第18课《陋室铭》课件
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课件27张PPT。陋室铭作者:刘禹锡语文版七年级（下）册
本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。
1、作家作品简介2、关于文体 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
初读课文，感受语言音韵美注意下列红色的字注音德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóng rútáidú山不在高，有仙则名；
水不在深，有龙则灵。斯是陋室，
惟吾德馨。
苔痕上阶绿，
草色入帘青。谈笑有 鸿儒 ，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳神。丝竹案牍调素琴阅金经南阳诸葛庐，西蜀子云亭。诸葛庐子云亭诸葛庐子云亭孔子云：何陋之有？ 陋 室 铭 刘禹锡
山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒，往来/无/白丁。可以/调/素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：何陋/之有？找出课文中押韵的字名 灵 馨 青
丁 经 形 亭 再读整体感知，疏通句意
对照课下注释，疏通全文。
（同学之间可以交流、讨论一下）有仙则名：
有龙则灵： 斯是陋室：
惟吾德馨：苔痕上阶绿：
草色入帘青： 谈笑有鸿儒：
往来无白丁：无丝竹之乱耳： 无案牍之劳形：何陋之有？闻名
灵异这惟：只德馨：品德高尚长到映入指琴瑟、箫管等乐器，
这里借代奏乐的声音。案牍：官府的公文
劳形：使身体劳累倒装句，之：表宾语前置
意思是：有什么简陋的呢？有学问的人
没什么学问
的人4、译文 山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻
名；水不一定要深，有龙（居住）就能降福显灵。这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？理解主题，感受精神美
1、在刘禹锡看来，他的陋室是“陋”还是“不陋”？从哪一句话中体现出来？
2、作者看来陋室“不陋”，具体体现在哪些方面？
3、说说你对刘禹锡又有了什么新的认识？从这篇文章中获得了什么更深的感悟？
4、你知道中国历史上还有其他类似的人物吗？
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。第
一
层运用比喻、对偶起兴，以虚衬
实，以山水引出陋室。“仙、龙”
都是暗喻品德高尚的人。“陋室”二字扣题，“德馨”一语
统领全篇，以下文字皆由此生
发出来。？修辞
作用？作用
含义 点明全文主旨，
说明房屋虽然简陋，
但室主人品德高尚，
就不仅不觉其“陋”
反而能显出其高雅。第
二
层苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍只劳形。？写
什
么以景色之雅 见“惟吾德馨”
明“陋室”不陋写陋室幽雅、恬静的自然环境。写陋室来往客人之高雅，
可知室中主人也是一样的高雅。写室中事。可见主人高雅脱俗的
情致，怡然自得的神情。
居室环境清幽
交往人物高雅
日常生活脱俗
“陋室不陋”
处处紧扣
“惟吾德馨”第
三
层南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？ 运用类比，引古贤之名
室证“陋室”，意在以古代圣
贤自比，表明自己也具有古
代名贤的志趣和抱负。？ 与前文“斯是陋室”遥相呼应，
这是全文的画龙点睛之笔。突出
表明作者安贫乐道、淡泊宁静的
情怀。分析本文“托物言志”的写法。托物：
言志：—— 陋室（对陋室的环境及室主人
的日常生活进行描写。）—— 表达了作者高洁傲岸的情操和安
贫乐道的情趣。（文章主题）陋室铭设喻引题山仙水龙喻喻陋室德馨陋室不陋环境清幽（景）生活恬适（趣）古贤自喻反诘点题交往高雅（友）陪衬比喻 托物言志安贫乐道 高洁伟岸课堂检测 测评练习：一、暂露头角
1．文学常识
本文作者___________是__________著名文学家。
2．注意下列加点字的读音：
德馨（ ） 苔痕（ ） 鸿儒（ ） 案牍（ ）
3．解释下列句子中的词语：
⑴山不在高，有仙则名（名：?????????? ）
⑵水不在深，有龙则灵（灵：?????????? ）
⑶斯是陋室，惟吾德馨（德馨：????????????? ）
⑷无丝竹之乱耳（丝竹：?????????? ）
⑸无案牍之劳形（劳：????????????? ）
4 、翻译句子
（1）．山不在高，有仙则名。______________________________________________
（2）．斯是陋室，惟吾德馨。______________________________________________
（3）．谈笑有鸿儒，往来无白丁。______________________________________________
（4）．孔子云：何陋之有？______________________________________________
5、佳句默写
1．山不在高，____________。????????? 2．斯是陋室，____________。
3．____________，草色入帘青。??????? 4．____________，西蜀子云亭。
二、海浪淘沙
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1．下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（ ）
A、山不／在高，有仙／则名。
B、苔痕上／阶绿，草色入／帘青。
C、无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。
D、南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。
2．翻译下面句子（3分） 苔痕上阶绿，草色入帘青。
________________________________________________
3．下面对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A、表现出对仙人生活的羡慕和追求。
B、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C、表现了身居陋室而怡然自得的心情。
D、表明了以古代名贤自比的态度。教师寄语不必因出身贫寒而自卑
也不必因居于豪宅而炫耀
只要有高尚的情操和坚持不懈的努力
就能拥有充实的人生！ 不管世事如何变迁 给自己在心底留一块净土 谢谢大家！
本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。
1、作家作品简介2、关于文体 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
初读课文，感受语言音韵美注意下列红色的字注音德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóng rútáidú山不在高，有仙则名；
水不在深，有龙则灵。斯是陋室，
惟吾德馨。
苔痕上阶绿，
草色入帘青。谈笑有 鸿儒 ，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳神。丝竹案牍调素琴阅金经南阳诸葛庐，西蜀子云亭。诸葛庐子云亭诸葛庐子云亭孔子云：何陋之有？ 陋 室 铭 刘禹锡
山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒，往来/无/白丁。可以/调/素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：何陋/之有？找出课文中押韵的字名 灵 馨 青
丁 经 形 亭 再读整体感知，疏通句意
对照课下注释，疏通全文。
（同学之间可以交流、讨论一下）有仙则名：
有龙则灵： 斯是陋室：
惟吾德馨：苔痕上阶绿：
草色入帘青： 谈笑有鸿儒：
往来无白丁：无丝竹之乱耳： 无案牍之劳形：何陋之有？闻名
灵异这惟：只德馨：品德高尚长到映入指琴瑟、箫管等乐器，
这里借代奏乐的声音。案牍：官府的公文
劳形：使身体劳累倒装句，之：表宾语前置
意思是：有什么简陋的呢？有学问的人
没什么学问
的人4、译文 山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻
名；水不一定要深，有龙（居住）就能降福显灵。这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？理解主题，感受精神美
1、在刘禹锡看来，他的陋室是“陋”还是“不陋”？从哪一句话中体现出来？
2、作者看来陋室“不陋”，具体体现在哪些方面？
3、说说你对刘禹锡又有了什么新的认识？从这篇文章中获得了什么更深的感悟？
4、你知道中国历史上还有其他类似的人物吗？
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。第
一
层运用比喻、对偶起兴，以虚衬
实，以山水引出陋室。“仙、龙”
都是暗喻品德高尚的人。“陋室”二字扣题，“德馨”一语
统领全篇，以下文字皆由此生
发出来。？修辞
作用？作用
含义 点明全文主旨，
说明房屋虽然简陋，
但室主人品德高尚，
就不仅不觉其“陋”
反而能显出其高雅。第
二
层苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍只劳形。？写
什
么以景色之雅 见“惟吾德馨”
明“陋室”不陋写陋室幽雅、恬静的自然环境。写陋室来往客人之高雅，
可知室中主人也是一样的高雅。写室中事。可见主人高雅脱俗的
情致，怡然自得的神情。
居室环境清幽
交往人物高雅
日常生活脱俗
“陋室不陋”
处处紧扣
“惟吾德馨”第
三
层南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？ 运用类比，引古贤之名
室证“陋室”，意在以古代圣
贤自比，表明自己也具有古
代名贤的志趣和抱负。？ 与前文“斯是陋室”遥相呼应，
这是全文的画龙点睛之笔。突出
表明作者安贫乐道、淡泊宁静的
情怀。分析本文“托物言志”的写法。托物：
言志：—— 陋室（对陋室的环境及室主人
的日常生活进行描写。）—— 表达了作者高洁傲岸的情操和安
贫乐道的情趣。（文章主题）陋室铭设喻引题山仙水龙喻喻陋室德馨陋室不陋环境清幽（景）生活恬适（趣）古贤自喻反诘点题交往高雅（友）陪衬比喻 托物言志安贫乐道 高洁伟岸课堂检测 测评练习：一、暂露头角
1．文学常识
本文作者___________是__________著名文学家。
2．注意下列加点字的读音：
德馨（ ） 苔痕（ ） 鸿儒（ ） 案牍（ ）
3．解释下列句子中的词语：
⑴山不在高，有仙则名（名：?????????? ）
⑵水不在深，有龙则灵（灵：?????????? ）
⑶斯是陋室，惟吾德馨（德馨：????????????? ）
⑷无丝竹之乱耳（丝竹：?????????? ）
⑸无案牍之劳形（劳：????????????? ）
4 、翻译句子
（1）．山不在高，有仙则名。______________________________________________
（2）．斯是陋室，惟吾德馨。______________________________________________
（3）．谈笑有鸿儒，往来无白丁。______________________________________________
（4）．孔子云：何陋之有？______________________________________________
5、佳句默写
1．山不在高，____________。????????? 2．斯是陋室，____________。
3．____________，草色入帘青。??????? 4．____________，西蜀子云亭。
二、海浪淘沙
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1．下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（ ）
A、山不／在高，有仙／则名。
B、苔痕上／阶绿，草色入／帘青。
C、无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。
D、南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。
2．翻译下面句子（3分） 苔痕上阶绿，草色入帘青。
________________________________________________
3．下面对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A、表现出对仙人生活的羡慕和追求。
B、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C、表现了身居陋室而怡然自得的心情。
D、表明了以古代名贤自比的态度。教师寄语不必因出身贫寒而自卑
也不必因居于豪宅而炫耀
只要有高尚的情操和坚持不懈的努力
就能拥有充实的人生！ 不管世事如何变迁 给自己在心底留一块净土 谢谢大家！