北师版九上第16课 武士领导的社会变革 课件(33张)

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名称 北师版九上第16课 武士领导的社会变革 课件(33张)
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文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-06-06 21:51:41

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课件33张PPT。古代,她是中国谦逊的学生,与我国友好往来。近代,她走向了强大,以西方殖民国家为伍,向我国挥舞着侵略的大刀长矛。让我们走近今天的课堂,共同探讨日本走向崛起的起点——明治维新大化改新、遣唐使来华、鉴真东渡甲午中日战争、八国联军侵华、日军侵华战争等21.日本是在什么背景下进行明治 维新的?
2、明治维新的时间、人物、性质是什么?
3、明治维新的主要内容有哪些?
4、明治维新有什么历史意义?
学习目标一、幕府统治危机(明治维新的背景和原因)天皇(傀儡)将军大名(诸侯)武士农 工 商封建统治阶级士 为名义上的国家元首,朝廷设在京都实权在 手中,政府设在江户(东京)将军天皇  日本德川幕府的创建者。1600年掌握全国大权,1603年任“征夷”大将军,开幕府于江户(今东京)。德川家康
1543.1.31~1616.6.1源赖朝
1147~1199.1.13  日本镰仓幕府第一代将军。1192年任征夷大将军,开创镰仓幕府,控制全国军政实权。天皇成为傀儡,日本进入幕府统治时期。镰仓幕府德川幕府九年级历史(上)第16课一.幕府统治的危机 德川幕府统治时期的内外政策是什么?内忧国内: 19世纪中期,日本出现了一些带有资产阶级性质的手工工场主、商人、地主和富农,他们同以幕府为代表的封建统治阶级的矛盾日益激化。国外:对内:实行封建专制德川幕府封建专制统治资本主义经济产生外患国内:国外: 1853年美国入侵日本,迫使幕府与美国签定不平等条约。《日美亲善条约》;日本面临沦为殖民地的危机。 对外:实行闭关锁国政策1118531854年《日美亲善条约》佩里 登 陆日本签订的第一个不平等条约,结束闭关锁国政策。内忧外患西方列强入侵幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。
社会矛盾
幕府统治危机民族矛盾明治维新的原因激化导致导致加剧倒幕运动武士的穷困 小武士的家里除了被子和锅,还有一块大石头,因为当他感到冷的时候,可以举石头取暖。” 矛盾幕府统治中下级武士
(倒幕派)中坚力量:旗号:中下级武士恢复天皇权利结果:推翻了幕府统治武装倒幕挟天皇以倒幕(倒幕运动) 1869年,幕府被彻底打败,德川幕府对日本长达260多年的统治终于结束。武装倒幕的成功,为明治维新扫清了障碍。东京说一说1、倒幕派的组成力量是什么人?2、决定性胜利的战役有哪些?中下级武士,商人资本家和新兴地主
二、武装倒幕(明治维新前提)3、结果如何?1868推翻德川幕府
伏见、鸟羽1868年明治维新目的:主要内容——改革措施: 巩固统治,殖产兴业,富国强兵三、迈入近代社会的维新明治维新给武士世家——工藤家族带来了新气象。工藤三兄弟各自规划了自己的未来,从他们未来畅想曲中你能说出明治政府采取了哪些措施吗?
(前后或左右两个同学合作完成)一郎:现在藩国已经被废除了,地方上的府和县由中央政府统一管理,国家不再四分五裂,天皇也终于不是傀儡了。天皇万岁!
想当年,我们家族世代武士,享有很多特权如带刀权、格杀勿论权,太威风了。可现在刀也不让带了,成了平民老百姓。
不过我们家族世代效忠天皇的传统是绝对不能断的。我可以报名参军或者当一名警察,维护社会治安。看我这身板,肯定能选上,皇军万岁! (1)废藩置县
废除封建身份制度,取消武士特权
(2)实行征兵制,建立常备军(皇军)。
建立建立警察制度 政治方面军事方面维护稳定,对外扩张加强中央集权和巩固统一二郎:我想开办一家纺织厂,现在政府鼓励发展工商业,有很多优惠的政策。引进了一批新机器设备,每个厂还配个外国专家指导生产。
另外,土地制度也变了,很多农民都到工厂去打工,有些人购买了土地后除了种粮食,还种棉花,我办厂后原料和劳动力充足,不愁赚不到钱。(1)殖产兴业,政府鼓励发展工商业
(2)引进西方先进技术及设备,聘请外国专家
(3)允许土地私有与买卖,全国统一征收地税
经济方面作用:促进资本主义的发展三郎:
我最近较忙,要坐火车去东京参加一个朋友的西式酒会。去之前我得把长发剪了,辫子剪了,现在大家都留着西式短发,帅呆了!对了,还得穿上西服。
再过几天就开学了,我得送我孩子去学校读书,现在学生真是幸福,可以上免费的学校.教学楼是那种新式的洋楼,可漂亮了!(1)提倡“文明开化”政策
(2)实行义务教育 社会生活和文化教育方面社会生活西方化培养人才
1)政治:废藩置县eg,加强中央集权;天皇拥有无限权力,废除封建身份制度eg;取消武士特权
2)经济:向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业eg, 向国外派遣留学生,允许土地私有和买卖eg全国统一征收地税。
3)军事:实行征兵制,建立常备军,称“皇军”;建立警察制度。
4)社会生活和文化教育:提倡“文明开化”eg,实行强制性义务教育。 5.改革主要措施:西方的民主平等
为了向西方各国学习,明治政府派出了以 岩仓俱视 为首的使团出访欧美等国。1889年,日本颁布了《大日本帝国宪法》,开始了有限的宪政统治。 6.结果:这是日本第一部宪法。它赋予天皇无上权力,从而确立了天皇专制的政体。第二次世界大战之后(1945年),日本新宪法规定,天皇是国家的象征,没有实际政治权利。君主立宪制明治维新的性质:是地主阶级领导的自上而下的资产阶级性质的改革。 你觉得日本明治维新和俄国农奴制改革在性质上有何相似之处?

①积极性:

②局限性:7、影响:这次改革并不彻底,保留大量封建残余,也走上了一条对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平的一个新威胁。
摆脱了民族危机,成为亚洲的一个例外,日本走上了发展资本主义的道路。 社会性质发生了变化:
封建社会 --资本主义社会大化改新:
奴隶社会—封建社会走上了资本主义道路
摆脱了沦为殖民地的民族危机
(1)走上了对外扩张的道路,成为亚洲和平
的威胁(2)改革不彻底,保留了大量封建残余。日本明治维新的成功,给我们当今社会主义建设有何启示(我国应该……)改革适应了历史发展的潮流,实现了经济发展,国家崛起。日本是一个很善于学习别国长处的国家。日本也是一个非常重视教育的国家日本崛起的同时也迈上了侵略扩张的道路,给包括日本人民在内的亚洲人民带来了灾难。1. 深化改革。2.扩大开放,加强对外合作和交流3.实施科教兴国和人才强国的战略4. 和平崛起相同点:
①原因相同:都处在19世纪中叶,资本主义成为历史发展的潮流,本国落后的封建统治阻碍资本主义的进一步发展;
②性质相同:都是自上而下的资产阶级性质的改革;
③结果相同:都走上了资本主义发展的道路,改革都不彻底,保留了大量的封建残余.
④目的相同:都是为了维护自身统治,发展资本主义. 俄国农奴制改革和日本明治维新的异同.
①直接原因不同:俄国:对外战争的失败加剧了农奴制的统治危机。日本:民族危机加剧了社会矛盾,导致幕府统治被推翻。
②内容不同:俄国主要是废除农奴制;日本主要围绕富国强兵、文明开化来进行。
③领导力量不同:俄国是以沙皇为代表的封建统治阶级;日本是以倒幕派为核心的改革派. 不同点:讨论:日、中“维新”一成一败的原因 19世纪中期,中日两国的社会状况有何异同? 相同点:社会生产力和商品经济都有所发展,国内都面临着严重阶级矛盾,都面临着沦为殖民地的危险。(内忧外患)
不同点:日本的资本主义发展的水平高于中国,中国民族资本主义发展先天不足,后天畸形;日本的封建势力相对薄弱,统治阶级内部的斗争和分化日益激烈,而中国守旧势力非常强大。比一比 简答题:日本明治维新时期的改革派与中国维新变法时期的维新派相比有何不同?日本 :倒幕派掌握实权,得到人 民和部分实权派支持,通过武装推翻旧政权;
中国 :依靠没有实权的皇帝,不敢发动群众,无兵权财权。顽固派力量强大