沁园春·长沙 相信未来 六月,我们看海去
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①谌龙与孙完虎的这次对抗打的异常艰辛,共耗时97分钟。一改之前沉闷的状态,比赛结束时谌龙当场欢呼,那个________风发的谌龙又回来了。www-2-1-cnjy-com
②我国在保障人民群众器官移植医疗需要的基础上成功实现了器官来源的结构性变革,________出一条符合中国国情的器官捐献与移植的“中国模式”,初步建立了符合国情、文化和社会治理结构的人体器官移植工作体系。【版权所有:21教育】
③有些读书人的盲目乐观就在于,读了一点书,就以为自己什么都知道,失去了本应有的无知感。变得很________。21*cnjy*com
A.意气 摸索 自负
B.义气 探索 自信
C.义气 摸索 自负
D.意气 探索 自信
【解析】 “意气”指意志和气概。“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。句①指运动员出场时表现出来的意志和气概等精神状态,故应选“意气”。句②讲的是高考改革试点中,中学、高校试探着寻求解决问题的方法,故应选“摸索”。句③根据“盲目乐观”“以为自己什么都知道”“失去了本应有的无知感”等语句可知,本句是在批评某些读书人自以为了不起,故应选“自负”。21*cnjy*com
【答案】 A
2.依次填入下面一段话横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
读书太多则常受别人的思想影响。读书越多,留在脑中的东西越少,两者适成反比。 ________, ________, ________, ________,大抵在不久后又会淡忘丧失。
①也浅薄而不生根 ②读书而不加思考 ③决不会有心得 ④即使稍有印象
A.④①②③ B.②③④①
C.④③②① D.②④①③
【解析】 根据“即使……也”可确定④①排在一起,再根据最后一句中的“淡忘丧失”可确定前面跟“不生根”,①应该排在最后。21世纪教育网版权所有
【答案】 B
3.下列各句中,有语病的一句是 ( )
A.有人说,食指是中国当代新诗第一人;有人说,食指是中国朦胧体诗歌的创始人;更有人不乏敬仰地把诗人食指称为一代诗魂。21·世纪*教育网
B.赏析食指的《相信未来》,需展开想象的翅膀,跟着作者的思路去把握“相信未来”这一主旋律,这样才能深切地领会到那用语质朴、形象密集、思想深刻。
C.像《中国好声音》这类“零门槛”的节目,让任何一个拥有音乐梦想的普通人,都可以一展歌喉,享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于相信梦想,勇于追求,敢于创造奇迹。21教育名师原创作品
D.在吃什么都要命,不吃更要命的情况下,面对各种“舌尖上的风险”,公众需要更权威、更可信的行政调查和科学结论。【来源:21cnj*y.co*m】
【解析】 成分残缺,“领会”后缺宾语中心词。
【答案】 B
4.潘洗尘凭借组诗《大地累了》荣获第十八届柔刚诗歌奖,该奖表彰潘洗尘对诗歌本真质地的探寻与坚持,也表彰他对自己以往写作的成功突破。假如你是评委会委员,请你为潘洗尘写一则颁奖辞。要求:①符合人物特征,②语言表达生动、连贯、得体,③至少运用一种修辞手法。
【解析】 要充分利用题干提示以及本课所学内容,语言要富有激情。
【答案】 (示例)本届柔刚诗歌奖将授予潘洗尘,表彰他对诗歌本真质地的探寻与坚持,也表彰他对自己以往写作的成功突破。青春的激情、对并不明朗的未来生活的随想,构成他早期写作的主题;亘古不变的人性、生命的渺小和值得疼惜的尊严,成为他关注的热点;富有质感的文字、音韵和谐的节奏,表达出他的善良、真诚和爱意。21cnjy.com
5.仿照画线的句子,另写两个能与之构成排比的分句。
诗意的产生,常常是突然而又自然的。譬如在冰天雪地里行走,蓦然见到一株灿烂怒放的梅花;________,________;________,________。【出处:21教育名师】
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
【解析】 仿写句子一定要注意句子的格式、色彩和内涵。
【答案】 ①譬如凝望初春杨柳那光秃的枝条 偶然发现一片泛着浅黄色的嫩叶 ②譬如在漫天黄沙中跋涉 骤然看见一棵昂首挺立的仙人掌 ③譬如在青草丛中漫步 突然闻到一股自然恬淡的花香(任选两个)
6.丰子恺的漫画用笔简洁,平淡中有无限的韵味。请以“人散后”为开头,用生动、形象的语言描绘下面这幅漫画蕴含的“闲适”或“凄清”的意境。(50字左右)
【答案】 (示例)“闲适”的意境:人散后,新月依旧舒眉头,清风恰似你的温柔。人走香却留,芬芳飘满楼,月淡如水,心静似水,虽散不寂寞,相约到永久。
“凄清”的意境:人散后,椅空、茶冷、夜凉,四周一片空灵;热闹远去,冷清却登场。望苍天,月如钩,一股离愁涌心头。一个人的舞台,只有寂寞在喝彩。
(一)阅读下面这首词,完成7~10题。
浪淘沙·北戴河
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
7.词中的景物描写是抒情的前提和基础,它可以概括,也可以具体;可以描绘实景,也可以虚拟想象。该词描写的是一幅什么样的景象?“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?”倾注了词人怎样的情感?www.21-cn-jy.com
【解析】 此题考查鉴赏诗词形象、概括景物特点的能力及分析借景抒情的表达技巧的作用的能力。解答第一问应抓住几组关键意象如“大雨”“白浪滔天”“一片汪洋”等去分析特点,第二问还应结合词人一贯的创作风格去作答。
【答案】 (1)概括描写了壮阔的海景。(2)倾注了词人对人民大众无限关切的思想情感。
8.联想与想象是诗歌的两只翅膀。作者由秦皇岛外白浪滔天、一片汪洋之景,联想到什么?为什么会产生这样的联想?2-1-c-n-j-y
【答案】 (1)联想到一千多年前曹操登碣石山观海的历史往事和那首《观沧海》诗。(2)之所以产生这样的联想,主要是因为都是在观望眼前的大海。 21·cn·jy·com
9.这首词的主旨句是哪一句?
【解析】 解答此题首先应明确何为“主旨”,任何人写作总有其目的,都是为宣传某一种思想,造成某一种舆论,去影响别人的思想和行为。这种通过文学作品的具体内容表达出来的某一思想意见,就是作品的主旨,往往也是作者本人的观点。其次,应明确“主旨句”常常出现的位置,一般来说,主旨句常常出现在作品(诗词)的起首或结尾部分。再次,“主旨句”在性质上大都是抒情或议论的句子。2·1·c·n·j·y
【答案】 萧瑟秋风今又是,换了人间。
10.“魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”,恰似一幅生动、传神的剪影,简括而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马挥鞭、登山临海的雄姿。你是怎样理解“挥鞭”一词的?
【解析】 此题考查对于诗词中关键词的赏析。诗歌语言讲究以少总多,一字传神。鉴赏关键词时应联系全词的主旨,从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲,来理解作者炼字炼句的技巧,同时注意名词“鞭”的象征义,及动词“挥”的动态、力度。
【答案】 “挥鞭”是一个典型的意蕴丰饶的动态意象,作为片段过程,它概括了人物驰骋沙场、南征北战的戎马生涯;作为瞬间动作,它显示了人物沉雄豪放、威猛勇武的性格特征。21教育网
(二)阅读下面这首诗,完成11~13题。
山高路远
汪国真
呼喊是爆发的沉默
沉默是无声的召唤
不论激越
还是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼喊我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
11.这首诗的诗眼是什么?
【解析】 本题要求找诗眼,结尾两句寓意深刻,与诗题相联系,容易找出。
【答案】 没有比脚更长的路/没有比人更高的山
12.简要分析“夕阳”“杜鹃”这两个意象的表达技巧和具体含义。
【答案】 表达技巧:比喻(或“化抽象为具体形象”,或“把苦难化作具体美好的形象”)。
具体含义:“夕阳”比喻奋斗者洒下的鲜血,“杜鹃”比喻染血的荆棘(或“夕阳”“杜鹃”都指痛苦或苦难)。【来源:21·世纪·教育·网】
13.“让夕阳涂抹小路”“让荆棘变成杜鹃”表达了作者怎样的生活态度?
【解析】 “让夕阳涂抹小路”“让荆棘变成杜鹃”表达了作者积极乐观的生活态度。
【答案】 蔑视困难,以乐观的精神战胜苦难(或:乐观进取,昂扬向上,笑对苦难等)。
沁园春·长沙 相信未来 六月,我们看海去
本课话题 ——理想和信念
朗读——课文中的名段
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
【点评】 这首词通过对昔日峥嵘岁月的回忆,表现了诗人和战友改造旧中国的理想和信念,体现了他们英勇无畏的革命精神和壮志豪情。21·cn·jy·com
积累——生活中的素材
印度反奴役儿童草根活动家萨蒂亚尔蒂和遭塔利班枪击的巴基斯坦17岁少女马拉拉10月10日共同获得2014年诺贝尔和平奖。他们都为解救苦难儿童、争取儿童权益、特别是儿童受教育的权利付出了努力。
从2009年起,塔利班控制着马拉拉的家乡斯瓦特地区,他们禁止民众从事娱乐活动,并且严格限制女子接受教育。当时只有12岁的马拉拉却勇敢地为英国广播公司乌尔都语网站撰写起了博客:一个巴基斯坦女学生的日记。以此来讲述着大批儿童受苦的故事。17岁的马拉拉曾被塔利班武装的子弹击中头部。马拉拉曾说,在枪口下,我意识到笔和书本的重要性。有一句哲言说,铅笔比枪支更有力量。死去的只有软弱、恐惧和绝望,由此生长出来的是力量、动力和勇气。我还是那个马拉拉,我的抱负没有变、我的希望没有变、我的梦想也没有变。
背诵——相关名言警句
1.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
——华特·贝基霍
2.有些理想曾为我们引过道路,并不断给我们新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。
——爱因斯坦
3.自信人生二百年,会当击水三千里。
——毛泽东
4.我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。
——萧伯纳
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
橘子洲( ) 百舸( ) 寥廓( )
携来( ) 浪遏( ) 沁园春( )
方遒( ) 依偎( ) 摇曳( )
睫毛( ) 瞳孔( ) 峥嵘( )( )
【答案】 jú gě kuò xié è qìn qiú wēi yè jié tóng zhēng róng
二、多音字
1.组词辨析法
(1)尽 (2)曾
(3)铺 (4)予
(5)观 (6)杆
(7)壳 (8)轴
【答案】 (1)jìn/jǐn (2)céng/zēng (3)pū/pù (4)yǔ/yú (5)ɡuān/ɡuàn (6)ɡǎn/ɡān (7)ké/qiào (8)zhóu/zhòu21·世纪*教育网
2.语境辨析法
(9)他爷爷当( )年曾经在这个镇上开过当( )铺。
(10)失去了在全运会决赛阶段比赛中显山露( )水的机会,鲁能93年龄段球员们在联赛中也无从露( )脸,他们普遍对未来感觉一片茫然。
【答案】 (9)dāng/dàng (10)lù /lòu
第2步写字形——奥妙无穷方块字
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
【答案】 (1)竞 竟 (2)苍 沧 (3)侯 候 (4)曙 署 (5)凄 萋萋 (6)藤 腾
第3步用词语——送你一双慧眼
1.寥廓·辽阔
两者都是形容词。都有“广阔”之意。
“寥廓”指高远空旷,侧重于立体的范围。如:视野寥廓、寥廓的天空。
“辽阔”指辽远广阔,宽广空旷,侧重于指平面的范围。如:辽阔的土地、辽阔的海洋、幅员辽阔。
请将正确的词语填在横线上。
(1)透过岁月花格窗,一幅幅承古创新的中国画悬挂墙面,有的江河清润、大地广袤,有的天空________(寥廓/辽阔)、群山巍峨,描绘祖国山河气壮,彰显笔者豁达胸襟。
(2)全国十大淡水湖之一的乌伦古湖水域________(寥廓/辽阔)、水草丰盛,水域面积1 035平方公里,有着得天独厚的渔业生产资源,是新疆重要的渔业基地。
【答案】 (1)寥廓 (2)辽阔
2.意气·义气
两者都是名词,都有“气概”的意思。
“意气”①意志和气概。如:意气风发、意气高昂。②志趣和性格。如:意气相投。③由于主观和偏激而产生的情绪。如:闹意气、意气用事。21*cnjy*com
“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如:讲义气。
请将正确的词语填在横线上。
(1)“我真不该一时________(意气/义气),把别人的油桐树砍毁,如果多了解一些法律知识今天就不会犯这样的错误了”,近日被公安机关移送审查起诉的朱某对民警懊悔地说。
(2)为朋友两肋插刀是________(意气/义气),但如果违背法律、不分是非的帮助朋友就可能让自己掉进犯罪的深渊。【出处:21教育名师】
【答案】 (1)意气 (2)义气
|向青春举杯
第4步辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。
1.他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。( )
理由:
【答案】 ×。“峥嵘岁月”指不平凡、不寻常的日子,是褒义词,此处属于褒贬误用。
2.参加此届世界汉学大会的200多名专家学者,既有年富力强的中青年学者,也有风华正茂的学界宿将,可谓群贤毕至,少长咸集。( )21教育名师原创作品
理由:
【答案】 ×。“风华正茂”指风采和才华正是最好的时候。用于年轻人,不能用于年老的人。
[常识·速览]
中国人民的伟大领袖——毛泽东
毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。中国人民的伟大领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。2·1·c·n·j·y
毛泽东词作很多,其中《七律·长征》《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《念奴娇·昆仑》《采桑子·重阳》等都是脍炙人口的佳作。毛泽东诗词的特点是革命的现实主义与革命的浪漫主义的高度结合,从革命生活的大事中折射出斗志昂扬和意气风发的革命情怀。
相信未来的诗人——食指
食指,生于1948年,原名郭路生,山东鱼台人,中国现代诗人。16岁开始创作诗歌,他的很多诗歌创作于“文化大革命”期间,具有质朴的风格。“文化大革命”后,创作出现转机,写出了许多好作品,因为“在他的时代里,独立承担了一位大诗人所应承担的”,1998年被授予“文友文学奖”。
20世纪90年代后期,他的成就得到公认,代表作品有《海洋三部曲》《这是四点零八分的北京》等。
校园诗人——潘洗尘
潘洗尘,1964年出生于黑龙江省肇源县兴安乡东风村。1982~1986年就读于哈尔滨师范大学中文系。20世纪80年代开始诗歌创作,2000年开始陆续有诗作《饮九月初九的酒》《六月,我们看海去》等入选普通高中语文课本和大学语文教材。创办《诗歌EMS》周刊、《读诗》季刊等刊物。现
为天问文化传播机构(北京、沈阳、长春、哈尔滨)董事长,并担任国内多家诗歌刊物的主编。
《沁园春·长沙》写于1925年。当时农民运动蓬勃兴起,毛泽东直接领导了湖南的农民运动,先后建立了20多个农民协会,创建了湖南第一个党支部——韶山支部。当年10月,毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景和大好的革命形势,回忆往昔的战斗岁月,不禁心潮起伏,浮想联翩,写下了这首气势磅礴的词。
《相信未来》是食指的代表作之一,写于1968年。在阴云密布的时代,“相信未来,热爱生命”给人们心灵上投下了一道希望之光。关于这首诗,食指说:“‘文化大革命’初,我已经看到这代人的命运了。鱼儿跳出水面,落在冰块上,它的前途是死,和这个冰块一起相信我们会战胜死亡,这已经进了一步了。我年轻,我能看到冰块消亡的那一天。”正是有了这种信念,诗人才能在20岁的时候就写下了至今脍炙人口的作品。他用朴实平易的文字,将冷静的思考与炽热的感情融入字里行间。
《六月,我们看海去》首发于1983年的《中国青年报》,在此后的20年中,先后被《读者文摘》(现为《读者》)、《中学生早读课本》(上海教育出版社)等各种版本转载达百余次之多,该诗被理论界称为20世纪80年代校园诗歌最具代表性的作品和开一代诗风之作。
[整体·感知]
《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了“苍茫大地,谁主沉浮”的问题。下阕回忆往昔峥嵘岁月,表现了诗人和战友改造旧中国的英勇无畏的革命精神和壮志豪情。形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案——主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的青年革命者。
《相信未来》通过对一系列意象的描绘,抒发了作者对残酷现实的批判,对美好未来的坚定信念与执着追求。尽管现实灰暗,但作者依然用色彩明亮的词语来表达他对未来美好的坚信,同时告诉人们要相信历史的公正,从而激励人们勇敢乐观地面对现实,憧憬美好的未来。
《六月,我们看海去》以“看海”为线索,反映了青年学生多姿多彩、紧张快乐的生活。诗歌展示了青春生命力的旺盛、年轻人强烈的自信,还向我们传达了青年人的一种探索精神,一种要去接受惊涛骇浪洗礼,让情感在海水中净化,让思想在风浪中成熟的对青春和生命的渴望。
[文脉·梳理]
①谁主沉浮 ②指点江山 激扬文字 ③情中显志 景中寓情
①腐烂的皮肉 ②热情、客观、公正的评定
①对理想、未来的不倦追求 ②青春活力、自信、富有探索精神
[文本·层析]
一、阅读《沁园春·长沙》上阕,思考并回答以下问题。
1.开头三句在词中有什么作用?
【答案】 开头三句,交代了时间、地点和特定的环境。深秋时节,词人独自一人伫立在橘子洲头,望着湘江水向北奔流不息。一开始,词人便把自己置于秋水长天的广阔背景之中,同时也把读者带进了一个高远的深秋境界里。
2.词人选取了哪些意象?是按照怎样的顺序来描写的?面对这些作者想到了什么?
【答案】 (1)上阕主要描写的意象有寒秋、霜天、万山(层林尽染)、湘江(碧透,百舸争流)、飞鹰、游鱼(万类竞自由)等。作者通过湘江、游鱼等意象,描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江秋景图。(2)远眺:群山→山红林染如画。近观:江中→水碧船急驶。仰视:长空→雄鹰展翅高飞。俯视:水底→鱼儿轻快畅游。一个“看”字总领七句使之远近相间、动静结合,对照鲜明。(3)面对生机蓬勃、绚丽壮美的大自然和广阔宇宙,诗人很自然地想到了祖国命运和革命未来,进入了理性的思考,提出谁是大地主宰的问题,即革命领导权问题。“怅”,写出诗人思绪万千,百感交集。这一问也写出了诗人的博大胸怀、凌云壮志。
二、阅读《沁园春·长沙》下阕,回答下面的问题。
3.作者通过回忆往昔的生活给我们塑造了怎样的人物形象?
【答案】 作者塑造了一群青春年少、神采飞扬、才华横溢、意气风发、热情奔放的年青革命者形象。“同学少年,风华正茂”表现了其年龄气质,“书生意气,挥斥方遒”表现了其精神状态,而“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”则表现了其实际的战斗行动,突出表现了这些年青革命者奋发向上、敢作敢为的精神,为我们描绘了一幅幅生气勃勃的“少年学子图”。
三、阅读《相信未来》,回答下面的问题。
4.《相信未来》中的意象有什么象征意义?表现了作者怎样的思想?
【答案】 诗歌中的意象看似信手拈来,实际上是诗人的精心筛选,这些意象,借物载情,寓理于形,极具内质和张力,充分构筑了诗歌的沉郁悲慨、深沉丰富的思想感情内蕴和独特的审美空间。
意象
象征义
思想
蜘蛛网
陈旧贫穷
生活上贫困,但保持乐观
余烟
生活贫困
灰烬
抛弃失望
美丽的雪花
统统美好
紫葡萄、露水
青春逝去
心理上失落,但一往情深
鲜花依偎在别人的情怀
情感失落
凝露的枯藤
真心绝望
凄凉的大地
自信执着
手指
气魄恢宏
对待目标,用尽全力,执着追求
手掌
志向远大
曙光
追求光明
孩子的笔体
憧憬美好
5.《相信未来》一诗中,作者三次“写下”“相信未来”有什么变化?表达了诗人怎样的思想感情?
【答案】
四、阅读《六月,我们看海去》,回答下面的问题。
6.如何理解这首诗的题目的深刻含义?
【答案】 (1)是诗的线索和灵魂;(2)“六月”在这里已不再单纯是一个时间概念,而是象征着火热的青春和充满激情的生命。(3)“看海去”则象征着青年人对理想的渴望,对未来的探索和对充满挑战的生活的无限憧憬。21教育网
[话题·互动]
话题:文章开头一句“独立寒秋”中的“独立”一词对人物形象的表现极为有力,那么这个词到底表现了一个什么样的人物形象呢?21cnjy.com
学生甲: “独立”一词写出了一个高大伟岸、踌躇满志的人物形象。因为当时全国工农运动形势高涨,革命的发展势头异常迅猛,面对此形势,作者赋予了自己拯救天下苍生的使命,既然胸怀天下,形象也就自然高大。www.21-cn-jy.com
我的观点:
【参考答案】 观点一:写出了作者的迷茫。因为当时战乱纷起,河山为之失色,中国到底到哪儿去,这在当时对每个国人来说都还是一个未知数,无数仁人志士也为此正在积极探索。【来源:21·世纪·教育·网】
观点二:写出了作者的孤独。因为当时,一方面是工农革命运动在蓬勃发展,另一方面是反动势力为了维护其反动统治对革命力量进行疯狂地镇压。在这种情况下自己的身边又没有多少能与自己一起战斗的战友。www-2-1-cnjy-com
[写法·借鉴]
1.写作特色
一切景语皆情语——情景交融
《沁园春·长沙》中诗人笔下的秋景是活泼的、美好的。越写山河的壮丽,就越使人感到人民不能主宰大地的可悲,越感到革命的必要。诗人正是从这里突出了强烈的革命精神。
2.写法指导
情景交融“五注意”
(1)要有真情实感。
要感染读者,情感必须真实。虚情假意,矫揉造作,诗文必定枯涩空洞,黯淡无光。
(2)把握好抒情方向。
写景时,无论是选择角度,确立侧重点,还是诗文的遣词造句,倾注的感情必须始终一致。
如《沁园春·长沙》整首词中都充满了积极乐观的豪情。
(3)选择合适的景物载体。
所选景物与所抒之情要有相似或相通之处,景物的特点不仅体现在外观形象上,还应蕴含在精神实质中。
如本词中“万山红遍,层林尽染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着词人火热的革命情怀。
(4)灵活运用多种表达技巧。
为把感情抒发得淋漓尽致,要在具体描摹景物时,利用对比、衬托、象征、联想等表现手法,丰富景物的刻画点,拓宽景与情的沟通,加深景与情的融合。
如《沁园春·长沙》中,“到中流击水,浪遏飞舟”,象征革命青年勇于投身到革命风浪中、急流勇进、主宰国家命运。【版权所有:21教育】
(5)注重炼字炼意。
优美的写景往往是在语言的使用上下功夫,借助词语准确地写出景物的特征,营造绝妙意境。
如《沁园春·长沙》中词人通过“万、遍、尽、透、争、击、翔、竞”等词语将多种客观景物巧妙地连缀起来,描绘出一幅生机勃勃的秋景图,寄寓了词人的豪情。
3.迁移应用
请用“夏夜”“星星”“灯火”等词语,写一段情景交融的文字。不少于150字。
【参考答案】 (示例)夜,慢慢地降临了,这是一个凉爽的雨后之夜。雨后的夏夜是浪漫温馨的。推开窗户,一阵泥土的芳香扑鼻而来,给人一种摆脱酷热后的舒心和惬意,随着云层的散去,顽皮的星星从深邃的夜空中探出小脑袋,惊奇地打量神州里的点点渔帆、万家灯火,此时此景,天上人间竟如此和谐静谧,使人不由得联想起杜牧的“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”那童话般的世界来。21世纪教育网版权所有
[素材·应用]
1.课内素材
相信未来
食指以一个歌者的身份让自己的诗歌在城市和乡村之间春雷一般轰轰滚过,几乎可以说是感动和温暖了一代人。《相信未来》既有对现实沉痛的反思,又有对未来坚定的信念。面对残酷的现实和自己长期的病困,作者依然以一种不屈的信念和对真善美的追求直面苦难现实,对生命负责,以青春碰撞未来之门。“相信未来,热爱生命”成为一代人的座右铭。
【应用角度】 “面对挫折”“相信未来”“青春无悔”等。
2.精彩应用
年轻的我们总是满怀着希望,坐在窗明几净的教室里,看阳光照进来,在书上拼出梦想的图案。那时以为梦想很近,只需振动翅膀,努力飞行,像古时的学子,十年寒窗苦读,只盼一朝为臣,足矣!那时以为时间很多,青春很长,我们尚年幼,大声地笑,欢快地说,当真是少年不知愁滋味!可是好像,我们只是留恋了一朵花开的时间。
高考倒计时开始了,我们慌乱了,那被金色光芒笼罩的海洋,退却了绚烂的色彩,只剩下纯净宽广的蓝。我们睁着惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,脸上分明地写着“怎么办”。这时,你说:“食指有首诗叫《相信未来》,我们应该相信有岸,那里有很多花园,有一座座象牙塔,也一定会有我们为青春翩舞的身影。”于是我们一起望向你指的方向,迷茫中透露着一丝希望的光芒。
[佳作·领悟]
站在橘子洲头
我站在橘子洲头,远眺岳麓山,俯视湘江清流,仿佛在浏览一幅历史的画卷。
翠绿的橘林,挺拔的绿竹,岳麓山上红遍的枫叶,湘江中碧透秋水下的卵石……成熟的、蓬勃的、灿烂的、沉重的,无不凝聚着一种浩然正气。
青年毛泽东来到了长沙,来到了橘子洲,来到了湘江与岳麓山。这是长沙的荣幸,这是橘子洲、湘江、岳麓山的荣幸。2-1-c-n-j-y
在长沙,他们自觉负起民族的大任,胸怀大志,英姿勃发:在橘子洲的绿荫下,“指点江山,激扬文字”,研究民族的过去、现在和未来;在岳麓山的红叶边切磋,“书生意气,挥斥方遒”,酝酿革命的文韬武略;在湘江的清流边深思,“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”构筑救国救民的宏图大业。也曾栉风沐雨,“劳其筋骨,饿其体肤”,为未来大任而锻炼斯人,磨砺了痛苦之后的超然;也曾“中流击水,浪遏飞舟”,获得了天地自然赋予的豪气,表现了革命者的沉浮激愤、壮志凛然。这山,这水,这洲,砥砺了伟人的意志,孕育了革命的理想,铸造了革命的蓝图。【来源:21cnj*y.co*m】
在橘叶织成的春梦里,在枫叶燃成的火焰里,在江水流成的漩涡里,掩映着秋收暴动的呐喊,燃烧着八百里井冈的战火,映照着遵义城头的红旗、宝塔山的倒影……
这山,这水,这洲生长出民族的希望,生长出波澜壮阔的革命,生长出时代的伟大与不朽!
我踏着历史的足迹,追寻已逝去的岁月,我想到了造就英雄的时势,想到了改变时势的英雄。在那段中华民族灾难深重的历史中,他们像群星熠熠生辉!
我抚摸着橘子洲的土地,土地的温热述说历史的沧桑;我捡拾岳麓山的红叶,红叶的血色描绘革命的艰辛;我掬尝湘江的秋水,秋水砭骨的寒意诉说浪遏飞舟的胆略。
一群有志青年从这里走出,一位伟人的征程从这里开始。他的足迹踏出了一条中国的革命之路,这路千回百折、坎坷艰难,经过了枪林弹雨、风雨如磐的万里征程。这路就是谱写中国革命史诗乐章的五线谱。这史诗凝聚着中华民族的意志,为了心中的长城万众一心,用自己的血肉向着敌人的炮火前进!这意志就是那奏响史诗乐章的琴弦,一曲翻江倒海摧枯拉朽的天籁绝响,呼啸着撒向中华大地,“唤起工农千百万”,“天翻地覆慨而慷”的春雷响彻九州!五线谱化作一阵浇灌万象更新的春雨,撒落长城内外大江南北。
一九四九年十月,当一代伟人在北京庄严地升起第一面五星红旗时,世界东方一条彩虹横空出世,彩虹的七
色中既有岳麓山红叶的热烈,橘子洲头绿橘的蓬勃,也有湘江秋水澄碧的冷静。我站在橘子洲头,远眺岳麓山,俯察湘江水,犹如踏上了历史的航船。21*cnjy*com
1.悟开头
开头紧扣题目,给我们展现了一幅岳麓山景图,同时由静写到浩然正气,过渡自然,引出下文对毛泽东的描写。
2.悟引用
文中多处引用毛泽东的诗词,意境阔大,同时又表达了对毛泽东的称颂与赞美,写出了山水对伟人的影响。
3.悟语言
本文语言优美,文采斐然。如第五段,用排比手法将历史事件融在强有力的语言中,节奏和谐,感情充沛。
4.悟结构
全文以站在橘子洲头开篇,以站在橘子洲头结尾,围绕岳麓山和湘江回顾历史,既写出了伟人少年时代的风采,也展示出了祖国山水给予我们民族的伟大的意志力。文章结构合理,思路清晰。
沁园春 长沙 相信未来 六月,我们看海去
1.改正下列加点字中的错误注音。
百舸(ké) 方遒(qiú) 寥廓(kuò)
灰烬(jìn) 给予(gěi) 脊骨(jǐ)
贝壳(qiào) 瞳孔(tóng) 依偎(wēi)
【答案】 “舸”应读“gě”,“给”应读“jǐ”,“壳”应读“ké”。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①油画《战友》选取了毛泽东同志和杨开慧烈士在长沙早期从事革命活动的典型环境,以隐现于一片_____________________________中的湘江、橘子洲、船舶为衬景,突出表现了他们的光辉形象。21cnjy.com
②喜欢侠客文化的周杰伦骨子里也十分有________,对身边的朋友都会伸出手,帮助一把。
③有资料显示,散步和慢跑是锻炼呼吸的好办法。________按照“吸气、吸气、呼气、呼气”的节奏调整好步伐,散步和慢跑 ________能产生好的效果。21世纪教育网版权所有
A.苍茫 义气 如果 就
B.苍茫 意气 只有 才
C.渺茫 意气 如果 就
D.渺茫 义气 只有 才
【解析】 ①苍茫:空阔辽远;没有边际。渺茫:因遥远而模糊不清,或指无把握,难以预期。②意气:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。“意气”往往指精神状态。义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。“义气”往往适用于牺牲自己利益的场合。③“只有……才……”表条件;“如果……就……”表假设。此句中用“如果……就……”更符合语境。21·cn·jy·com
【答案】 A
3.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是( )
①电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。www.21-cn-jy.com
②登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。21·世纪*教育网
③说“三百六十行,行行出状元”,这话不假。青年人经过专业化的学习,都会成为春兰秋菊,所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。2-1-c-n-j-y
④众人在名利色权的诱惑下迷失了生活方向,只有那些心中充满正气,禁得住考验的人方可抗颜为师。
⑤在十八届中央政治局常委同记者见面会上,习近平指出,党内存在贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决,绝不能养痈遗患。
⑥这篇文章虽然写得不好,但比起以前来还是有一点进步的,我这样想,不是聊以自慰吧?
A.③④⑤ B.④⑤⑥
C.②⑤⑥ D.①④⑤
【解析】 ①风华正茂:形容朝气蓬勃,富有才华。不能用来修饰学习和生活。②指点江山:形容评论天下大事。在此句中属于望文生义。③春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花;各自在自己开花的季节显示出秀美。比喻各擅其美,各有所长。不合语境。④抗颜为师:抗颜,不看别人脸色,态度严正不屈;为师,为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。使用正确。⑤养痈遗患:生了毒疮不去医治,给自己酿成祸害。比喻对坏人、坏事姑息宽容,结果自己遭殃。使用正确。⑥聊以自慰:姑且用来安慰自己。使用正确。21教育网
【答案】 B
4.下列句子中,没有语病、句意明确的一项是 ( )
A.网络是一面“镜子”,常照照有利于领导干部保持清醒的头脑。官员要学会从网上知民忧、察民情,在网下解民愁、疏民怨,从而赢民心、顺民意。2·1·c·n·j·y
B.面对2014年的楼市地震,潘石屹表示,目前的形势甚至比2008年还要严峻,因此目前的当务之急是消化存量。【来源:21·世纪·教育·网】
C.近日,人民日报刊文揭示了钓鱼岛列屿是在《马关条约》中随着台湾岛等被日本窃取,在二战后又与这些岛屿一起回归中国。www-2-1-cnjy-com
D.作为赵薇的导演处女作,电影《致我们终将逝去的青春》略显青涩,但创作者以诚恳的姿态,还原了一代人的青春记忆,创作了一部充满质感的电影。
【解析】 A项,“知民忧、察民情”“赢民心、顺民意”两处语序不当。B项,“目前的当务之急”语意重复。C项,“人民日报刊文揭示了……回归中国”一句缺少宾语中心语“的事实”,句子成分残缺。21*cnjy*com
【答案】 D
阅读《相信未来》第1、2节,完成5~8题。
5.“蜘蛛网无情地查封了我的炉台”是什么意思?
【解析】 许久不开灶,没有食物可以烧煮,意思为极端贫困。
【答案】 极端贫困。
6.这一部分写了什么内容?
【解析】 抓关键词语,“贫困”“我的鲜花依偎在别人的情怀”是现实,但“我”依然“相信未来”。
【答案】 对现实进行象征式描绘的同时,表达了自己的信念。
7.诗歌表达了作者怎样的人生态度?
【解析】 关键语句:“相信未来”。
【答案】 虽然遭受生活与爱情的双重打击,但仍坚定地相信未来的乐观向上的人生态度。
8.请简析本诗意象选取上的特点及作用。
【解析】 炉台、灰烬、露水、枯藤等渲染了凄凉的意境,在这样的困境中作者依然相信未来,是多么可贵啊。
【答案】 选取的意象如炉台、灰烬、露水、枯藤等,渲染了悲哀凄凉的意境,很好地突出了人生的挫折与困厄,突出了逆境中仍坚定相信未来的可贵与不易。
课件73张PPT。阶
段
一阶
段
二阶
段
三阶
段
四阶段
五学业分层测评 致橡树 面朝大海,春暖花开 回旋舞
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
① 虽然有网友觉得公职岗位设置起码的身体健康标准与门槛是________的,但更多网友则认为,应尽可能追求制度设计的人性化,应赋予一些岗位更多灵活性。
②这家公司充分利用当地丰富的农副产品资源,开发出了能随时令变化、适应不同区域消费习惯和消费________的快速产品组合,赢得了市场。21cnjy.com
③细雨交织,竹林婆娑,山清水秀。这里没有喧嚣,只有________;没有奸诈,只有简单。这份经过大自然锤炼而来的静谧,却恰恰让人震撼。www-2-1-cnjy-com
A.必需 嗜好 寂静
B.必须 癖好 寂静
C.必须 嗜好 宁静
D.必需 癖好 宁静
【解析】 ①必须:表示事理上的必要和情理上的必要。副词,有强调的语气,多作状语。必需:非有不可的;不能少的。动词,作定语或谓语。“必须”和“必需”同音同义,都有必要的意思,区分在于前者强调必要,后者强调必要有。②嗜好:指特殊的爱好(多指不良的);癖好:指对某种事物的特别爱好,无贬义。③寂静:指没有声音,很静;宁静:指(环境、心情)安静。这里用“宁静”更符合语境。【出处:21教育名师】
【答案】 D
2.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )
例句:我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
A.我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。
B.我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。
C.从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界。
D.假如全世界的少女都肯携起手来,她们可以在大海周围跳一个回旋舞。
【解析】 B项,同例句均用了拟人、比喻的修辞手法。
【答案】 B
3.填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
人总是需要一点精神的,________。
①实现中国梦,要求我们不仅要在物质上强大起来,也要在精神上强大起来
②一个国家和民族更是这样
③物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义
④没有人的精神的有力支撑,就没有全民族精神力量的充分发挥
⑤一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林
A.④⑤②③① B.④②⑤①③
C.②④⑤③① D.②①④⑤③
【解析】 本题考查语言表达的连贯能力。从起句“人总是需要一点精神的”看,②比④更能与上文紧密相连,排除A、B两项,③①在句式与句意上连接紧密,有对应关系。
【答案】 C
4.下列各句中,没有语病的一项是 ( )
A.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题,红学家历来有不同的说法,现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。www.21-cn-jy.com
B.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。2·1·c·n·j·y
C.近年来,我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播,在世界主要国家和城市越来越受欢迎。【来源:21·世纪·教育·网】
D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。2-1-c-n-j-y
【解析】 A项,句式杂糅。“一般采用的是以……为准”杂糅。B项,搭配不当,“表现了……故事”不搭配。C项,偷换主语,“促进了汉语国际传播,在世界主要国家和城市越来越受欢迎”的主语应该是“文化交流活动”,将“开展了”改为“开展的”
【答案】 D
5.根据语境在横线上填写恰当的句子。
面朝大海,春暖花开。面朝大海,心是平静的,所以能够呼吸海风,呼吸花香;眼神是平静的,所以能够________,________;思想是平静的,所以能够________,________;________的生活就是幸福。21·世纪*教育网
【答案】 (示例)看到蓝色中的单纯 看到深邃 触摸到幸福 感受到温暖 平静
6.下面有一幅漫画,请根据提示,用文字描述漫画的内容,并指出其中的寓意。
提示:在管理学中,所谓“一票否决”是指政府部门干部考核里,在规定的多项任务中,有任意一项或者特定某项没有完成,则评估为整体不合格。【版权所有:21教育】
内容:______________________________________________________
寓意:______________________________________________________
_______________________________________________________________
【解析】 描述画面内容要全面。寓意要围绕“弄虚作假”概括。
【答案】 内容:一个干部拿着写有“弄虚作假”字样的气球,顺利通过了写着“安全生产一票否决”“计划生育一票否决”等字样的检查部门的检查。21教育网
寓意:讽刺了社会上一些政府部门的干部用弄虚作假的方式应对干部考核中的一票否决制度,逃避自己的责任。
(一)阅读下面的诗歌,完成7~9题。
祖国呵,我亲爱的祖国
舒 婷
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船,
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国呵!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望呵,
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵,
——祖国呵!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国呵!
我是你的十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我,
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国呵,
我亲爱的祖国!
1979年4月20日
7.在第一节诗中,诗人排列了哪些意象?它们有什么特点?通过这些意象,写出了祖国怎样的历史面貌?
【解析】 根据所描写的事物判断意象,根据这些意象前面的修饰语判断其特点,如“破旧”“熏黑”等显示祖国历史上的苦难。21世纪教育网版权所有
【答案】 ①水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。②这些事物前面的修饰语,显示出它们所受的苦难,同时又表现出顽强的生命力。③这些意象,形象地展示了祖国饱经沧桑的苦难历史。21·cn·jy·com
8.前两节诗都是写祖国的历史,侧重点有何不同?
【解析】 从物质和精神的角度分析。
【答案】 第一节诗从物质上写出祖国的贫穷和沧桑,重在写实;第二节诗从精神上写出人民的祈愿,重在写精神。21*cnjy*com
9.第三节诗的感彩发生了怎样的变化?诗人是用哪些意象表达这种感情的?
【解析】 分析感彩的变化,要把此节的内容与前两节比较,由悲到喜。再找出此节与第一节相对的意象即可。【来源:21cnj*y.co*m】
【答案】 ①由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。
②诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等,这显示出祖国摆脱束缚,蒸蒸日上的状态。(意思对即可)
(二)阅读下面的诗歌,完成10~11题。
活在珍贵的人间
海 子
活在这珍贵的人间
太阳强烈
水波温柔
一层层白云覆盖着
我
踩在青草上
感到自己是彻底干净的黑土块
活在这珍贵的人间
泥土高溅
扑打面颊
活在这珍贵的人间
人类和植物一样幸福
爱情和雨水一样幸福
10.本诗选择的意象有什么特点?试举例分析。
【解析】 先找出意象,如“太阳”“水”“白云”“青草”等,根据其特点“强烈”“温柔”“白”“青”等可判断出作者所选择的意象对比鲜明。
【答案】 对比鲜明。如“太阳”和“水”,一阳一阴,一刚一柔,一明一暗,显出了强烈的对比效果。再如,“白云”和“青草”,一白一青,色彩对比鲜明。
11.本诗表达了作者怎样的思想感情?
【解析】 根据“活在珍贵的人间”判断作者对美好事物的眷恋。
【答案】 作者用简单的意象构成了理想中的诗意家园,表现了人生的幸福、人世的可贵,表达了对珍贵人间的珍惜,体现了作者对美好事物的眷恋和对幸福生活的向往。
致橡树 面朝大海,春暖花开 回旋舞
本课话题 ——自强自立
朗读——课文中的名段
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
【点评】 “我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象和你站在一起”奏出了女性尊重自身价值、保持独立人格、张扬自我追求的时代强音。自强自立,才能立足社会。
积累——生活中的素材
他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨过命运的不公,总说自己要精彩地活着。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。他就是有着“断臂王子”之称的刘伟。21cnjy.com
刘伟,一个真正的强者,正是靠着自强自立的顽强精神,从逆境中找出光亮,时时找准自己前进的目标,最终走上了成功的道路。21·cn·jy·com
背诵——相关名言警句
1.天行健,君子以自强不息。
——《周易》
2.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
——蒲松龄
3.下手处是自强不息,成就处是至诚无息。
——金缨
4.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
——马克思
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
炫耀( ) 痴情( ) 虹霓( )
戟戈( ) 红硕( ) 霹雳( )
雾霭( ) 流岚( ) 眷属( )
【答案】 xuàn chī ní jǐ shuò pī ǎi lán juàn
二、多音字
1.组词辨析法
(1)荫 (2)藉
(3)旋 (4)劈
【答案】 (1)yīn/yìn (2)jiè/jí (3)xuán/xuàn (4)pī/pǐ
2.语境辨析法
(5)对于国际上的重( )大事件,我国外交部发言人重( )申了我国的有关立场。
(6)朝( )气蓬勃的学生们正在有感情地诵读《面朝( )大海,春暖花开》。
【答案】 (5)zhòng/chóng (6)zhāo/cháo
第2步写字形——奥妙无穷方块字
(1) (2) (3)
【答案】 (1)蔬 疏 (2)霄 宵 (3)灿 讪
第3步用词语——送你一双慧眼
1.炫耀·夸耀
两者都有“在别人面前显露自己超过他人”的意思,都是贬义词。
“炫耀”拿自己的成就或物品在别人面前显摆。如“炫耀武力”“炫耀实力”等。“夸耀”向人显示自己(有功劳、有本领、有地位势力等)。如“夸耀自己的功劳”。
请将正确的词语填在横线上。
(1)安徽芜湖一男子在火车轨道上拍照,并在9分钟内连续逼停两列行驶的火车。事后,男子将照片和事件过程发在网上________(炫耀/夸耀),遭到网友围攻。
(2)美国总统奥巴马4月3日发布了一份名为“行动年”的议程文件,并在当天的例行周末广播和网络讲话中,极力________(炫耀/夸耀)自己今年以来促进经济的政绩。
【答案】 (1)炫耀 (2)夸耀
2.必须·必需
“必须”和“必需”,都有“必要”的意思。
“必须”表示事理上的必要和情理上的必要。有强调的语气,副词,多作状语。
“必需”非有不可的;不能少的。动词,作定语或谓语。
前者强调必要,后者强调必要有。
(1)普京14日说,在面对西方国家的施压时,俄罗斯________维护自身利益,但这并不意味着俄罗斯需要彻底与外部世界对立。21教育网
(2)据山东省商务厅监测,7月份山东省主要生活________品市场货源充足、运行平稳。
【答案】 (1)必须 (2)必需
[常识·速览]
朦胧派诗歌的代表人物——舒婷
舒婷,原名龚佩瑜。1952年6月6日出生,福建人,现代女诗人。1971年开始发表诗歌。现为中国作协福建分会理事。主要作品有诗集《双桅船》(中国作协第一届1979~1982全国优秀新诗二等奖),诗作《祖国,我亲爱的祖国》(获1979~1980年全国青年优秀诗歌奖)。舒婷的诗,构思新颖,富有浓郁的抒彩;语言精美,具有鲜明的个人风格。www-2-1-cnjy-com
挣扎在现实与诗歌理想中的诗人——海子
海子(1964—1989),原名查海生,生于安徽省安庆市怀宁县,在农村长大。海子是真正完成中国近代诗歌改革的第一人,是中国新诗史上最优秀的诗人之一。1979年考入北京大学法律系,大学期间开始创作诗歌。1983年自北大毕业后分配至中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在河北省山海关卧轨自杀。海子曾长期不被世人理解,但他是中国20世纪70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。21*cnjy*com
主要作品有长诗《但是水,水》《土地》,《大扎撒》(未完成),诗剧《太阳》(未完成)等。
象征派诗王——保尔·福尔
保尔·福尔(1872—1960),法国诗人,被称为“象征派诗王”。他的诗集共有32卷,著名的《法兰西短歌集》【来源:21cnj*y.co*m】
是他全部作品的总集。1905~1914年这十年间主编《诗与散文》。1890年,他创办了一个“艺术剧场”,上演象征派的诗戏曲,对抗当时的“自由剧场”的自然主义。在一般人认为此类戏曲不可能上演的议论纷纷之下,他终于获得了惊异的成功。1912年,他获得了“诗王”的光荣称号。保尔·福尔被戴望舒称为“法国后期象征派中的最淳朴、最光耀、最富有诗情的诗人”。21教育名师原创作品
《致橡树》写于1977年3月27日,发表于1979年《诗刊》第4期。当时,人性遭到蔑视,人的尊严遭到肆无忌惮地践踏。爱情,这一人类生活中必不可少的精神现象,更是遭到贬低甚至扼杀。但是即使是在令人窒息的年月,诗人也毫不畏惧地把她的触角伸向人性的各个领域,对人的思想和感情做了细致的观察和体验。在打破了思维上的清规戒律之后,诗人勇敢地表现了对血肉丰满、精神高尚的人格的追求。21*cnjy*com
《面朝大海,春暖花开》写于1989年1月13日,距海子卧轨还不到两个半月。据海子的好友回忆,海子此时在精神上已不时出现崩溃的现象。海子本人出身寒微,工作后又工资微薄,可以说是一生清贫。本来就不可能有个舒适的外部环境让他去经营自己的诗歌王国,更重要的是自己的诗歌一直没有得到文坛的承认,甚至还屡受批评、批判,再加上海子天生的敏感和偏执等因素,一切都使他始终处于与现实的紧张关系之中。在这种背景下产生了这首诗。
《回旋舞》这首诗是诗人在20世纪前期那个风雨飘摇的年代,用饱含深情的笔写下的向往和平安宁的愿望。
[整体·感知]
《致橡树》以新奇瑰丽的意象、恰当贴切的比喻表达了诗人心中理想的爱情观。诗人要的就是这样的伟大爱情——有共同的伟岸和高尚,有共鸣的思想和灵魂,扎根于同一块根基上,同甘共苦,冷暖相依。
《面朝大海,春暖花开》这首诗表达了诗人对尘世幸福生活的向往。诗歌在清纯明丽的语言中也微微显露出诗人的孤独与逃避心理。
《回旋舞》用饱含深情的笔墨写下了希望全世界的人携手共建和平安宁家园的美好愿望,以童话般的想象展示了“世界大同”的思想。
[文脉·梳理]
①一味奉献 ②心心相印__甘苦与共
①亲人 ②灿烂前程__终成眷属__获得幸福
①男孩肯做水手 ②男女孩肯携手
[文本·层析]
一、阅读《致橡树》,回答下面的问题。
1.分析诗歌第一层中意象的特征,体会作者的态度和情感,并分析其原因。
【答案】
意象
特征
态度
情感
原因
凌霄花鸟儿
攀援 炫耀
痴情 单方痴恋
绝不像
绝不学
彻底否定
在作者看来,爱情不是一方面的攀援,也不是单方的痴恋,即使一味奉献,也是不够的。
泉源
险峰
清凉的慰藉
增加 衬托
也不止
不完全否定
日光
春雨
无私奉献
甚至
2.作者向往的真正的爱情观应该是怎样的?
【答案】 首先,作者强调的是爱情的基础。“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起”这两句指出了只有以独立的人格、高贵的尊严为前提,才可以论及“爱情”。强调了爱情的基础应是“独立、平等”。2-1-c-n-j-y
其次,作者强调双方的态度:“根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人/听懂我们的言语。”爱的双方应紧密结合、相亲相爱、心心相印、息息相通、相互依存。【出处:21教育名师】
3.结尾部分“不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地”,在文中起什么作用?
【答案】 这一部分是对主题的升华。爱情是人生的重要部分,但人不是仅仅为了爱情而生存;高尚的人们,他们的生命融化在大众里,他的事业就是大众的事业,现代女性不仅倾慕男性的崇高的人格形象,巨大的道德力量,而且热爱他建树的事业和理想,那养育他的祖国和人民。诗人所追求的是诗意蕴藉的爱,也是博大深厚的爱。
二、阅读《面朝大海,春暖花开》,回答下面的问题。
4.如何理解第一节中作者所选用的意象?
【答案】 这幅生活图景里有一些清晰的意象(“喂马”“劈柴”“面朝大海,春暖花开”等,我们姑且视动作为意象)。其中“大海”是核心意象。大海对海子来说既陌生(他出生、成长、读书、工作,都远离大海),又极有诱惑力(他有许多诗都写到大海)。这首诗创造的“大海”意象,透露诗人内心的一些动向。诗人理解的“幸福”生活是平凡人的生活,是自由、闲散人的生活,是隐逸诗人的生活。
5.诗中三次提到“幸福”,含义有何不同?
【答案】 前两次提到的“幸福”是海子的幸福,是在海边有所房子,“喂马,劈柴,周游世界”。这种幸福是远离尘世喧嚣的幸福,是海子虚拟的精神上的幸福。第三次提到的幸福是对陌生人的祝福,“愿你在尘世获得幸福”,是现代尘世生活中的幸福。
三、阅读《回旋舞》,回答下面的问题。
6.如何理解前两节提出的两个假设——“假如全世界的少女都肯携起手来”“假如全世界的男孩都肯做水手”?【来源:21·世纪·教育·网】
【答案】 这两个“假如”排除了全世界所有男孩女孩之间的误解、隔阂、歧视,甚至冲突。如果这两个充满童话色彩的假设能够实现,“她们可以在大海周围跳一个回旋舞”“他们可以用他们的船在水上造成一座美丽的桥”,那么全世界的男孩女孩将有可能组织起盛况空前的全球人类大联欢。正如诗的最后一节强调的:“人们便可以绕着全世界跳一个回旋舞,假如全世界的男女孩都肯携起手来。”
7.诗中少男少女拉起手来围着大海跳舞有何象征意义?
【答案】 这首诗以“回旋舞”为主要意象,是从法国民间舞蹈“回旋舞”的表演形式中摄取诗意生发开来的。作为抒情诗人,保尔·福尔特别喜欢歌唱爱情和人类的友爱。全世界的少男少女都携起手来,团结起来,没有肤色、种族的差别,大家共跳一个回旋舞,世界不就充满了爱吗?诗人唱出了全世界人民和睦团结的颂歌,表达了诗人美好的理想和乐观的情调。这首诗是诗人在20世纪前期那个风雨飘摇的年代,用饱含深情的笔写下的向往和平安宁的愿望。www.21-cn-jy.com
[话题·互动]
话题:有人说,《面朝大海,春暖花开》这首诗的诞生事实上已经宣告了海子人间生活的结束。你如何评价这种说法?
学生甲:在第一、二节中,有几个“从明天起”,这一方面意味着昨天、今天的诗人可能活得并不幸福,于是他下定决心要做一个和大家一样获得幸福的人。另一方面也表现了诗人渴望融入尘世生活中去,然而作者的心情是矛盾、复杂、痛苦的,这种痛苦来源于作者不能把现实和精神统一起来,这也是作者走上绝路的根本原因。
我的观点:
【参考答案】 在第三节中,诗人在祝愿人们的同时,说自己“我只愿面朝大海,春暖花开”,“只愿”一词犹言幸福是你们的,“我”情愿独面大海,背对世俗。他把幸福的祝福给了别人,自己却难于在尘世找到幸福生活。读者联想到两个月后诗人的自杀,品读时会为这首诗增添一份悲凉的情调。
[写法·借鉴]
1.写作特色
巧妙运用象征手法
《致橡树》以木棉和橡树为男女的象征,构思奇特、巧妙,意蕴深邃。它们都是常绿的乔木,同样生活在热带地区,却又各有各的特点。一个又称英雄树,开红花,给人以热烈和温暖;一个高大雄伟,乐于造福人类,使人感到有一种内在的力量。两株相傍,“站在一起”,表现了诗人既独立又自尊的崇高而坚贞的爱情观。
2.写法指导
运用象征手法应注意以下要求:
(1)立意要明确。如《白杨礼赞》《松树的风格》等名篇一样,文章赞扬什么,或批评什么,一定要鲜明,要贯穿全文。【版权所有:21教育】
(2)描绘要具体。只有对象征体作具体的描绘,才能使人透过“形”看到“神”,如果“形”描绘的不具体,那么所颂扬的精神和意志,就只能是抽象的概念,作者的“意”也就不能形象地表达出来。《白杨礼赞》中茅盾正是着力描写了白杨树的外型,从树的干、枝、叶、皮、高度等方面塑造了白杨树紧密团结力求上进的形象,并赋予白杨树人格化的内涵,才从中提炼出“倔强挺立”“向上发展”“不屈不挠”等性格品质,再由此展开联想,揭示主题的。
(3)类比要恰当。所借之物和所咏之寓,或所借之物与所抒之情,要有紧密的内在联系,合乎情理。这就要找准类比点,展开联想。《白杨礼赞》中正是由于“北方的农民”“守卫家乡的哨兵”“华北平原上的健儿”等本体对象同样表现出了和白杨树一样的“朴实”“坚强”“力求上进”“英勇无畏”的精神,白杨树才象征了北方的抗日军民,尤其象征了“用血写出新中国历史”的那种精神和意志。
3.迁移应用
请以“梅花”为描述对象,运用象征手法写一段200字左右的文字。
【参考答案】 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,她傲雪斗霜,坚强不屈,不沾染一丝污迹。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。就在漫天遍野的雪中,就在万物的哀叹声中,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫不受风雪的影响,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因:坚强不屈。人们赞美牡丹,是因为它的富贵;赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染;而赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神,同时它也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
[素材·应用]
1.课内素材
平等的爱情
诗人舒婷在《致橡树》一诗中提出了自己所向往的真正爱情,铿锵有力地发出了中国女性的独立宣言。理想爱情中的男女,应该如并肩而立的橡树和木棉,用根的紧握,叶的相触,风中的互相致意,回报彼此的爱,以此共同强健爱的纽带,使双方能够在漫长的岁月中,终身相依,共度人生,这才是伟大的爱情,建立在这样的基石上的爱情才是鲜活、圆满的,这种本真的爱情,才是值得追求的。舒婷以她的敏感、清醒和深刻不被世俗所羁绊,表达了一个成熟的知识女性对理想爱情的憧憬,喊出了女性对独立人格、健全心智、男女平等的向往和追求。21·世纪*教育网
【应用角度】 “爱情”“平等”“独立”“尊严”等。
2.精彩应用
穿越千古的智者早就告诫我们:保持自我风格,就可以掌握好人生前进的正确方向。我认为:保持自我风格,不仅需要时时保持灵魂的清醒,而且需要时时坚持自我的追求。
只有握好自己的人生方向盘,才是自我价值的真正体现,像那只可笑的乌鸦,因为羡慕鹰的本领而盲目模仿,结果事与愿违,落入牧羊人之手。真正的强者不艳羡任何人,他们懂得怎样做好自己。真正的创造与成功并不是模仿,而是从自己的灵魂里寻得创造的火花。因为保持自我风格,舒婷选择了橡树旁一株木棉式的爱情;因为保持自我风格,顾城选择了用自己黑色的眼睛来寻找光明。因为做自己,他们得到了性格丰盈、生命辉煌。
[佳作·领悟]
仁山智水
舒 婷
①承蒙山西同行盛情,我们几个写作人暑期应邀参加采风。五台山寒气砭骨,应县悬空寺大雨倾盆,云冈石窟外阳光酷热,众佛居所却是一片沁凉。归途心血来潮又钻进张家界,个个鞋子都开了口,双颊贴着太阳斑回家。
②朋友见面寒暄:五台山好玩吗?张家界不负盛名吧?不久有人打探出舒婷根本不会玩,只会带带孩子。也不争辩。男人们去登山,衬衫鞋袜均可以漏却,唯照相机不会忘记。而且往往交叉背数台,好像长短猎枪全副武装。进入风景区,四下里抢镜头,生怕不赶紧套住,那奇峰峻岭将一溜烟跑开去。男人一上制高点,一览群峰小,就忘形,就慷慨激昂,就不停地“指点江山,挥斥方遒”,活脱脱一副征服者嘴脸。
③那日在五台山,雨下一阵停一阵,山随之忽而清明忽而影绰,江雾弱岚游弋其间。大家都去朝拜名胜,我怕儿子体弱,影响众人脚程,自带孩子在住所旁的小河边走走。河越走越浅越急,渐渐变成嶙峋的溪,再变成水晶纹的泉。水边野生植物蔓延丛繁,有牛蒡、野菊和青紫嫣黄各色小花。一驼一驼峰峦不惊不诧,却浑然拙朴,如光头和尚肩挤肩拥立四周。我慢慢踩在冒水泡的草滩上,到处都是咕噜咕噜的泉声。
④下午,同伴们回来,无论他们的口气多么骄傲,都不能搅乱我心中那份宁静与恬适。好比众人都在听那长篇讲座而崇拜那人的口才;而唯有散座后偶尔相视,才能体会他内心的软弱与深沉。大自然给人的赠礼各不相同,男人们猴急,好比乘车,明知人人有座,照例先乱挤一通,把车门都挤窄了;女人却在领受自己那一份时感谢地低下头。
⑤女人与山水,少了一股追捕似的穷凶极恶状。与男人目光熠熠相比,女人多半闭着眼睛,浑身毛孔却是张开的。男人重形式,女人偏内容。比如雁荡山的风润而轻,五台山的风潮而尖,张家界的山滞而绵;还可以说武夷山的水是怎样率真,猛洞河的水是如何矜持;说庐山松与黄山松在落叶时分各有凄清与潇洒。
⑥其实山水并非布匹,可以一段一段割开来裁衣,心境的差异,犹如不同程度的光,投在山水上,返变出千变万化的景观来。
⑦常常想,从容面对一峰夕照凝然比匆匆抢占几座山包对我更具魅力。可是现代人哪来山中不知人间岁月的神仙日子,假期三五天,多走一个地方就是多了份记忆收藏。张家界旅游一周,仅路上乘汽车来回就用去四天,颠得浑身骨头支离,还要立刻去爬山。
⑧无论公访私出,我与丈夫常常分道扬镳,他去博览,我来精读。他往往循章直奔代表作,拿来炫耀,不外是某古塑某建筑某遗址,我均掩耳。我自己的心得只能算些夹页,描述不得。丈夫恨铁不成钢,痛斥我没文化。21世纪教育网版权所有
⑨有文化的男人造出“游山玩水”一词。政治玩得,战争玩得,山水自然玩得溜溜转。没有文化的女人们常常没有运气游历山水,只好以拥有一窗黛山青树为福气。两者均不具备的女人最担心的是,把丈夫当作一座巍巍高峰,隔断了她与大自然的那份默契。
⑩男人们向山汹汹然奔去。山随女人娓娓而来。
(节选自《百年百篇经典美文》,有删改)
1.学拟题
文章化用名言为题,蕴含丰富意蕴,增强了文章的深刻性和感染力。
2.学铺陈
文章主要写作为女性的“我”登山的感悟,第②段却详细写了男人登山,如第②段中“男人们……征服者嘴脸”和下文“我”徜徉山水形成鲜明对比,为下文的议论张本,和文末“男人们向山汹汹然奔去”相呼应。2·1·c·n·j·y
3.学写景
文章第③段“河越走……的泉声”选取山间代表性景物,从视觉、听觉角度,运用比喻、拟人等修辞手法,描写了山溪、水草、野花、峰峦的形态和泉声,语言生动形象。
致橡树 面朝大海,春暖花开 回旋舞
1.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是( )
①广东省深圳市一名硕士为向同学________其“黑客”技术,竟非法入侵公司网站,结果被判刑。
②在石家庄人民广场,以“美丽家园”为主题的花坛布景姹紫嫣红,在蓝天白云的________下,显得更加美丽祥和。21教育网
③“致敬国学——2014首届全球华人国学大典”在长沙千年学府岳麓书院举行颁奖盛典,饶宗颐、李学勤获“全球华人国学奖________成就奖”。21cnjy.com
A.炫耀 衬托 终身 B.夸耀 衬托 终身
C.炫耀 烘托 终生 D.夸耀 烘托 终生
【解析】 “炫耀”可以通过语言,也可以通过奢华、贵重的东西进行,“夸耀”主要是通过语言进行,根据语境,①处应填“炫耀”。“衬托”是次要事物和主要事物两种事物都写,“烘托”是用一事物暗示出另一事物,②处花坛布景与蓝天白云两种事物都写了,故用“衬托”。“终身”侧重于切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面,“终生”侧重于事业方面,多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等方面,③处属于切身利益方面,故选“终身”。21·cn·jy·com
【答案】 A
2.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.战后几十年来,包括日本在内的亚太地区许多国家取得的发展成就,正是建立在本地区和平稳定的国际秩序和国际环境基础之上的。21·世纪*教育网
B.近日,深圳一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的报道,引发了人们对职场白领健康状况的关注。www-2-1-cnjy-com
C.面对全球性的金融危机,我国的经济在第一季度还能够保持稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。2-1-c-n-j-y
D.即使生活艰辛,但只要还有爱我的父母,还有我疼爱的妹妹,幸福就不会消失,希望就还会存在,我就还会顽强地奋斗着。www.21-cn-jy.com
【解析】 B项,“突然猝死”,成分赘余;C项,“措施”和“提高”搭配不当;D项,“即使”和“但”关联词不搭配。21*cnjy*com
【答案】 A
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
虽然不是每到一处人生驿站,都有丰硕的收获,不是每一个希冀都有理想的答案,旅途上或多或少都会有不如意的地方,________,________,________,________,________。
①逆境中定会有峰回路转 ②心中就会有永远也欣赏不完的风景 ③但只要我们奋勇执着 ④幸福和快乐也会伴你渡过每一个驿站 ⑤只要活得充实,哪怕清贫
A.①②④⑤③ B.③①⑤④②
C.④③⑤①② D.⑤④②③①
【解析】 根据这段文字的开头“虽然”一词的提示,可以推知③放在最前面。而从语意的承接上,可知②是一个总结性的句子,故应放在最后。③⑤是表条件的句子,应放在各自领起的复句前。①④是表结果的句子,应该对应放在③或⑤后,根据语意可知④⑤关系紧密,①③关系紧密。【来源:21·世纪·教育·网】
【答案】 B
阅读《面朝大海,春暖花开》,完成4~7题。
4.诗人在第一节中拟想了幸福的生活画面,你如何理解诗人的幸福?
【答案】 诗人的幸福图景不离细碎平常的凡俗生活,却又远离喧嚣地独立在大海边。这是一个明亮温暖的画面,是诗人真诚拟想的情景。但很明显,“周游世界”与“喂马,劈柴”似乎不大相容,这幸福中有矛盾存在。2·1·c·n·j·y
5.诗人为什么要把自己的幸福告诉每一个人?
【答案】 因为诗人的现实生活并不幸福,把幸福告诉每一个人表达了他对幸福美好生活的一种向往。
6.诗人对他人的祝福表达了自己怎样的心愿?
【答案】 表达了他对尘世的厌烦,祝愿所有的人都得到幸福,表达了他悲天悯人的感情。
7.诗人想要的幸福是什么?诗人说从明天起做一个幸福的人,这说明了什么?
【答案】 诗人想要的幸福是去掉伪饰,重归自然,平凡的简单生活。从明天起做一个幸福的人,说明诗人现在并不幸福。21世纪教育网版权所有
课件67张PPT。阶
段
一阶
段
二阶
段
三阶
段
四阶段
五学业分层测评 雨巷 断章 错误
1.下列各句中加点成语的使用,不正确的两项是( )
A第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。【版权所有:21教育】
B这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
C有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。
D那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
E我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
【解析】 A举重若轻:形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。不符文意,应改为“简明扼要”。B光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。C厝火积薪:比喻潜伏着很大的危险。这里误用为“事先做准备”了。D筚路蓝缕:形容创业艰苦。使用正确。E奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。21*cnjy*com
【答案】 AC
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.我们总不能成天幻想远方,只是向往,只是想往,而抛弃现实。
B.鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。
C.为保持北京的古都风貌,在北京市旧城区改造中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。2-1-c-n-j-y
D.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。
【解析】 B项,由于介词“对于”位置放错导致全句搭配不当,应将“对于”放在句首。C项,用词“提高”不当导致表意不明。D项,成分赘余,“第一部”与“处女作”词义重复。【出处:21教育名师】
【答案】 A
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
近年来出现了所谓国学热。________。________。________。________。________。________。重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。21教育名师原创作品
①就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是“坏的”,更不能随便认为哪种文学不应该存在
②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义
③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论,这就让人失望了
④何况国学存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理
⑤过于随便地进行批判,没有任何建设性
⑥国人对国学有兴趣,本是理所当然的事
A.⑥④②③①⑤ B.②①④⑤③⑥
C.②①⑤③④⑥ D.⑥③⑤①④②
【解析】 第一步,确定首句。比较⑥②两句,其中第⑥句中的“有兴趣”跟“国学热”在内容上紧密相联,故选⑥。排除B、C两项。第二步,根据句子间的逻辑关系确定句序。第⑥句中的“本是”与第③句中的“但”构成转折关系;第③句中的“‘轻浮’的文化争论”与第⑤句中的“随便地进行批判”在内容上紧密相联;而第①句是用打比方的方法对第⑤句进行解说;第①句与第④句构成递进关系。排除A项。21*cnjy*com
【答案】 D
4.以“希望”开头,重组下面这个句子,可以添减个别词语,但不得改变原意。
戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。在黑暗和残酷的现实面前,诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望,而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。
希望
【解析】 此题实际考查的是叙述角度的转换。“以‘希望’开头”,就暗含在叙述时以“希望”为主语。另外还应灵活运用代词“他”“这”及关联词语,使语句在叙述转换时变得简明流畅。2·1·c·n·j·y
【答案】 希望是虚幻无力的,因为它是诗人在黑暗和残酷的现实面前从昔日的旧梦中寻找到的,因而它也就不可能给诗人以精神的拯救,这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。【来源:21·世纪·教育·网】
5.请运用“假如……那么……”的句式再续写两个句子。
在书中,假如你和戴望舒一同走进雨巷,你将会感受到丁香姑娘的迷茫和惆怅;________________;________________。
【答案】 假如你和郑愁予一同走过江南,你将会想起思妇的孤独与落寞 假如你和毛泽东一起独立寒秋,你将会收获到有志青年的博大情怀
6.阅读下面的文字,根据要求答题。
中央电视台有一则公益广告,一个孩子无奈地看着窗外,窗外飘着一个风筝,紧接着画面上打出了三句话:楼下有人放风筝……;我一点也不喜欢tán钢琴;星期天,我好想去公园玩,可爸爸给我报了英语班。21·世纪*教育网
请结合所提供的材料,设计一句广告宣传语。要求:能鲜明表达广告主旨,不超过12个字。并说明理由。广告宣传语:
理由:
【解析】 解答此题要审读材料,概括主旨。选择恰当的表达方式来展示自己的构思。润色语言使之简明,有亲和力、感召力。21世纪教育网版权所有
【答案】 广告宣传语:关注孩子,不要关住孩子。
理由:不要一味注重孩子的成绩,一味强调不让孩子输在起跑线上;要多关注孩子的身心健康,多关注孩子真正的需求。www.21-cn-jy.com
(一)阅读下面的文字,完成7~8题。
烦 忧
戴望舒
说是寂寞的秋的清愁
说是辽远的海的相思
假如有人问我的烦忧
我不敢说出你的名字
我不敢说出你的名字
假如有人问我的烦忧
说是辽远的海的相思
说是寂寞的秋的清愁
7.诗人借“秋”和“海”两个意象,营造了怎样的意境?
【答案】 烘托自己的“相思”和“清愁”像隔海相望般“辽远”,像身处肃杀的秋天一样“寂寞”。清秋是一个怀人的季节,大海寄寓着无尽的相思,读来已是使人伤怀,加上“寂寞”,加上“辽远”,便把诗人落寞无奈与欲罢不能的相思之情展示得更为深刻细致,一种“断肠人在天涯”的感觉便油然而生。21cnjy.com
8.本诗最大的艺术特色是什么?有着怎样的表达效果?
【答案】 诗人巧妙地运用回文修辞格来表达他心中的烦忧,这是本诗在艺术表现上的一大特色。这样写仿佛让我们看到了这样一个抒情主人公的形象:在人生的十字路口徘徊,犹豫不决,他被生活中的烦忧压得喘不过气来,只好任由心中的烦忧恣意疯长。
(二)阅读下面的诗歌,完成9~12题。
一片槐树叶
纪 弦
这是全世界最美的一片,
最珍奇,最可宝贵的一片,
而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,
薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南,江北,
是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了,
被夹在一册古老的诗集里,
多年来,竟没有些微的损坏。
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶,
细看时,还沾着些故国的泥土啊。
故国哟,要到何年何月何日
才能让我回到你的怀抱里
去享受一个世界上最愉快的
飘着淡淡的槐花香的季节?
……
9.第一节明明可以用一个简单的陈述句表达,为什么诗人却使用了极其繁复的修饰语?各个修饰语各有什么含义?21教育网
【答案】 意在说明诗人当时睹物生情而又极为复杂矛盾的感情。“全世界”指范围,“最珍奇,最可宝贵”指程度;“最使人伤心,最使人流泪”指它背后的故事;“薄薄的,干的,浅灰黄色的”指它的形状、颜色。这样的一片槐树叶使诗人睹物生情,伤感之情溢于言表。21·cn·jy·com
10.槐树叶的作用是什么?
【答案】 槐树叶是诗人作为诗集的书签用的。在文中“一册古老的诗集”里有了文化的象征,也许指古老的文化,虽然忘却了它具体的来历,但它肯定是故乡的槐树叶,诗人因此而略感欣喜,因为它使诗人的思乡之情有了寄托,也一下子拉开了诗人浓浓的乡愁乡思之门。【来源:21cnj*y.co*m】
11.“一片槐树叶”为何是“最使人流泪的一片”?
【答案】 它捡自故土,寄托了诗人强烈的乡思和沉重的乡愁。
12.你认为诗中“古老的诗集”有什么深刻含义?请写出你的理解。
【答案】 有一定的文化象征意义,也许指古老的中国文化,也许指诗人对故土的眷恋之情和诗人对中华民族伟大精神的不懈追求。www-2-1-cnjy-com
雨巷 断章 错误
本课话题 ——希望
朗读——课文中的名段
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
【点评】 诗人即使是对现实不满和失望,依旧希望“逢着”一个丁香一样地结着愁怨的姑娘,表达出一种追求美好理想的愿望,透露出对未来依然存有希望的心情。
积累——生活中的素材
湖南临澧县有一对父子,父亲叫沈克泉,儿子叫沈昌健。父亲在35年前偶然发现有3株长势非常好的油菜花,他判定其为很难得的育种材料,从此立下了梦想,希望把这3株油菜花进行杂交培育,结果一直到去世还没有成功。弥留之际,父亲把儿子叫到床边,说“油菜花的梦想要我们父子共同去奋斗,希望你能实现。”儿子接过父亲的草帽,一头扎进田里进行科研,一家人即使砸锅卖铁、倾家荡产也不曾放弃成功的希望,35年的科研路,28万元的负债,1 000多次反反复复的失败,写了23本油菜花的日记,希望终于变为了现实,培育出了产量高、油质好的优质油菜花,并得到了国内外专家的一致好评。
背诵——相关名言警句
1.我的希望是想确定因为我生活在这个世界上,才使这个世界变得好了一些。
——林肯
2.希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
——富兰克林
3.人生活在希望之中。
——莫泊桑
4.希望是人生的乳母。
——科策布
5.对于一切事物,希望总比绝望好。
——歌德
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
撑着( ) 彷徨( ) 寂寥( )
彳亍( )( ) 惆怅( ) 颓圮( )( )
跫音( ) 春帷( ) 柳絮( )
【答案】 chēng páng liáo chì chù chóu tuí pǐ qióng wéi xù
二、多音字
1.组词辨析法
(1)巷 (2)散 (3)曲
【答案】 xiàng/hàng sàn/sǎn qǔ/qū
2.语境辨析法
(4)尽( )管跑到中途,他已经很累了,但他还是用尽( )全力,坚持到了最后。
【答案】 jǐn /jìn
第2步写字形——奥妙无穷方块字
(1) (2)
(3) (4)
【答案】 (1)漠 寞 (2)凄 萋萋 (3)扉 菲 (4)蹄 谛
第3步用词语——送你一双慧眼
1.寂寥·寂寞
两者都有“静”之意。
从语意上看:“寂寥”指寂静、空旷。“寂寞”指孤单冷清;清静,寂静。从适用对象看:“寂寥”多指环境,“寂寞”多指人的感受。 21教育网
请将正确的词语填在横线上。
(1)空巢老人多数过着“出门一把锁,进门一盏灯”的________(寂寥/寂寞)生活,他们最需要“三大保障”,分别是生活保障、医护保障和精神保障。【来源:21·世纪·教育·网】
(2)这条约400米长的街巷,两侧民居多修建于清末民初时期。如今,随着城市的发展,老住户纷纷外迁,旧西门街显得有些________(寂寥/寂寞)。21·世纪*教育网
【答案】 (1)寂寞 (2)寂寥
2.装饰·妆饰
两者都表示有所修饰,其不同点是:“装饰”,①指在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。②指装饰品,名词。“妆饰”,①指打扮,动词。②指打扮出来的样子,名词。
请将正确的词语填在横线上。
(1)据县市政园林区一位负责人介绍,县城一些立交景观利用爬山虎作为________(装饰/妆饰),爬山虎生命力强,能给城市带来新鲜绿意。21·cn·jy·com
(2)据台湾“东森新闻云”报道,韩国女星全智贤24日抵达台湾,一身________(装饰/妆饰)重现《来自星星的你》里“千颂伊”穿衣风格。 www-2-1-cnjy-com
【答案】 (1)装饰 (2)妆饰
[常识·速览]
“雨巷诗人”——戴望舒
戴望舒(1905—1950),现代诗人。戴望舒为笔名,原名戴朝安,又名戴梦鸥。浙江杭县(今杭州市余杭区)人。2-1-c-n-j-y
1924年秋天,戴望舒考入上海大学文学系。1925年,转入震旦大学学习法语。1926年发表诗作《凝泪出门》,1928年发表《雨巷》。1929年4月,出版了第一本诗集《我的记忆》,这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作,其中最为著名的诗篇就是《雨巷》,受到了叶圣陶的极力推荐,盛赞他“替新诗开创了一个新纪元”,成为传诵一时的名作,因此他被誉为“雨巷诗人”。1950年在北京病逝。21*cnjy*com
主要作品有诗集《我的记忆》(包括《旧锦囊》《雨巷》《我的记忆》三辑)、《望舒草》《灾难的岁月》等。
人在风景中——卞之琳
卞之琳(1910-2000),生于江苏海门,诗人、学者。1933年毕业于北京大学英文系,就学期间曾师从徐志摩。卞之琳被公认为新文化运动中重要的诗歌流派“新月派”的代表诗人。【出处:21教育名师】
主要作品有《汉园集》《雕虫纪历》《十年诗草》《人与诗:忆旧说新山山水水》《小说片断》《莎士比亚悲剧四种》《英国诗选》等。
中国的中国诗人——郑愁予
郑愁予,原名郑文韬,1933年生于山东济南,现代诗人。台湾中兴大学毕业,现为中国海洋大学驻校作家。被称为“浪子诗人”“中国的中国诗人”,“愁予”是他的诗名。作为台湾“现代派”诗人的杰出代表,郑愁予一生创作饱含了对国家、民族的深切关怀和理性思考,动荡的年代给他的诗情打下了“沉郁顿挫”的精神烙印,西风古雨又使得他的诗风熔铸在变幻无穷的浑然天成中。他的诗婉约犹如李商隐,但豪放起来酷似李白。
代表作有《错误》《水手刀》等。《错误》是一首至今仍脍炙人口的佳作。
《雨巷》创作于1927年,那是中国历史上一个最黑暗的时代,反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,《雨巷》就是这部分进步青年的心境的反映。
诗人回忆《断章》的创作过程说:“此四行无意中得之,原拟定成一首完整的诗,接着感到说完了,也无须多说,可独立成篇,故名《断章》,写于一九三五年十月,触景生情,储藏在记忆中,当还远远早于这个日期。”
《错误》写于1954年,有评论家说“郑愁予是中国的中国诗人”,第一个“中国”是指郑愁予是个中国人,第二个“中国”是指他的诗歌具有中国的文学传统和特色。《错误》从中国诗歌的浓厚传统中吸取了丰富的养料,形成了浓厚的民族风格。此诗美丽凄哀,人们评价它堪与宋词小令相提并论,更是被誉为“现代抒情诗的绝唱”。
[整体·感知]
《雨巷》运用象征主义的手法塑造了悠长寂寥的雨巷、丁香般的姑娘及独行者的形象,以此表达一种追求美好理想的愿望以及理想幻灭后的空虚和伤感,从而反映了诗人对现实的不满和失望,这也是当时不满现实又找不到出路的知识分子复杂的内心世界的表露。
《断章》这首诗虽只短短4行,却用简明的意象阐释了深刻的道理。诗人通过对“风景”的刹那间感悟,涉及了“相对性”的哲理命题:“你站在桥上看风景”,而相对于楼上的人来说,桥上的“你”就是他们眼中的风景,他们“在楼上看你”;“明月装饰了你的窗子”,而相对于梦见“你”的人来说,“你”则像窗外的明月一样,“装饰”了他们的“梦”。
《错误》承袭的是中国古代宫怨和闺怨一类诗歌的传统。诗中主人公“我”骑着马周游江南,独守空闺的女子,夜以继日地等待着、盼望着情人归来。然而女子痴痴的深情却换来了漫长又百般无聊的等待。“我”达达的马蹄是美丽的错误,“我”不是女子盼望归来的情人。
[文脉·梳理]
①彷徨 ②期盼丁香姑娘 ③现实
①__你__ ②__月__
①编织着美丽的梦 ②感情执着、专一
[文本·层析]
一、阅读《雨巷》,回答下面的问题。
1.诗人用了哪些词语着意表现诗歌凄美、感伤的基调?
【答案】 (1)诗人在描写“我”时,用了“彷徨”“彳亍”“冷漠”“凄清”“惆怅”等词语来表现孤寂、迷惘的心情。21cnjy.com
(2)在描写“姑娘”时,用了“哀怨又彷徨”“结着愁怨”“凄婉迷茫”等词语表现了“姑娘”像“我”一样的迷惘、彷徨。【版权所有:21教育】
(3)在描写雨巷时,用了“颓圮”“寂寥”两个词,描绘了一幅寂寞、凄清的“雨巷”图。
2.如何理解“雨巷”和“丁香”两个意象?
【答案】 (1)雨巷:梅雨季节,江南的小巷阴沉潮湿,两边是寂寞的人家,间或有人匆匆走过。这一意象有很强的视觉效果,给人以丰富的想象空间。(2)“丁香”是中国古典诗词里常见的意象。一般有白色和紫色两种,外表单薄细弱,多是美丽、孤高、忧愁和惆怅的象征。丁香可以象征诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。然而这种理想却如丁香姑娘一样稍纵即逝,不可捉摸,给人以短暂的相望,留下的却是永久的怀念和无尽的相思。
3.简析作者的思想情感?
【答案】 作者在孤寂中咀嚼着大革命失败后的痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样地结着愁怨的姑娘含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,给人一种朦胧而又幽深的美感。
二、阅读《断章》,回答问题。
4.诗人是怎样用形象的画面来阐释抽象的哲理的?
【答案】 《断章》的4行诗,是4个形象的画面。前两个画面,“你站在桥上看风景”“看风景人在楼上看你”,表面似乎互不相关,“桥上”“楼上”这两个地点,却在看风景时发生了联系。后两个画面,“明月装饰了你的窗子”“你装饰了别人的梦”,窗子与梦互不相关,却在“装饰”这一点上又发生了联系。十分平常的生活画面,几个毫不相关的事物,经过诗人精心构思与组合,变得耐人寻味。它阐释了诗人心中思考的“事物息息相关”的抽象哲理。【来源:21cnj*y.co*m】
三、阅读《错误》,回答下面的问题。
5.诗中用了哪些意象?营造了怎样的意境?
【答案】 诗人主要用了“东风”“柳絮”“青石街道”“窗扉”“春帷”等意象。营造了一种微微忧愁淡淡含蓄的意境。21世纪教育网版权所有
6.诗中的“你”是一个什么样的人物形象?
【答案】 “你”是一个倦守春闺,苦苦等候出远门的情人,一颗心像江南小城一样寂寞,又像紧掩的春帷和窗扉那样紧锁的江南女子形象。2·1·c·n·j·y
[话题·互动]
话题:对于《雨巷》一诗中的“丁香姑娘”的理解,有人认为是实写,有人认为是虚写,你怎么看?
学生甲:虚写。具有一定的象征意义,诗人笔下的“丁香一样的”姑娘,就是一种美好理想的象征,代表着诗人心中朦胧的理想和追求,代表了诗人陷入人生苦闷时,对未来渺茫的憧憬。然而诗人知道,这美好的理想是很难实现的,她和自己一样充满了愁苦和惆怅,而且又是倏忽即逝,像梦一样从身边飘过。留下来的,只有诗人自己依然在黑暗的现实中彷徨和那无法实现的梦一般飘然而逝的希望。 21*cnjy*com
我的观点:
【参考答案】 实写。此诗就是一首爱情诗,诗中的“丁香姑娘”即使没有从诗人身边经过,也至少从诗人的幻觉中经过,应该是实指,绝不是“理想的象征”,诗人此时已22岁,为爱情写诗,难道不正常吗?
[写法·借鉴]
1.写作特色
回环起伏气势足
《雨巷》一诗中多处运用重叠和反复的手法,如第3节“像我一样”“像我一样地”,第4节“像梦一般地”“像梦一般地凄婉迷茫”等诗句。而首尾两节,除“逢着”换为“飘过”外,其他语句完全相同。诗句的重叠反复,构成声音和情感的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒彩。
2.写法指导
运用反复“三注意”
反复就是根据表达的需要,使同一个词语或句子一再出现。
运用反复的效果:(1)强调,增强语气或语势。(2)起到反复咏叹,表达强烈情感的作用。(3)反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。
运用反复时要注意:
(1)必须适合表情达意的需要。反复不是“重复”,不必要的反复,会使文章语言啰唆、累赘;没有充实的内容、强烈的感情,一味采用反复的形式,会让人厌烦。
(2)必须抓住关键的词、句、段进行反复,不是随便重复某些语句。
(3)与排比区别开来。反复和排比类似,但它们的侧重点不同:反复着重于突出某种情感或强调某个意思,重点在重复的句子或词语上;而排比的重点是在不同的词语上。
3.迁移应用
仿照下面的表达形式,反复咏叹“社会需要爱心”,另写两组句子。
社会需要爱心,因为她(或它)是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。
【参考答案】 (示例)社会需要爱心,因为她(或它)是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生存的希望;社会需要爱心,因为她(或它)是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
[素材·应用]
1.课内素材
《雨巷》一诗中狭窄阴沉的雨巷,雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。有人把这些意象解读为当时黑暗社会的缩影,或者是在革命中失败的人和朦胧的、时有时无的希望。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。诗中的“姑娘”,我们可以认为是实指,是诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘;我们也可以把这位“姑娘”当作诗人心中朦胧的理想和追求,代表了诗人陷入人生苦闷时,对未来渺茫的憧憬。
【应用角度】 “追求”“诗意”“含蓄美”等。
2.精彩应用
梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能寻到丁香一样的芬芳。在这风中,我们应当有司马迁的隐忍态度,有萧伯纳的追问精神,有史铁生的坚强决心。
梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断向前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。
[佳作·领悟]
江南雨巷
董滇宁
①有人说,江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊!雨后的江南小巷是心灵的圣地,心在红尘中沾满尘埃,不能辨识来去,不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵!www.21-cn-jy.com
②轻轻地走入小巷,暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃,忽而又顽皮地跳到青石板的路上,和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上,这一刻,随着细雨,滑入历史的最深处……
③撑着油纸伞,血管里冲涌着莫名的悲与喜,呼吸着空气里的清新,品味着岁月积淀下来的味道;江南的盛世在烟雨中落下了帷幕,唯有这雨后的江南小巷,褪尽铅华,延展着世人的想象。
④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中,我的移动和杂着雨儿们的跳动,成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子,饱受了风雨的侵袭,彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在斑驳间隐现时光的痕迹,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了几根闲草做伴。
⑤几间铺子半敞着门面。铺内,几人横靠着账台边的木柱,正在打盹;忙碌着的小二,手脚极为麻利,端茶递水间,仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空,一把铁锁,锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝,瞅见一口八角的古井,井沿上残留着几片风吹落的树叶;眨眼间,似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边,手中拿着极粗的衣捶,露出一口极白的牙齿,对着这边轻轻地微笑;一阵风吹过,扫落了井沿的树叶,也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落,一把生了锈的铁锁。
⑥雨停了。收起纸伞,听着檐下滴答的水声,由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊,把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变得迷蒙,心在此刻却显得尤为澄净。
⑦一些墨绿的青苔粘在墙角,吮吸着雨露,淡漠了这多情的江南,绵绵的愁绪。抬眼望去,一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只?可还能在这物是人非之外,辨识出你的故居吗?21教育名师原创作品
⑧巷的尽头,是一座小石桥。扶栏上的雨滴落入水中,荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间,吹箫女子的面庞有了几多的改变?碧波还聚而来的,不是那提着油纸伞的栗色长发,却是那伤心桥下的惊鸿艳影。
⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里,抬头,眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷,雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡,在小巷的那头冉冉升空;街市这头袭来一阵强流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整个天宇,嘈杂与躁动在这个世界中无限延伸!小巷深处隐隐透出的阑珊灯火,闪动着清亮的光芒,也足以照亮夜归人的路!一座小桥,两方天地,是两势对立下的无奈疏离,也是历史白描地书写下的自然并存!是也罢,不是也罢,小巷犹在,而雨——今年下,明年下,一千年以后,还会下。
⑩走过雨巷,别无其他,清香盈鼻……
1.学拟人
第①段中画线句运用拟人的修辞手法,把细雨写得活灵活现。
2.学衬托
本文第②段中画线句描写井边的“蓝衣少女”主要作用是以动写静,表现小巷的幽雅与宁静。
3.学联想
第⑦段中画线句写了作者看到燕子掠过,联想到刘禹锡《乌衣巷》的诗景,使文章有了浓浓的历史文化色彩。
雨巷 断章 错误
1.下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是( )
A.她是有/丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨
B.她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞/像我一样,像我一样地/默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅
C.东风不来,三月的柳絮不飞/你底心如小小的寂寞的城
D.跫音不响,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩
【解析】 A、C、D三项均为比喻,B项为同类比较。
【答案】 B
2.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.振兴中西部地区高等教育,必须本着以公平均衡为原则,根据区域发展的需要,对高校布局进行合理调整,并重点扶持一批有特色、有实力的本科院校。
B.国家接二连三地宣布降低药价,而降价幅度大的药品,却很快从市场上消失了,代之同类的高价药,这让消费者非常不满。2·1·c·n·j·y
C.要认真落实食品安全有奖举报制度,整合畅通投诉举报渠道,完善对举报人的奖励和保护措施,减轻消费者的维权成本和举证难度。21教育网
D.法新社援引李克强“财政供养的人员只减不增,公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的话称,李克强的表态意味着中央政府将在大范围削减开支上做出表率。
【解析】 A项,结构混乱。应为“必须本着公平均衡的原则”或“必须以公平均衡为原则”。B项,“代之”后加“以”。C项,“减轻”改为“降低”。
【答案】 D
3.依次填入下面横线处的几句话,衔接最恰当的一项是( )
我们完全有理由相信,诗人戴望舒对当时刚刚过去的童年和少年的记忆,那朝朝暮暮走过的江南的雨巷,________的雨巷,________,为他灵感的到来,意象的摄取,提供了多么厚实的生活基础。【来源:21·世纪·教育·网】
________,于是往昔在雨巷的足迹,________,成为他灵感的触发点。
①一条又一条,一程又一程 ②也许他太熟悉雨巷了,太挂念雨巷了 ③牵引着无数时光的故事 ④便像梦一般飘来,涌来21·世纪*教育网
A.②④③① B.①③④②
C.③①④② D.③①②④
【解析】 注意上下语句的衔接与照应。第一个横线处句子的选择根据前面“……的记忆”“那朝朝暮暮”等词语判断。应选③“……无数时光……”;而第二个横线处的句子可根据后面“……多么厚实的生活基础”来分析,第二个横线处的句子应当表达“多”之意,故①十分贴合;这样就排除掉了A、B两项,只剩下C、D两项,判断C、D两项可以从最后一个横线后面的句子“成为他灵感的触发点”来看②显然与此不衔接。故最后一个横线应选④,因此答案为D。www-2-1-cnjy-com
【答案】 D
阅读《雨巷》,完成4~6题。
4.下列对《雨巷》的赏析,不正确的一项是 ( )
A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样地结着愁怨的姑娘的形象。这是受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。21·cn·jy·com
B.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。www.21-cn-jy.com
C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。2-1-c-n-j-y
D.《雨巷》运用复沓重唱的手法,造成回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开创了一个新纪元。
【解析】 “迷失了方向”,说法欠妥;“绝望”错误。
【答案】 C
5.诗中“丁香姑娘”有什么特点?
【答案】 丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,哀怨,彷徨又惆怅。是美丽、高洁、愁怨的三位一体。21世纪教育网版权所有
6.诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果?
【答案】 本诗音调和谐,节奏舒缓,多处运用重叠和反复的手法,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒彩。21cnjy.com
课件59张PPT。阶
段
一阶
段
二阶
段
三阶
段
四阶段
五学业分层测评