长春版小学语文六年级上学期 第3单元达标检测卷 B卷 含答案

长春版小学语文六年级上学期
第3单元达标检测卷
感悟成长
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时间：90分钟　满分：100分
基础达标　我会做(45分)
一、汉字城堡(15分)
1．用“\”
划去加点字的错误读音。(2分)
好莱坞(wū　wù)　埋怨(mái　mán)　
牢骚(sāo　shāo)　归窠(kē　cháo)
2．形近字组词。(4分)
　　　
　　　
3．根据查字典的知识，填空。(9分)
“截”字，是________结构，用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法先查________部，再查________画。“截”字的字义有：A.切断，割断。B.阻拦。C.(到一定期限)停止。给带点字选择字义。(填序号)
截断(　　)　　截稿(　　)　　截获(　　)　截面(　　)
二、词语花园(17分)
4．正确书写词语。(5分)
tínɡ　yuàn
　　fàn　běn
　　mí　
yǔ
　　
sī
　chě
　　ān　
wèi
chuǎn　qì
zāo　ɡāo
wū　
yè
miǎn
qiǎnɡ
bá　shè
5．把下面的四字词语补充完整，并选择其中一个造句。(4分)
竭(　　)全(　　)　　争(　　)不(　　)　　(　　)高(　　)烈
(　　)然(　　)
反
(　　)不(　　)口
日月(　　)(　　)
_______________________________________________________
6．按要求写词语。(4分)
(1)大名鼎鼎(指“名气大”的四字词语)：
______________　　______________
(2)相辅相成(ABAC式的词语)：______________　　______________
(3)形形色色(AABB式的词语)：______________　　______________
(4)喜气洋洋(ABCC式的词语)：
______________　　________________
7．选择恰当的关联词语填空。(4分)
虽然……但是……
　与其……不如……
　
即使……也……
　要么……要么……
(1)他们知道，(　　　　)骗我说外祖母睡着了，有一天还会醒来，(　　　　)对我实说：“你的外祖母永远不会回来了。”
(2)(　　　　)我这次失败了，(　　　　)我会继续努力，争取下一次成功。
(3)(　　　　)你去，(　　　　)他去，总得有一个人去。
(4)(　　　　)风浪再大，我(　　　　)要把你送过河去。
三、句子广场(13分)
8．按要求写句子。(5分)
(1)我怎么能够接受外祖母去世的事实呢？(换一种句式来表达，不改变原句意思)
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(2)我被无数“表扬”和“批评”包围着。(改成“把”字句)
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(3)我最喜欢上语文课了，而且语文课能拓宽我的知识面。(用修改符号修改病句)
(4)我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。(缩句)
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(5)后来的二十几年里，我因此受益无穷。(用加点词造句)
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9．给下列句子加上标点。(8分)
(1)妈妈边读边嚷了起来　真美　巴德　真的是你写的吗
(2)　爸爸什么时候回来　我兴高采烈地问
(3)　要是你不介意的话　爸爸打断了妈妈的话　还是让我自己来评判吧
综合训练　我能行(15分)
四、语言积累(5分)
10．名句填空。
(1)一寸光阴一寸金，__________________。
(2)__________________，白首方悔读书迟。
(3)三更灯火五更鸡，__________________。
(4)莫等闲，白了少年头，__________________！
(5)__________________，万事成蹉跎。
五、课文透视(5分)
11．结合课文内容，选择合适的成语填在括号里。
兴高采烈
赞不绝口
大名鼎鼎
直截了当
相辅相成
对于巴德八岁时写的诗，妈妈(　　　　　　)。这令巴德(　　　　　　)。巴德更期待得到父亲的肯定，因为他的父亲是一位(　　　　　　)的剧作家。可是爸爸却(　　　　　　)地评判说：“诗写得很糟！”这似乎完全对立又(　　　　　　)的话语，都饱含着来自父母的爱，最终使巴德走向成功。
六、主题交流(5分)
12．读了林清玄“和时间赛跑”的故事你一定深受启发吧，你计划怎样和时间赛跑呢？写出一两点来和大家分享吧。
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读写应用　我来秀(40分)
七、课内阅读(10分)
时间过得那么飞快，使我小小的心灵里不只是着急，更是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时跑过西北风的追赶，有时一个暑假才能写完的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥读过的书拿来读。
后来的二十几年里，我因此受益无穷。(　　　　)我知道人永远跑不过时间，(　　　　)人可以比自己原来有的时间跑快一步，(　　　　)跑得够快，(　　　　)可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功。
13．从文中找出下列词语的近义词。(3分)
追逐——(　　　　)　　作用——(　　　　)　　
焦急——(　　　　)
14．在文中括号里填入合适的关联词语。(2分)
15．用“——”画出文中的一个排比句。(2分)
16．作者知道人永远跑不过时间，为什么还要鼓励自己的孩子去和时间赛跑？(3分)
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八、课外阅读(10分)
拐弯处的回头
我的爸爸是个严肃的人，平日很少能见到他像妈妈那样对我们嘘寒问暖。上初一的弟弟一直觉得爸爸不爱他。
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么回头的预兆。弟弟失望极了，他甚至微微抬起双手，想要蒙住自己的眼睛。就在这时，爸爸走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯处。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
17．本文的主人公是(　　)(2分)
A．弟弟
B．同学
C．“我”
D．爸爸
18．概括本文的主要内容。(3分)
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19．文中的破折号的作用是___________________________________
_____________________________________。(1分)
20．加点词“这一切”指的是什么？用“——”画出来。从中你体会到了__________________________________________________
_______________________________________________。(2分)
21．你从父亲的哪个小举动感受到过他对你的爱，写出来和同学分享一下吧。(2分)
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九、我写我心(20分)
22．至爱亲情是天底下最无私、最伟大的感情。请你回忆在你的成长经历中父母给予你的关爱。请选择一两件事写出来，注意详略得当，恰当使用语言、动作、神态等描写方法来刻画人物。题目自拟，不少于400字。
第三单元　达标测试卷
一、1.　　　
2.　　　
3．半包围　J　jié　
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　6　A　C　B　A
二、4.庭院　范本　谜语　撕扯　安慰　喘气　糟糕　呜咽　勉强　跋涉　
5.尽力　论休　兴采　截相　赞绝　如梭
造句：他竭尽全力地跑向终点。
6．示例：(1)声名远播　闻名遐迩
(2)同心同德　碍手碍脚　
(3)开开心心
干干净净　(4)气息奄奄　千里迢迢
7．(1)与其　不如　(2)虽然　但是
(3)要么　要么　(4)即使　也
三、8.(1)我不能够接受外祖母去世的事实。
(2)无数“表扬”和“批评”把我包围着。
(3)我最喜欢上语文课了，
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语文课能拓宽我的知识面。
(4)我给爸爸看了小说。
(5)读书给我带来许多收获，让我受益无穷。
9．(1)：“　！　，　？”　(2)“　？”　。
(3)“　，”　，“　。”
四、10.(1)寸金难买寸光阴　(2)黑发不知勤学早
(3)正是男儿读书时　(4)空悲切　(5)我生待明日
五、11.赞不绝口　兴高采烈　大名鼎鼎　直截了当　相辅相成
六、12.示例：我计划利用上、下学坐公交车的时间背诵学过的古诗文。
七、13.追赶　用途　着急　14.虽然　但是　如果　就
15．以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑……十天就做完了。
16．因为和时间赛跑可以使人比自己原来有的时间跑快一步甚至几步，久而久之，就会使自己变得更优秀。
八、17.D
18．本文写了弟弟受伤后，爸爸表面上似乎并不关心，但是在拐弯处却回头看弟弟，弟弟从父亲这个小动作中感受到父爱的事。　
19.解释说明
20．爸爸走到拐弯处……然后消失在拐弯处。　浓浓的父爱
21．略。
九、22.[点拨]这篇习作可以写几件事，但要有详略之分。写作的主题是体现父母给予你的关爱。关爱无小事，越是细微之处越见真情。先想好，再动笔。　例文略。