一下 第16课《小诺贝尔》（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第16课《小诺贝尔》同步练习
一、读拼音，写词语。
huǒ bàn shū bāo fā xiàn huà xué
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、一字组多词。
伙（ ）（ ） 把（ ）（ ）
现（ ）（ ） 发（ ）（ ）
三、根据意思写出词语。 　　
1.指做事从容，不着急。（ ）
2.钦佩，信服。（ ）
3.指无尘土，无污垢。（ ）
四、课文理解。
诺贝尔使脏盐变干净有三个步骤，请写下来：
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
五、照样子，写词语。
不慌不忙：_________ _________
明明白白：_________ _________
六、用句子中加点的词语造句。
他一边说，一边把地上的盐收了起来。
____________________________________________________________________________
七、阅读。
一次，小诺贝尔上街去买盐，回家路上，他和几个小伙伴在沙地上玩儿了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了一地，他急得不知道怎么办才好。小诺贝尔想了想，说：“没关系，我有办法。”他一边说，一边把地上的盐收了起来。21世纪教育网版权所有
1.这段话共（ ）句。
2.盐撒了，小伙伴很________，而小诺贝尔却很_______。
3.用文中的“不小心”说一句话。
____________________________________________________________________________
参考答案
一、读拼音写词语。
伙伴 书包 发现 化学
解析：“伙伴”二字一般指人，所以偏旁是单人旁。
二、一字组多词。
伙伴 同伙 一把 把关
出现 现在 出发 发现
解析：对于常用的字，要求学生熟练组词，并鼓励多组词，扩大词汇量。
三、根据意思写出词语。 　　
1.不慌不忙 2.佩服 3.干净
解析：这三个词语在文中分别指：盐撒了，小诺贝尔溶化盐时不着急；小伙伴们非常钦佩诺贝尔的聪明；没有污垢的白花花的盐。21教育网
四、课文理解。
先把盐倒进装了水的盆子里，让盐溶化。接着用纱布过滤盐水，让沙子留在纱布上。最后把过滤干净的盐水放在锅里煮，水蒸发后留下盐。21cnjy.com
解析：根据“……接着……最后……”这些词语概括出三个步骤。
五、照样子，写词语。
不紧不慢 不理不睬
开开心心 快快乐乐
解析：这两组词语分别是ABAC式和AABB式。
六、用句子中加点的词语造句。
妈妈一边织毛衣，一边看电视。
解析：“一边……一边……”造句时表示的两件事情必须能同时进行。
七、阅读。
1. 4
解析：数一数几个句号即可。
2.着急 自信
解析：从“急得不知道怎么办才好”“想了想”可以看出他们的态度。
3.我不小心把水洒在地上了。
解析：“不小心”就是不是故意的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)