人教版小学语文四年级上学期 第一组 单元达标检测题 A卷（含答案）

第一组　过关检测卷
(60分钟　100分)
(一)基础训练营(34分)
1．看拼音，写词语。(3分)
清晨，
kuān
kuò
的江面上
yī
jiù
lǒng
zhào
着一层
bó
wù
，当
càn
làn
的阳光
zhào
yào
着大地时，天空变得更加明朗。
2．选择画线字的正确解释。(3分)
观：A.景象或样子　B．看　C．对事物的认识或看法
(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(
)
(2)农历八月十八是一年一度的观潮日。(
)
(3)请大家发表自己的观点。(
)
3．选词填空。(4分)
变化多端　枝繁叶茂　神秘莫测　奇特壮观
大自然像一位神奇的魔术师，它的杰作，常常令人惊叹。有(　
　)的钱塘江大潮，有(　
　)的雅鲁藏布大峡谷，有(　
　)的大榕树，有(　
　)的火烧云……
4．补充词语，并写词。(12分)
若(隐)若(现)　　(昂)(首)东望
应接(不)(暇)
(水)天相(接)
(横)贯(江)面
(漫)天(卷)地
千(军)万(马)
(神)秘(莫)测
(1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。
____________、____________
(2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。
____________、____________
5．按要求写句子。(12分)
(1)雅鲁藏布大峡谷的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。
缩句：_______________________________________________
(2)这些美好的景物像一幅幅图画，怎能不叫人回味无穷呢？
改为陈述句：__
__________________________________________
(3)树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
仿写：节日的大街可热闹了，到处都是______，到处都是______。
(二)
综合展示厅(10分)
6．我来填一填。(4分)
读描写景物的文章，就要边读边_______，在头脑中_________。这样才能更好地理解文章内容，体会作者所表达的思想感情。
例如：读《__观潮__》中描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
7．能力题。(6分)
我是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，我在这里生活得十分快乐、幸福，因为______________________________________________
___________________________________________________________
(三)
课文直通车(8分)
8．《观潮》这篇课文记叙的是一次观潮的盛况，是按_______________
、___________________、_________________的顺序写的，描写潮来时的壮观景象时，既写了潮的___________________，又写了潮的___________________。
9．《鸟的天堂》中，作者巴金记叙了他和朋友____次经过“鸟的天堂”，具体描写了_______________________和_________________。
10．雅鲁藏布大峡谷有“_____________”和“___________________”的美誉。
11．为“鸟的天堂”写一句广告词。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
12．____本无忧，因____皱面。____原不老，为雪白头。我还能写出一副对联：_____________________________________________
_______________________________________________________　
(四)
阅读检阅台(23分)
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染(rǎn,
yǎn)成了红色，比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌(rǒng,yǒng)起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了(启,起)明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒(应,映)在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
13．用“√”标出括号里正确的读音或字。(2分)
14．我会根据短文内容填词语。(3分)
(　
　　)的海滨夏夜
(　
　　)的晚霞
(　
　)的光辉
(　
　)的天空
(　
　　)的珍珠
(　
　)的沙滩
15．“迷人”一词集中写出了_____________________的美，作者面对这样的美景，感到“___________________”和“___________________”。(3分)
16．文中表示颜色的词语有：_______、_______、_______、_______等，我也会用几个表示颜色的词语写几句话。(5分)
_______________________________________________________
17．这篇短文是按_______顺序写的，表现这种顺序的词语分别是：_______、_______、_______。(2分)
18．把你认为文中写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿写一个句子。(6分)
我摘抄的句子：_________________________________________
_______________________________________________________
我认为优美的理由：_____________________________________
_______________________________________________________
我仿写的句子：_________________________________________
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19．请用自己的话来赞美一下海滨的夏夜。(2分)
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(五)
习作百花园(25分)
20．在这个单元的课文中，我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，领略过它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受到它的奇妙。
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第一单元过关检测卷
一、1.宽阔　依旧　笼罩　薄雾　灿烂　照耀
2．(1)A　(2)B　(3)C
3．奇特壮观　神秘莫测　枝繁叶茂　变化多端
4．隐　现　昂　首　不　暇　水　接　横　江　漫　卷　军　马　神　莫
(1)五湖四海　千方百计　(2)开天辟地　欢天喜地
5．(1)发现是结果。　(2)这些美好的景物像一幅幅图画，叫人回味无穷。　(3)人声　人影
二、6.想象　形成画面　观潮　描写潮来时的那段文字，我的眼前就浮现出大潮汹涌澎湃的景象。
7．茂盛、充满活力的大榕树为我提供了良好的生活环境，生活在这里的鸟儿很多，这里的人很爱护我们，我就像真的生活在天堂一样。
三、8.潮来前　潮来时　潮头过后　声音　样子
9．两　傍晚　茂盛　第二天早晨
10．植物类型博物馆　动物王国
11．让我们一起来保护鸟，一起来保护鸟的天堂！
12．绿水　风　青山　雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
四、13.rǎn,√　yǒng,√　启,√　映,√
14．迷人　橘红色　令人注目　高而远　流动　软绵绵
15．橘红色　愉快　兴奋
16．橘红色　红色　深红　浅红　略。
17．时间　夕阳西下　夜幕降临　夜色加浓
18．示例：它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。　把启明星想象成明灯，想象丰富又切合实际，令人赞叹。　略。
19．海滨的夏夜如诗如画，令人陶醉。
五、20.作文指导：要确定景物的特点，思考按怎样的顺序来写。　例文略。