小学四年级语文(下)月考试题 含答案

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名称 小学四年级语文(下)月考试题 含答案
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资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2017-06-05 12:40:27

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文档简介

小学四年级语文(下)月考试题
一、积累运用。
1、看拼音写词语。

mǎng
róng
jùn

xiū


)乐
苍(


)毛




jiáo


qián
chéng
duó


)食




)放




2、在正确读音下面画“
”。
蜕(tuì
duì)皮
时辰(chén
shén)
陡峭(dǒu
dǔ)
赏赐(sī
cī)
绚丽(xiàn
xuàn)
百发百中(zhōng
zhòng)
3、读课外书时,如果“脊”不会读,就用
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查字法查字典,先查
部,再查
画,组词为

4、用形近字把下面每组词语补充完整。
面无(
)色
面容憔(

神色(
)尬
万事(
)备
丢(
)保帅

)竽充数
5、解释加点的词语。
(1)长江水浩浩荡荡地奔流而下。
(2)解放军浩浩荡荡地奔赴抗日前线。
(3)名副其实:
(4)王红同学是我班工作的领头羊。
6、照例子写词语。
数以万计(表示数量多)

生龙活虎(表示充满生机活力)

万紫千红(含有颜色)

7、根据课外积累填空。
(1)徐铮能根据动物活动进行天气预报,如:
他还积累了含
有动物名称的诗句,如:

(2)学习要踏实,会就是会,不会就是不会,不要

(3)黄花愿开一朵黄花就开一朵黄花,愿结一个黄瓜就结一个黄瓜。
(用成语根据句意)
(4)刘老师游玩华山回来,对同学们说:“
”说明了华山的路。(填俗语)
9、仿写句子。
(1)例:小树摆动,就像在向我们招手似的。
,就像
,就像
(2)例:假如我是溪水,就要浇灌大地。
假如我是


假如我是


(3)例:教室是一个鸟岛。


二、阅读理解。
1、默写《春日》,并按要求作答。






(1)这首诗是
代诗人
写的。
(2)作者看到眼前春景,第一感觉是
。(填诗句)
(3)作者眼中的春天可用文中的
一词概括。
(4)含有“劝学”意思的诗句是

。意思是

2、阅读语段,按要求作答。
深秋的九寨沟,简直是一位神奇的魔术师。天气
( http: / / www.21cnjy.com )多变,一会儿晴,一会儿阴,一会儿雨,一会儿雾,也有同时出现东边下雨西边晴的现象。天气变,感觉也变;(
)的九寨沟像(
)(
)的九寨沟像(
)(
)的九寨沟又像(
)第一天还是(
)的高地,第二天就变成(
)的雪原,色彩由(
)转换成(
)。
(1)按课文内容填空。
(2)给没有标点的地方加上标点。
(3)从文中找出一组描写景色的反义词。(
)—(
)。
(4)看到“魔术师”,可以联想到的上字词语有

。作者把
比作魔术师,是因为

(5)体会画“
”的句子,仿写一句。
(6)文中画“
”的句子运用了(
)和(
)的修辞手法。仿写一句。
3、壁虎还有一套巧妙的避敌方法。当它碰
( http: / / www.21cnjy.com )到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时,就当机立断,来个“丢卒保帅”,它剧烈地摆动尾巴,将尾巴很快去掉,离体的尾巴跳来跳去,以吸引敌人的眼光,而它却逃之夭夭。过不了多久,它又会长出一条新尾巴来。
(1)壁虎避敌方法是
。“卒”在文中指
,“帅”指
。用“
”在文中画出这个词语在文中的意思,它常用来比喻

(2)这段话是围绕
这句话来写的。这段话的结构形式是

(3)从这段话中,我们了解到壁虎具有
的特点。
4、阅读短文,按要求答题。
疏通
清晨,小街上人来人往,川流不息。忽
( http: / / www.21cnjy.com )然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。一个大汉猛按车铃,厉声高喊“
”,一个姑娘急得满脸通,直跺皮鞋:“
”,一个中年男子长叹一声“
”……有几个人干脆掉转车头,绕道走了。
人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,神情
( http: / / www.21cnjy.com )安详,声音洪亮地说:“做人不能太执拗,退一步海阔天空。”不知怎的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。
(1)“川流不息”的本意是
,在文中的意思是

(2)文中的“大石头”指
,“小溪”指

(3)用“
”画出一个比喻句,用“
”画出一个拟人句。
(4)文章记叙的时间是
,地点是
,主要人物是
,事件是

(5)下列句子应该填上文哪一空白处。(填序号)。
A、唉,小街太窄了
B、喂,快走啊!
C、急死人啦!
(6)说出“做人不能太执拗,退一步海阔天空。”这句话的含义。
三、作文。
生活中值得
( http: / / www.21cnjy.com )我们感恩的人很多,你最想感恩的人是谁?请选择他(她)关心、爱护或帮助你的一件事,写出来与大家分享。事情的经过要写具体,要表达出真情实感。题目自定,字数在400以上。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音写词语。娱乐,莽,绒,惧怕,羞辱,嚼,棘,搁,虔诚,踱步。
2、选正确读音。tuì
,chén,dǒu,cī,xuàn,zhòng;
3、月,6,脊梁,
4、惧,俱,悴,卒,尴,滥;
5、(1)形容水势广大的样子。(2)前进的人流声势浩大;(3)符合,
(4)比喻能力突出的个人。
6、数不胜数,人山人海;朝气蓬勃,生机勃勃,
姹紫嫣红,桃红柳绿。
7、(1)燕雀高飞晴天告,燕雀低飞雨天报。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(2)不懂装懂,(3)自由自在,(4)华山天下险
8、略
二、1、略(1)宋,朱熹,
(2)无边光景一时新,(3)万紫千红,(4)略
2、(1)略。(2)略,(3)晴—阴;(4)变化多端,无中生有,九寨沟,天气景色多变。
(5)略,(6)排比,比喻
3、丢尾逃命,尾巴,壁虎本体,它剧烈地摆动尾巴,将尾巴很快去掉,离体的尾巴跳来跳去,
以吸引敌人的眼光,而它却逃之夭夭。
4、(1)河水流动不停,小街上人流不断。
(2)两个争执的青年小伙子,行走的人群。
(3)略(4)清晨,小街,青年小伙,老大爷,因撞车青年人争执,老大爷出面疏导人流。
(5)B,C,A;
(6)做人不要太认死理,要互相谦让,
三、作文。略
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