课件28张PPT。 季羡林先生是我国著名的语言学家、教育学家、社会活动家和印度学研究大家。青年时期的的季羡林先生在德国哥廷根大学留学十载,所以季羡林先生也称德国的哥廷根是自己的第二故乡。 四五十年后,当他再次踏上这第二故乡的土地,感慨万千。于是,季老先生写下了《再返哥廷根》一组散文。今天我们要学的这篇课文就选自《再返哥廷根》。自己的花是让别人看的阅读提示:1、读准字音,读通句子,把你喜欢的句子和词语分别用“—”和“~~”划下来。
2、边读边想课文的主要内容是什么??
脊 梁 莞尔一笑
花团锦簇 姹紫嫣红
应接不暇 耐人寻味
脊莞锦姹嫣暇颇 ? 花团锦簇姹紫嫣红? 多么奇丽的景色!多么奇特的民族!小组合作: 找出文中描写奇丽景色的句子,画出句子中体现奇丽景色的词语。? 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇 。? 花团锦簇姹紫嫣红合作交流: 找出文中描写民族奇特的句子,说说让你感到奇特的理由
家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 人人为我,因为( );我为人人( )。走在街上的时候,自己看别人的花自己的花是让别人看的作业:
(1)摘抄文中描写花美的句子.
(2)用花团锦簇、姹紫嫣红各说一句话。
(3)课外收集德国这个奇特民族的其他奇特之处。再见