青岛版小学五年级数学下 2.1.2第2课时 真分数与假分数

课件13张PPT。真分数与假分数一、情境导入表示什么？ 呢？一、情境导入二、合作探索涂一涂二、合作探索涂一涂分子小于分母：分子等于分母：分子大于分母：真分数假分数，你有什么发现？＜1≥1二、合作探索 想一想，假分数中，分子是分母倍数的，它们又能变成什么数呢？带分数2试一试用分数分别表示图中的涂色部分。（ ）（ ）三、自主练习真分数假分数1.把下面的分数填在相应的圈里。三、自主练习2.填一填。（1）9个 是（ ）。（2） 是（ ）个 。17想一想，假分数都比真分数大吗？三、自主练习3.用直线上的点表示下面的分数。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒表示真分数的点在直线的哪一段上？0123表示假分数的点呢？三、自主练习4.在括号里填上﹥、﹤或=。=﹥﹤﹤﹤﹤﹥﹥20123