人教版新版七下第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(31张)

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名称 人教版新版七下第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(31张)
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文件大小 7.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2017-06-06 21:40:23

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课件31张PPT。话题NO.1 隋朝的统一与灭亡第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代话题NO.1 隋朝的统一与灭亡第1课 隋朝的统一与灭亡①隋的统一:开皇之治(隋文帝)
②隋炀帝:隋朝大运河
③开创科举制度
④二世而亡课堂小结请用概括隋朝的特征:繁荣而短暂巩 固 练 习1、在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现,结束东汉末年以来近四百年分裂局面,又一次实现全国统一的关键人物是( )
A.杨坚 B.李渊 C.李世民 D.武则天
2、隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡,你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是(  )
A.权臣当道 B.隋炀帝的暴政
C.土地兼并严重 D.隋末农民起义
3、隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称( )
A.“贞观之治” B.“开皇之治”
C.“开元盛世” D.“文景之治”ABB4、隋朝开通的大运河对中国的经济文化产生了重要的影响,大运河的中心是
A.长安  B.洛阳   C.余杭   D.涿郡
5、隋朝开凿大运河的目的不包括:
A.巩固对全国的统治 B.加强对江南的控制
C.加强南北交通 D.消灭南方的陈
6、隋朝之所以能够统一南北的根本原因是:
A.隋文帝是个英明的皇帝
B.陈朝国君陈后主荒于政事
C.实现统一符合历史发展潮流
D.隋朝军队英勇善战BCD南北朝并立 填空: 年,北周外戚 代周称帝,建立 朝,定都 ,j建元 。杨坚就是 。北周隋朝长安一、杨坚篡周平陈589年,隋灭陈。南北统一。581杨坚隋长安开皇隋文帝1、从316年西晋灭亡,到589年杨坚建立隋朝,再次实现统一。其中273年间,政权并立,战火纷飞。所以人民十分渴望 ?。
2、对比隋文帝、陈后主二人作为。
3、联系南北朝社会情况,从经济发展角度思考。探究一:隋朝为什么能够实现统一?长期战乱,人民渴望统一、和平。 北方民族大融合,南方经济发展。南北差距逐步缩小。南北经济的发展,迫切要求加强南北经济交流,结束分裂局面。南方陈政权统治腐败。隋文帝时励精图治,实力壮大。探究二:隋朝的统一会有何影响?1、结束了长期分裂局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。P22、为隋朝后来的经济稳定发展创造良好的环境。繁 盛 的 隋 朝人口激增垦田扩大粮仓丰实看表说史:根据下表,概括隋朝繁荣的表现探究三:为什么隋朝会出现如此繁荣的发展?1、隋文帝励精图治,发展生产。2、国家统一,社会安定 杨坚在位时,发展经济,编订户籍,统一货币和度量衡,加强中央集权,提高行政效率,这些措施促进了社会经济的迅速恢复和发展。史称这一时期的统治为“开皇之治”。治国措施① 581 年,北周外戚 杨坚 建立 隋 朝,定都 长安 ,杨坚就是 隋文帝 。
②隋文帝统治期间,人口激增,垦田扩大,粮仓丰实,国力强盛,史称这一时期的统治为“ 开皇之治 ”。
阶段小结 父 死 子 继 一、毒杀亲父,逆子可恨
炀帝十宗罪——《旧唐书·李密传》二、荒淫无道,罔顾人伦
三、饮酒作乐,不理朝政
四、奢侈铺张,豪居美宅
五、苛捐杂税,搜刮民膏
六、耽于巡游,劳役百姓
七、大肆征战,劳民伤财
八、忠言逆耳,冤杀贤良九、卖官鬻(yù)爵,奸佞(nìng)当道
十、言而无信,立功无赏 “磬南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽”(罄竹难书)
意思是说,用尽南山的竹子作竹简,也写不完他的罪行;决开东海的水,也洗不尽他的罪恶。1、人物、开凿时间:
2、路线(P)
三点:
四段:
五河:
3、目的:
4、作用:隋炀帝 605年(次年迁都洛阳)
为了加强南北交通,巩固统治。北达涿zhuó郡,南至余杭,以洛阳为中心
永济渠、通济渠、邗hán沟、江南河
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
好:大大促进了我国南北经济的交流;
坏:过度役使民力,给人民造成沉重的徭役负担。隋朝大运河探究四:隋炀帝时为何能成功开通大运河?提示:
1、隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
2、邗沟是春秋时吴王夫差时开凿的人工运河。答:1.隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。2.隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 3.有天然河道和前代开凿的几段古运河为基础。
  
知识回顾:
科举制诞生前,政府采取什么样的方式和标准来选官? 秦朝以前,采用“世卿世禄”制度。例如,西周时西周时,天子分封天下。管理天下由天子、诸侯、卿、士。依照血缘世袭。后来逐步引入军功爵制。 例如,商鞅变法规定“按军功授爵”。
到了汉朝,政府进一步重视提拔民间人才。当时采用的是察举制与征辟制。察举制度是由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称为秀才,由郡推举的称为孝廉。征辟制就是征召名望显赫的人士出来做官,皇帝征召称“征”,官府征召称“辟”。
到了三国时期,魏文帝采用九品中正制选官。由特定官员(中正官),按出身、品德等考核民间人才,分为九品录用。
但是,魏晋时代,世族势力强大,常影响中正官考核人才,后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门、下品无士族”的现象。不但堵塞了从民间取才,还让世族得以把持朝廷取材。
请思考:
这些选官制度存在什么样的弊端?
人才由有地方官员推荐,使得选拔
官吏的权力掌握在地方政府手中,
不利于中央集权;察举制:

九品中正制: 选官注重门第,出身低微但有
才学的人,不能担任高官,造成人
才流失,不利于统治。请回答:
为了消除这些弊端,谁改变了选官方式?他采取了什么方式来选官?分科考试思考:按考试成绩选拔人才,会给各种人带来什么变化?
由此可知,科举制对中国及世界有何影响?
高门权贵的子弟:
寒门学子:
地方政府:
中央政府(朝廷):失去凭出身做官的机会失去选官的权力得到选官的权力和大批人才得到凭才学做官的机会作用:①对中国:加强了中央集权,改善了用人制度,使有才学的的能够由此参政,也推动了教育的发展。隋文帝阅读分析:英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”
孙中山说:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国过去的。”请思考:以上材料说明了什么?结论:对世界:表明中国科举制试世界上最
早的考试制度,说明科举制对世界文
明发展产生过一定的影响。请回答:这种通过分科考试来选拔官吏的制度称为什么?
科举制请回答:科举制正式诞生的标志是什么?隋炀帝正式设置进士科。科:分科考试
举:选拔阶段小结?一、科举制的诞生——隋朝
1、 隋文帝 时,开始用 分科考试 的方法来选拔官员。 ?
2、 隋炀帝 时,正式设置 进士科 。我国科举制度 正式 诞生。
3、意义:加强了中央集权 ,改善了 用人制度 ,推动了 教育 的发展,延续了 1300 多年,影响深远。
填一填:
隋朝建于581年,亡于 年,仅存约 年。想一想:
盛极一时的隋朝仅仅二世而亡,原因是……?由此,你得到什么启示?61838 隋炀帝好大喜功,纵情享乐,奢侈无度,频繁发动战争,滥用民力,最终引发了隋末农民起义。(隋炀帝的暴政)启示:①成由勤俭败由奢。
②得民心者得天下,失民心者失天下。
③得道多助失道寡助。涿郡北京江都余杭杭州长安洛口仓广通渠扬州洛阳洛阳西安西新开凿的大运河河段都城在天然河道和旧运河基础
上修建的大运河河段洛阳涿郡余杭渤海东海605年605年608年610年605年开始开凿各段运河的年代隋朝大运河路线——新开凿河段——在原有河道基础上修建的河段海河黄河淮河长江浙江,即钱塘江永济渠
通济渠
邗沟江南河
涿郡(今北京) 洛阳余杭(今杭州)三点四段五河地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。探究四:隋炀帝为什么要开凿大运河? 是当时政治经济发展的需要。首先,隋朝的政治中心(长安)在北方,而大部分粮食要依靠江淮地区供应(南朝时江南地区开发)。依靠陆路运输,运量小、速度慢、费用大,无法满足需要。而我国河流大多为东西走向,开通南北运河,利用水力运输,已是势在必行。其次,隋灭陈后,需要加强对江南的政治控制。
或许,隋炀帝想坐龙舟游江南也是开凿运河的动机之一,但不是主要的。目的:为了巩固统治,加强南北交通
材料分析(一):
“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
“天下转漕,仰此一渠”。
“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”
根据以上材料,分析开通大运河起到了什么作用? 大运河的开通,大大促进了我国南北地区的交流)。大运河的开通是好事
还是坏事呢?论从史出: 2014年6月22日,第38届世界遗产大会审议并通过中国提交的“大运河”申遗申请。至此,“大运河”作为文化遗产正式列入世界遗产名录,成为中国第46个世界遗产项目。材料分析(二):
“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来”
——胡曾《汴水》
汴河通淮利最多,生人为害亦相和。 东南四十三州地,取尽膏脂是此河。
——李敬芳
问:1、诗人胡曾怎样看待大运河的开凿?

2、根据材料,分析开通大运河造成了那些消极影响?胡曾认为大运河的开凿是导致隋朝灭亡的重要原因。对大运河的开通持否定态度。为开凿大运河,当时过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担。年 号
年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以作为表示年份)。一般由皇帝发起。先秦至汉初无年号,汉武帝首创年号。始创年号为元狩。此后形成制度。
每个年号开始的一年称元年。新皇帝即位后,一般都要改变纪年的年号,称为“建元”。
历代帝王遇到或吉或凶的大事事,一般都要更改年号,称为“改元”。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。
到了明代以后,才规定一帝一元,才有可能用年号来称呼皇帝。如明成祖年号是永乐,明成祖就是称为永乐皇帝。
年号制度发端于中国,后来朝鲜新罗在6世纪、日本在7世纪后期、越南在10世纪都因为中国的影响,开始使用年号。相关史事