数学六年级下浙教版5.20整数和小数 课件

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名称 数学六年级下浙教版5.20整数和小数 课件
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-06-06 20:17:52

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课件34张PPT。整数和小数的认识快乐的“书香超市” 今天,学校举行“书香超市”活动。
早晨,我5点50就起了床,洗刷完毕,我问妈妈拿了10.5元钱出去买早点。我买了一盒500mL含钙0.5%的高钙鲜牛奶、一些包子和一个大面包。回到家,妈妈把牛奶倒入三个玻璃杯中,我喝了牛奶的 ,吃了大面包的 ,就吃饱了。
吃完早点,我拿着自己的零花钱存折到快乐的“书香超市”银行取了50元钱,我看了一眼存折支取栏上的“-50”,就急忙往学校赶。
来到学校,各班的“书屋”早已开张了,操场上,人山人海,好不热闹!我立即逛起了超市……不一会儿,我就找到了一本收录了59000多个字词的大词典,有5成新,我花了25.5元就买了下来,还不到原价的25%。之后我又买了15本自己喜欢的书,钱全花光了。
“书香超市”活动真有趣!今天真快乐! 今天,学校举行“书香超市”活动。
早晨,我5点50就起了床,洗刷完毕,我问妈妈拿了10.5元钱出去买早点。我买了一盒500mL含钙0.5%的高钙鲜牛奶、一些包子和一个大面包。回到家,妈妈把牛奶倒入三个玻璃杯中,我喝了牛奶的 ,吃了大面包的 ,就吃饱了。
吃完早点,我拿着自己的零花钱存折到快乐的“书香超市”550010.50.5%50银行取了50元钱,我看了一眼存折支取栏上的“-50”,就急忙往学校赶。
来到学校,各班的“书屋”早已开张了,操场上,人山人海,好不热闹!我立即逛起了超市……不一会儿,我就找到了一本收录了59000多个字词的大词典,有5成新,我花了25.5元就买了下来,还不到原价的25%。之后我又买了15本自己喜欢的书,钱全花光了。
“书香超市”活动真有趣!今天真快乐!快乐的“书香超市”50-50525.525%1559000数550010.50.5%5050-50525.525%1559000如果我们把这些数进行分类,
你准备分成几类?10.525.50.5%25%负数分类550500-505900015正数10.525.5小数分数0.5%25%百分数分类550500-505900015整数012345-2-16-4-3-6-5数轴( )是正数( )是负数( )是自然数(
)是整数………… …像 … 、-3、-2、-1、0、1、2、3、…
这样的数统称整数自然数是整数的一部分。
“1”是自然数的单位。
正整数负整数0整数自然数0.10.010.001小数 把整数“1”平均分成10份,100份,1000份…这样的一份或几份可以用分数表示,也可以用小数表示。可见:小数是分数的
另一种表现形式。 小数部分有几个数位,就叫做几位小数。1722是自然数,表示字典的页数有1722个1页8844.43是小数,表示珠穆朗玛峰有八千八百四十四又一百分之四十三米高-25是负数,表示南极的年平均气温比0摄氏度还低25摄氏度 你能说出哪些计数单位?
什么是十进制计数法?十分位百分位千分位十分之一百分之一千分之一个位个、一十位十百位百千位千…………万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位万十万百万千万亿十亿百亿千亿位千亿每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法. 下列数中的“5”分别表示什么?说一说:10.55005900015表示5个一表示5个百表示5个万表示5个十分之一或5个0.1表示5个七分之一你会比较数的大小吗?比一比:在○里填上适当的符号。
1.3元○1.30元789○75932.69○32.73.58○3.5891003578○2000001.39吨○913千克·﹥﹥﹥﹥=﹥数的大小比较比位数;
位数相同,从最高位比起,直到比出大小为止。整数的比较小数的比较比整数部分;
整数部分相同,则从十分位比起,直到比出大小为止。你还知道整数和小数的
一些什么知识?数的改写数的读写小数的分类小数点的位置移动小数的基本性质整数和小数
的知识 读数:
1060008000
0.008
52000803100读一读:读作:十亿六千万八千读作:零点零零八读作:五百二十亿零八十万三千一百, ,, , 先分级,再从高位起,一级一级地往下读,亿级和万级要读出级名。
每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0。读整数按数字顺序从左往右依次读读小数部分写一写 写数:
三十亿三千八百万
一百点零三六
十亿零六十万八千写作:30 , 3800 ,0000写作:100.036 写作:10 , 0060 ,8000 写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。数的改写数的读写小数的分类小数点的位置移动小数的基本性质整数和小数
的知识√√小数的基本性质 小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 把下面的小数改写成两位小数。
0.300( ) 2.5 ( ) 4.300( ) 0.6( )
小数大小不变,但什么变了?( )0.302.504.300.60小数计数单位变了,小数位数变了数的改写数的读写小数的分类小数点的位置移动小数的基本性质整数和小数
的知识√√√小数点的位置移动 小数点向右移动……原来的数就扩大……
小数点向左移动……原来的数就缩小到它的……看谁算得快: 2.3÷100= 5.65×10=
2.8×100= 135÷100=
76÷1000= 0.006×1000=
0.418×100= 51.36÷10= 1.534×1000=0.02356.52800.07661.3541.85.1361534数的改写数的读写小数的分类小数点的位置移动小数的基本性质整数和小数
的知识√√√√小数的分类(1).按小数位数是有限还是无限分小数有限小数无限小数无限循环小数无限不循环小数纯循环小数混循环小数(2).按小数的整数部分是否为0分小数纯小数混小数循环节从十分位开始的叫纯循环小数。
循环节不是从十分位开始的叫混循环小数。整数部分为0整数部分不为0依次不断重复出现的数字叫做循环节。
简写下列循环小数:
12.536536536……
0.1232323……
7.171717……
数的改写数的读写小数的分类小数点的位置移动小数的基本性质整数和小数
的知识√√√√√数的改写下面是世界上陆地面积最大的四个国家,把它们的面积数改写成以“万”为单位的近似数。并用数字序号从大到小排序。中国的陆地面积居世界第( )位,而人口数居世界第一,有1295330000人,约( )亿人。9601708937997, , , , 5 2 0 0 1 2 3 4 3 13 , , 9 判断:(1)所有的负数都比正数小。( )
(2)所有的小数都比整数小。( )
(3)比0.5小而比0.3大的一位小数只有0.4。( )
(4)0表示没有,所以0不是一个数。( )
(5)因为0是自然数所以0是正数。( )
(6)5.095保留一位小数约等于5.0。( )
(7)把0.56扩大到它的1000倍是5600。( )×√××××√ 说一说这节课我们
复习了哪些知识课后作业:
1、完成老师为你们准备的课后作业;
2、完成下列思考题“想一想”。1.一个数的小数点向右移动若干位后是48007,
如果这个数原来一个零都不读,这个数是多少?
如果这个数原来只读一个零,这个数是多少?
如果这个数原来两个零都读出来,这个数是多少?
想一想:4800.7480.0748.0072、用3个6和3个0按要求写出不同的六位数
一个0也不读:
只读一个0:
只读两个0:66 6000、60 6600 66 0600、 66 0060、 66 000660 060660 0660 、 60 0066、60 6006 、 60 6060谢谢 !