
表达了小作者纯洁、善良、美好的感情。
解析：考查学生对本文内容的理解与掌握情况。本课中孩子纯真的愿望，想在炎热的夏季给人们送去凉爽，在丰收的秋天给人们送去金黄，在寒冷的冬天给人们送去温暖，在多彩的春天送一个彩色的太阳留住美丽。21教育网
我会找。
地 热 苦
生 少 去
八、阅读。
1、6 棉花 谷子 高粱 冬瓜 南瓜 丝瓜
2、白 黄 红
解析：这篇小短文说了棉花、谷子、高粱、冬瓜、南瓜、丝瓜六种植物的颜色和外形特点。
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