数学五年级下人教版6同分母分数加、减法（例1）课件(12张)

课件12张PPT。同分母分数加、减法（例1）分数的加法和减法 表示把一个整体平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。它的分数单位是（ ）， 里面有( )个( )。复习填空一：833复习填空二：（1） 的分数单位是（ ）。（2） 里面有（ ）个 。（3） 是4个（ ）。（4） 3个 是（ ） 。5（5） 1里面有（ ）个 ，即是（ ）。5一、复习导入，揭示课题问题：爸爸和妈妈共吃了多少张饼？
二、探究新知，明确算法问题：1.怎样计算呢？ 2.你是怎样想的？ 3.计算时要注意什么？＝＝21二、探究新知，明确算法问题：爸爸比妈妈多吃了多少张饼？
二、探究新知，明确算法问题： 和 可以直接相减吗？为什么？ ＝＝41二、探究新知，明确算法问题：1. 观察两个算式，有什么共同点吗？ 2. 你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗？ 同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减，计算的结果，能约分的要约成最简分数。＝＝41＝＝21三、巩固提升问题：1.怎样列式？ 2.结果是多少？ 3.你是怎样算的？1.列式并计算。＝/三、巩固提升问题：1. 怎样计算？ 2. 计算中要注意什么？2. 计算。＝＝1＝＝/32＝＝53＝问题：1. 怎样列式？ 2. 结果是多少？三、巩固提升 3. 春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。 （1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占 图书总量的几分之几？ （2）其他图书占图书总量的几分之几？四、布置作业作业：第91页练习二十三， 第3题、第4题、第5题。