13.2 内能 同步练习

《内能》练习
1．??????????????????????????????????? 叫做物体的内能；内能的单位：????? 。21*cnjy*com
2.“钻木”能“取火”，说明______________可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明___________可以改变物体的内能。这两种方式在改变物体的内能上是_________________。
3．如图所示，有两个瓶子，其中一个空瓶子，另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体，使这两个瓶子口相对，之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这个现象叫　 　，在实验开始前，　 　瓶子里装的是二氧化氮气体。
4．小光同学在操场上练习爬杆，当他从竿的顶端滑下时，感到竿烫手，说明竿的内能　 　（“增大”、“不变”或“减少”），这是通过　 　的方法使竿的内能改变的。
5.关于热现象的说法正确的是
A.冰熔化成水需要放出热量 B.物体的温度为0℃时，其内能不为零
C.水结成冰需要吸收热量 D.热传递不能改变物质的内能
6.关于内能和温度，下列说法正确的是（　　）
A．0℃的冰块内能为零 B．温度高的物体，内能一定大
C．物体内能增加，温度一定升高 D．物体温度升高时内能增加
7.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法正确的是（ ）www.21-cn-jy.com
A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧
B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能
C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能
D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大
　
8.下列选项中通过做功的方式改变物体内能的是（　　　）
A．冬天烤火取暖 B．夏天，在饮料中放冰块
C．冬天，搓动双手会发热 D．夏天，石头被晒得很热
9.有关温度、热量、内能的说法，正确的是（　　）
A． 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高
B． 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
C． 物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量
D． 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
10．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
A．温度相同的两个物体间也能发生热传递
B．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C．物体温度降低时内能减少
D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能
11.如图所示，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（ ）21教育网
A．附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则的运动　
B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发　
C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的　
D．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能不变
12.简答：为什么冬天手冷了，搓手可以使手暖和起来？
答案与解析
1.构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和；J
2.做功；热传递；等效的
解析：钻木取火，是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧，属于做功改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，是手从火吸收热量，使自己温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能；无论是“钻木”，还是“烤火”，都能使物体温度升高，内能增加，所以对于改变内能是等效的。21世纪教育网版权所有
3.扩散；B
解析：密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间，形成比较均匀的气体，这是扩散现象，扩散现象说明分子不停地进行无规则运动；B瓶子里装的是二氧化氮气体，如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规则运动。21cnjy.com
4.增大；做功
解析：当小光同学从竿的顶端滑下时，感到竿烫手，说明竿的内能增大，这是通过做功的方法使竿的内能发生改变的。2·1·c·n·j·y
5.B
解析：A.冰熔化成水需要吸收热量，故A错误；B.一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故B正确；C.水结成冰属于凝固现象，要放出热量，故C错误；D.改变物体内能的方式有热传递和做功，故D错误。【来源：21·世纪·教育·网】
6.D
解析：A.一切物体都有内能，故0℃的冰块也有内能，故A错误；B.内能的大小与物体的质量、温度有关，所以温度高的物体，但质量小，内能不一定大，故B错误；C.晶体熔化过程中，质量、温度不变，但吸热，故内能增加且温度不升高，故C错误；D.同一物体，温度升高，内能增加，故D正确。21·世纪*教育网
D
解析：迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能。
C
解析：A.冬天烤火取暖，属于热传递改变物体的内能，不符合题意；B.夏天，在饮料中放冰块，属于热传递改变物体的内能，不符合题意；C.冬天，搓动双手会发热，因摩擦而发热，属于做功改变物体的内能，符合题意；D.夏天，石头被晒得很热，属于热传递改变物体的内能，不符合题意。
9.B
解析：A.物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高，如冰在熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，说法错误；B.物体温度升高，内能一定增加，但不一定是吸收了热量，可能是外界对物体做了功，说法正确；C.物体温度升高，内能一定增加，说法错误；D.发生热传递时，热量从是从温度高的物体传递给温度低的物体，说法错误。21·cn·jy·com
10.CD
解析：A.发生热传递的条件是存在温差，故温度相同的两个物体间不能发生热传递，故A错误；B.0℃的冰变成0℃的水，虽然质量不变、温度不变，但需要吸收热量，所以内能增大，故B错误；C.同一物体，质量不变，温度降低，所以内能减小，故C正确；D.任何物体都具有内能，通过摩擦，即做功的方式可以增大物体的内能，故D正确。www-2-1-cnjy-com
D
解析：A.在附近就能闻到肉香，体现了分子在不停地做无规则的运动，故A正确；B.附着在肉片外的淀粉糊有效控制了液体的蒸发面积，可防止肉片里水分的蒸发，故B正确；C.在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的，故C正确；D.在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加，故D错误。2-1-c-n-j-y
12.解答：两手相互搓动，克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故会感到暖和。