冀教版（一起）一年级英语下册教案 unit 1 lesson 7(1)

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冀教版（一起）一年级英语下册教案
Unit 1 My school
Lesson 7 The playground
一、教学设计思路
爱玩和爱动是孩子的天性，本课内容正好和此相关。通过有趣的视频动画引出本课要学习的话题，然后借助图片或实际的运动来让学生学习如何描述各种运动，最后组织学生参与游戏活动，在玩乐中掌握所学的内容。
二、教学目标
（一）知识
能听懂、会说单词“playground”。
（二）能力
会说下列句子：
We play on the playground.
We play ball.
（三）情感
让学生注意加强体育锻炼，热爱运动。
三、教学重点
会说下列句子：
We play on the playground.
We play ball.
四、教学媒体
教学图片、电脑课件（录音机、磁带）、气球多个
五、教学过程
1．导入
教师播放视频动画（参见“视频资源”“优秀课件”），看看动画里的小人物都在玩什么，从而引出新课的学习。
2．呈现新课
（1）教师借助图片来教授单词“playground”。
（2）教师通过图片或实际的动作来教授下列句子：
We play on the playground.
I slide.
I play hopscotch.
I jump rope.
We play ball.
补充：条件许可的话，教师可以让某位学生在教室内跳绳。这样，学生们在参与活动的过程中很轻松地掌握所学的内容。
3．操练
（1）“传气球”游戏
教师把一个大气球随意扔给一个学生，此学生接到气球后说“one”，随即传给另一个学生，另一个学生接球，说“two”，然后效仿前一个学生继续扔球，直至数到“ten”，然后再次接球的同学又开始了新一轮的数字1-10的英文表达。
（2）以“我喜欢的活动”为主题画画。然后用英语简单描述一下。
（3）教师播放视频动画（参见“视频资源”“优秀课件”），学生在趣味欣赏中扩展了所学的内容。
4．课堂评价
（1）教师指导学生做活动手册的相关练习。
（2）表扬积极参与和配合课堂教学活动的学生，鼓励学生活学活用，敢于开口，积极地同伙伴进行对话练习。
（3）教师要善于控制课堂气氛，避免过分喧闹和安静。教师要提供给每一个学生开口发言和参与表演、展示自己的机会。
5．学以致用
向家人用英语简单描述一下自己喜欢的运动。
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