数学三年级下人教版第六单元第五节整理和复习课件(26张)

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名称 数学三年级下人教版第六单元第五节整理和复习课件(26张)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-06-02 21:28:49

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文档简介

课件26张PPT。课件PPT5 整理与复习课件PPT 1.进一步巩固年、月、日的知识,并能灵活运用。 2.培养观察能力和思维的有序性。 3.增强动手实践能力。 课件PPT复习导入同学们,今天是几月几号,你知道吗?再过5天是几号?大家来说一说!课件PPT 有一种老式时钟,在一点钟时敲一下,到两点钟时敲二下,到三点钟时敲三下……另外每半点钟时还要敲一下,请问这种钟,从12点20分到下午4点50分一共敲了多少下。第一关:基础巩固探索新知课件PPT【分析】
从第一句话我们知道这个时钟是在时针指到几时就敲几下,在分针指到6时敲一下。从12点20分到下午4点50分,中间时针指到过1、2、3、4;分针指到6共有5次,由此我们就可以算出这段时间时钟总共敲了多少下。完全解答
1+2+3+4+5=15(次)
答:时钟从12点20分到下午4点50分
一共敲了15下。探索新知课件PPT 小马虎、小多多和小精灵在一起植树,3人8小时可种72棵,照这样计算他们3人12小时可种多少棵?【分析】
他们的人数不变,就是时间改变了,只要求出他们三人一个小时植树多少,问题就迎刃而解了。完全解答
( 25×12-25×6)÷(25+5)
=150÷30
=5(天)

答:还要5天才能完成任务。探索新知 多佳服装厂生产一批服装,25个工人12天才能完成。工作6天后,又增加了5个工人,还要几天才能完成任务?【分析】由第一句话我们可以先求出这项工作的工作总量,然后根据工作六天,可以求出这时剩余的工作总量,这时候工作总量和工作人数都有了,那么工作时间就可以求出来了。完全解答
( 25×12-25×6)÷(25+5)
=150÷30
=5(天)

答:还要5天才能完成任务。探索新知 甲乙两地相距720米,一列火车上午7点从甲地开出,下午4点到达乙地。这列火车平均每小时行多少千米?【分析】
题意已经告诉我们路程了,只要找出时间,速度就很容易求了,由公式:路程=速度×时间,可以得到:速度=路程÷时间。完全解答
720÷(12-7+4)
=720÷9
=80(千米)

答:这列火车平均每小时行80千米。
探索新知课件PPT 小明5分钟走300米,照这样的速度,行1200米
的路程需要几分钟? 我们知道了小明5分钟走300米,只要算出每分钟走多少米就好办了。根据之前所学的知识,路程=速度×时间,可以得到速度=路程÷时间。根据总路程除以总时间就可以求出速度,即一分钟行走的路程,然后有总路程,有速度,就可以求出时间即时间=路程÷速度。典题精讲课件PPT【解答】
1200÷(300÷5)
=1200÷60
=20(分钟)
答:行走1200米的路程需要20分钟。同学们在做应用题时,一定要会灵活运用公式典题精讲课件PPT修一段公路原计划每天修60米,15天可以修完。实际每天修75米,实际几天就完成任务?【分析】已知每天修60米,15天可以修完,我们可以计算出这段公路的总长。根据路程=速度×时间,可以算出路程,同时可以得到时间=路程÷速度。【解答】这段公路的总长为:60×15=900(米)
如果每天修75米时,完成任务所需要的时间为:
900÷75=12(天)
答:实际12天就完成任务。易错题型课件PPT请你填一填(1)一年有( )个月,平年一年有( )天,
闰年一年有( )天。
(2)一年中相邻的( )月和( )月都是31天。
(3)四月份的前一天是( )月( )日,十二月     三十一号的后一天是( )月( )日。

(4)2000年2月有( )天,1994年的2月有( )天。学以致用课件PPT请你填一填(5)王丽是1981年5月12日出生的,到今年5月12日, 她( )周岁。

(6)上午7时是( )时,下午3时55分是( )
时( )分;
(7)15时是( )午( )时,20时30分是( )。
(8)电影从15时开始,一共演了2小时10分,到
( )时( )分结束。学以致用课件PPT请你判断对错(1)2月、4月、6月、8月每个月都是30天。( )

(2)每年都有365天。 ( )
(3)1704年是闰年。 ( )
(4)下午6时是18时。 ( )易错题型××√√课件PPT请你判断对错(5)22时30分是晚上10时30分。 ( )
(6)1900年是闰年,全年有366天。 ( )
(7)今年的2月有28天。 ( )易错题型√×√课件PPT请你选一选(1)中华人民共和国于1949年( )月1日成立。
A 5 B 6 C 10
(2)1997年7月1日我国恢复对香港行使主权,到今年7月1日是( )周年。
A 12 B 13 C 14
(3)晚上11时是( )时。
A 22 B 23 C 11学以致用课件PPT请你选一选(4)一艘轮船下午5:00从A港出发,第二天下午6:00到达B港。途中用了( )小时。
A 12小时 B 13小时 C 14小时
(5)张老师上午7时30分上班,中午休息1小时,下午4时30分下班。张老师一天的工作时间是( )小时。
A 9 小时 B 8小时 C 7小时
(6)红光商场上午8:30开始营业,19:15停止营业。一天营业时间是( )。
A 11小时 B 10小时 C 12小时学以致用课件PPT星期天,迪迪想去文具店买铅笔,去新华书店买书,迪迪一看表,正好是上午8:00。 (1)迪迪应该先去新华书店还是应该先去文具店,为什么?
(2)文具店开门后,还要等多久,新华书店才开门?学以致用课件PPT(1)春风饭馆晚上的营业时间是从下午( )到( )。
(2)春风饭馆一天共营业多长时间?
(3)你还能提出哪些问题?学以致用课件PPT你能解决下面的问题吗? 篮球比赛从上午9:30开始,上半场20分钟,中间休息10分钟,下半场又进行了20分钟,问:比赛结束时是几点几分? 学以致用9:30+20分+10分+20分=10:20答:比赛结束时是10点20分。课件PPT土圭 学以致用课件PPT
日晷 学以致用 滴漏 铜


漏 学以致用课件PPT你知道“一刻钟”的来历吗? 众所周知,“刻”可以表示时间.例如,成语“一刻千金”和“刻不容缓”中的“刻”都是表示时间的,另外,在表示具体时间时,如3点15分也可叫做3点一刻.那么,为什么一刻等于15分呢?
我国古代没有钟表,人们靠“铜壶滴漏”来计算时间的长短,这种用来计时的铜壶叫漏壶.漏壶的底部有个孔,壶中竖着一支带有100个刻度的箭.壶中装满水后,水从孔中一滴一滴往下漏,一天刚好漏完100刻度的水.
到了清朝,钟表从国外传入我国,计时方法为一天24小时。人们根据漏壶一天漏掉的100刻度的水,计算出箭上一个刻度所代表的时间:60×24÷100=14.4(分)
14.4分接近15分,所以,人们就把一个刻度代表的时间定为15分。就这样,“刻”成了计算时间的单位,即一刻等于15分.学以致用课件PPT与众不同计时方法 埃塞俄比亚民间的计时方法颇为独特.它以太阳的升起作为一天的开始,早晨6时,在埃塞俄比亚算是0时;中午12时,在那里是6时,而傍晚6时,在那里则是白天12时。
如果当地朋友邀请您“下午1时去吃饭”,那您千万要问清楚:“是欧洲时间,还是当地时间?”如果是当地时间,那就是请您去吃晚饭.如果您误认为是我们所说的下午1时,而在午饭时闯去,人家就会措手不及而彼此尴尬。
这种计时方法现在官方基本不用,但是在民间依然盛行.学以致用课件PPT课堂小结通过这节课的学习,你学到了什么?1.进一步巩固年、月、日的知识,并能灵活运用。 2.培养观察能力和思维的有序性。