课件19张PPT。公倍数和最小公倍数从图中,你知道了哪些数学信息?
运动会报名女生志愿者
李燕 王静 牛莉
方悦 于美 张红
孙娟 剪纸作品长3分米一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题? 宽2分米布置成正方形展板正方形展板的边长可以是多少分米?
最短可以是多少分米?二、合作探索正方形展板的边长可以是多少分米?最短可以是多少分米?用长3厘米、宽2厘米的小长方形纸片代替“春”字摆摆看。 6 12 18 继续二、合作探索用6个小正方形,可以摆出边长是6厘米的大正方形。二、合作探索用24个小正方形,可以摆出边长是12厘米的大正方形。二、合作探索用54个小正方形,可以摆出边长是18厘米的大正方形。二、合作探索想一想:摆成的正方形的边长与长方形的长、宽有什么关系?这些数既是2的倍数,又是3的倍数。6既是2的倍数,又是3的倍数。12既是2的倍数,又是3的倍数。18既是2的倍数,又是3的倍数。6,12,18,2418,2412,242,二、合作探索……2的倍数3的倍数……2的倍数3的倍数2,4,8,10,
14,16,18,
20, 22……3,9,
15,21…………还有哪些数既是的倍数,又是3的倍数呢?6121818242412,6,18,8,4,10,14,16,20,22,9,3,6,15,21,612二、合作探索你能找出12和18的公倍数和最小公倍数吗? 12和18 12 18 短除 继续二、合作探索你能找出12和18的公倍数和最小公倍数吗?12的倍数:12、24、36、48、60、72……18的倍数:18、 36、 54、 72…… 12和18的公倍数:36、72……12和18的最小公倍数:36。先分别写出12和18的倍数…… 36367272二、合作探索你能找出12和18的公倍数和最小公倍数吗?12的倍数:12、24、36、48、60、72……12和18的公倍数:36、72……12和18的最小公倍数:36。先写出12的倍数,再从中找出18的倍数。3672二、合作探索你能找出12和18的公倍数和最小公倍数吗?18的倍数:18、36、54、72……12和18的公倍数:36、72……12和18的最小公倍数:36。先写出18的倍数,再从中找出12的倍数。3672二、合作探索还可以用用短除法求12和18的最小公倍数。 121826932312和18的最小公倍数是:2323×××=36想一想,用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数时,有什么相同点和不同点? 二、合作探索想一想,用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数时,有什么相同点和不同点? 相同点:都是用公因数依次去除,除到公因数只有1为止。 不同点:求最大公因数是把除数连乘起来;求最小公倍数
是把除数和商连乘起来。 三、自主练习 1.用△圈出4的倍数,用○圈出6的倍数。 表中4和6的倍数有 。
4和6的最小公倍数是 。 12、24、36、48 122.三、自主练习 小强每步走2个桩,爸爸每步走3个桩。你能在父子两人都踩到的木桩上涂上红色吗?
3.三、自主练习 这个班的学生可能有多少人?8的倍数:8,16,24,32,40,48,54 ……6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48 ……6和8的公倍数:24,48,……答:这个班的学生可能有24人,也可能有48人。24244848三、自主练习 4.用短除法求出下面每组数的最小公倍数。(1)6和15 3256和15的最小公倍数是:3×2×5=30。(2)16和20281024516和20的最小公倍数是:2×2×4×5=80。