人教版小学语文四年级上学期 第二组 单元达标检测题 B卷（含答案）

第二组　达标测试卷
基础达标　我会做(32分)
(一)
汉字城堡(6分)
1．给加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分)
重叠(chóng
zhòng)　空隙(xī
xì)　宁静(níng
nìng)
隐藏(zàng
cáng)
假设(jiǎ
jià)
震动(zhèn
zhèng)
2．选择加点字的正确解释，把序号填在括号里。(3分)
(1)假：①虚伪的，不真实的；②假定；③假如；④凭借。
假设(　　　)　　　假话(　　　)　　　不假思索(　　　)
(2)善：①慈善；②友好；③擅长；④容易，易于。
友善(　　　)　　　善变(　　　)　　　勇猛善战(　　　)
(二)
词语广场(17分)
3．正确书写词语。(5分)
sōu
suǒ
zhú
jiàn
xuǎn
zé
dì
zhǐ
jūn
yún
4．给下面句子中加点词语换上意思相近的词语。(3分)
(1)一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。(　　　　)
(2)那些脚巴在墙上相当牢固。(　　　　)
(3)如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。(　　　　)
5．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(9分)
(1)捉蟋蟀：______________　　______________　　______________
(2)弯弯曲曲(AABB)：______________　　______________　　______________
(3)不可思议：不可________　　不可________　　不可___
(三)
句子花园(9分)
6．这座住宅真可以算是伟大的工程了。(3分)
(1)改成反问句：_______________________________________________________
(2)改成感叹句：_______________________________________________________
(3)改成疑问句：_______________________________________________________
7．用关联词语仿写：即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(2分)
_______________________________________________________
8．用关联词语合成一句：叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察。　《爬山虎的脚》写得具体生动。(2分)
_______________________________________________________
9．缩句：他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(2分)
___________________________________________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　
综合训练　我能行(25分)
(四)
语言感悟(12分)
10．积累。(6分)
(1)横看成岭侧成峰，________________。________________，只缘身在此山中。
(2)________________，丰年留客足鸡豚。________________，柳暗花明又一村。
(3)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得________________，没有________________，也不________________。
(4)它不利用________________。它的________________的住宅是自己________________的，从__________一直到______________。
11．写一句完整的话，要求包含下面的字，不论顺序。(2分)
莫　虎　触　弃___________________________________________________________
___________________________________________________________
12．写通顺、连贯的话，要求包含下面的词，不论顺序。(4分)
空隙　隐蔽　平坦　宽敞___________________________________________________________
___________________________________________________________
(五)
课本透视(9分)
13．________因为认真观察了____________，才弄明白___________这个问题。
14．法国作家__________在《____________________》一文中主要写了两方面的内容，一是________________________，二是____________________________________。
15．读了《世界地图引出的发现》，我们可以看到魏格纳提出了____________________________的假说，他是一个___________的人。
(六)
思想交流(4分)
16．关于观察的心得　　提示：为什么要观察，如何观察，观察与写作的关系，对于这些问题，你有什么感受和心得，写下来与大家分享。
________________________________________________________
________________________________________________________
读写应用　我来秀(43分)
(七)
课内阅读(3＋2＋2＋4＝11分)
魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似(sì
shì)性。一种叫中龙的爬行动物，(　　　)见于巴西东部，(　　　)见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，(　　　)是插上翅膀(　　　)难以飞渡重(zhòng
chóng)洋。这个重(chóng
zhòng)要的发现大大鼓舞了他。他充满信心，又做了很多考证工作。
17．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
18．在括号里加上恰当的关联词。
19．联系上文，这段中画线的句子起______________________作用。
20．联系课文，填空。
魏格纳在看地图时，偶然发现地球上____________________，
于是在脑海里形成了一个崭新的奇想：______________________。魏格纳通过查资料，发现__________________________________，为他的假想找到了________________________________________。
(八)
课外阅读(3＋3＋4＋2＝12分)
山谷中的谜底
加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，唯一能引人注意的，是它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。
这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底在哪儿。
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满枝的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从枝丫上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地下，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他的树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柏、柘、女贞之类的树种，也都存活了下来。
帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”
少顷另一位像突然明白了什么似的说我得到了一个启示对于外界的压力可以通过正面抗争去战胜它但有时也需要像雪松那样先弯曲一下作出适当的让步以求反弹的机会
确实，弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
21．给第五段加上标点。
22.按短文的内容填空：
山谷之谜指_____________________________________________。
23．破解山谷之谜：东坡雪__________，西坡雪__________，雪松能在东坡生存是因为____________________，其他杂树不能在东坡生存是因为_________________________________________________。
24．雪松启示我们：面对外界的压力，弯曲不是__________，而是_____________________________________________________。
(九)
我写我心(20分)
25．仔细观察一种植物的生长过程，或者一种动物的活动情况，
或者是其他的一个事物，记下自己的观察所得，题目自定。如果能在观察中发现问题，并在观察中找到答案，你就很棒了。
第二组
达标测试卷
一、1.
chóng√　
xì√　
níng√　
cáng√　
jiǎ√　
zhèn√
2．(1)②　①　④　(2)②　④　③
二、3.搜索　逐渐　选择　地址　均匀
4．(1)吹过　(2)稳固　(3)疲倦
5．(1)逗蛐蛐　弹钢琴　玩游戏　(2)重重叠叠　蹦蹦跳跳　打打闹闹
(3)计数　想象　救药
三、6.(1)这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？　
(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了啊！　
(3)这座住宅可以算是伟大的工程吗？
7．示例：因为有了充足的粮食储备，即使遇到很大的自然灾害，我们也不必为填饱肚子的问题发愁。
8．因为叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察，所以《爬山虎的脚》写得具体生动。
9．他寻找证据。
四、10.(1)远近高低各不同　不识庐山真面目　(2)莫笑农家腊酒浑　山重水复疑无路
(3)那么均匀　重叠起来的　留一点儿空隙　(4)现成的洞穴　舒服　一点一点挖掘　大厅　卧室
11．示例：见过爬山虎的人莫不为它的脚而感到神奇，它从不轻易放弃一丝希望，只要触到墙了，它就牢牢抓住，勇敢地向上攀登。
12．示例：秋天的夜晚，是蟋蟀在它自己宽敞而平坦的阳台上弹琴的好时光。而那些孩子们想去找，却没有那么容易，它的住宅比较隐蔽，门口的草很密，几乎没有一点空隙。
五、13.叶圣陶　爬山虎的脚　爬山虎怎么向上爬　
14．法布尔　蟋蟀的住宅　蟋蟀住宅的特点　蟋蟀如何建造住宅
15．关于大陆漂移　有执着精神、勇于探索大自然奥秘
六、16.观察是积累素材，是写作材料的重要来源。观察是感观的，看，听，摸，嗅，等等，都要用上；观察是多方面的，注意事物的多个侧面；观察是持续性的，有时为了观察，可以制订计划，有目的地看到事物发展和变化的过程。
七、17.sì√　　chóng√　　zhòng√
18．既　也　　即使　也
19．承上启下
20．所有的大陆块都能够较好地吻合在一起
在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆
南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似性，一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上
有力的证据
八、21.，　，　：　“　：　，　，　，　，　。　”
22．山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松
23．大　小　树枝有弹性，能弯曲　没有雪松这个本领
24．倒下和毁灭　为了生存和更好地发展
九、25.思路分析：一是要切实地观察，通过观察获取写作的材料，二是有条理地把观察所得表述出来。　例文略。