人教版小学一年级数学下 1.2.13整理复习3 课件
文档属性
| 名称 | 人教版小学一年级数学下 1.2.13整理复习3 课件 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 146.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-06-01 16:29:33 | ||
图片预览
文档简介
课件12张PPT。20以内的退位减法整理和复习（三）一、创设情境，导入复习：大树身上有7条虫子，小树身上有6条虫子，啄木鸟已经捉了8条虫子，还剩几条虫子？ 二、回顾整理，建构网络： 1、整理和复习20以内的进位加法 ：（1）9加几的题目怎样算？ （2）8加几的题目怎样算？ （3）根据9加几、8加几、6加几的算法，你能试着概括吗？ （4）师：运用“凑十法”做这些题目比较好。 （5）5、4、3、2加几的题怎样算简便？二、回顾整理，建构网络： 2、整理和复习20以内的退位加法。 （1）十几减9的题目怎样算？ （2）十几减几的题目怎么算？ （3）根据十几减9、十几减几的算法，你能概括吗？ 三、重点复习，强化提高 1、比一比，看谁算得对又快： 7＋6＝ 6＋5＝ 8＋7＝ 9＋4＝
6＋7＝ 5＋6＝ 7＋8＝ 4＋9＝
13-7＝ 11-5＝ 15-8＝ 13-9＝
13-6＝ 11-6＝ 15-7＝ 13-4＝三、重点复习，强化提高 2.用下面三个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
(1) 7、 9、 16
(2)6、 7、 13三、重点复习，强化提高 3.你来当老师！（对的在□里画“√”，错的在□里画“×”，并在（ ）里填上正确的得数。
14-6＝18 □ （ ） 16-9＝8 □ （ ） 13-9＝5 □ （ ） 12-8＝5 □ （ ） 17-9＝9 □ （ ） 15-7＝8 □ （ ）
6＋7＝14 □ （ ） 11-4＝7 □ （ ） 4＋9＝12 □ （ ）四、自主检评，完善提高 （1）计算下面各题。
6＋7= 5＋8= 5＋9= 6＋8=
4＋6= 3＋9= 12－7= 12－4=
12－3= 14－8= 16－9= 6＋8= 四、自主检评，完善提高 （2）看图列式。 □○□＝□(本) □○□＝□(支)四、自主检评，完善提高 （3）把下面的算式按从小到大的顺序排列。
17-8、 11-9、 12-7、 14-6、 13-10、
13-7、 12-8、 15-8
四、自主检评，完善提高 （4）解决问题。
①猫妈妈和小猫一共钓了14条鱼，小猫钓了5条鱼，猫妈妈钓了几条鱼？
□ ○ □ ＝ □ （条）
②大树身上有15条虫子，啄木鸟已经捉到了8条虫子，还剩几条虫子？
□ ○ □ ＝ □ （条）
③小东今年11岁了、过生日时，他吹灭了蛋糕上的8支蜡烛，还要吹灭几只？
□ ○ □ ＝ □ （只）四、自主检评，完善提高 ※（5）李老师沿直线摆了10盆玫瑰花，每2盆玫瑰花之间放一盆百合花，百合花摆了多少盆？
6＋7＝ 5＋6＝ 7＋8＝ 4＋9＝
13-7＝ 11-5＝ 15-8＝ 13-9＝
13-6＝ 11-6＝ 15-7＝ 13-4＝三、重点复习，强化提高 2.用下面三个数，写出两个加法算式和两个减法算式。
(1) 7、 9、 16
(2)6、 7、 13三、重点复习，强化提高 3.你来当老师！（对的在□里画“√”，错的在□里画“×”，并在（ ）里填上正确的得数。
14-6＝18 □ （ ） 16-9＝8 □ （ ） 13-9＝5 □ （ ） 12-8＝5 □ （ ） 17-9＝9 □ （ ） 15-7＝8 □ （ ）
6＋7＝14 □ （ ） 11-4＝7 □ （ ） 4＋9＝12 □ （ ）四、自主检评，完善提高 （1）计算下面各题。
6＋7= 5＋8= 5＋9= 6＋8=
4＋6= 3＋9= 12－7= 12－4=
12－3= 14－8= 16－9= 6＋8= 四、自主检评，完善提高 （2）看图列式。 □○□＝□(本) □○□＝□(支)四、自主检评，完善提高 （3）把下面的算式按从小到大的顺序排列。
17-8、 11-9、 12-7、 14-6、 13-10、
13-7、 12-8、 15-8
四、自主检评，完善提高 （4）解决问题。
①猫妈妈和小猫一共钓了14条鱼，小猫钓了5条鱼，猫妈妈钓了几条鱼？
□ ○ □ ＝ □ （条）
②大树身上有15条虫子，啄木鸟已经捉到了8条虫子，还剩几条虫子？
□ ○ □ ＝ □ （条）
③小东今年11岁了、过生日时，他吹灭了蛋糕上的8支蜡烛，还要吹灭几只？
□ ○ □ ＝ □ （只）四、自主检评，完善提高 ※（5）李老师沿直线摆了10盆玫瑰花，每2盆玫瑰花之间放一盆百合花，百合花摆了多少盆？