纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课件

课件26张PPT。6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 维克多·雨果
伏尔泰原名弗朗西斯-马利·阿鲁埃，伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”“法兰西最优秀的诗人”。 伏尔泰著作颇多，总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学……其中最有影响的是《哲学通信》，被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”，发表于1734年，标志着法国启蒙运动的开始。他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人也多次被逐出国门。 伏尔泰 书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；
书读得多而思考，你就会
觉得自己不懂的越多。
——【法国】伏尔泰 作者简介 维克多·雨果（1802－1885），法国作家。生于军官家族。主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大的影响。我们学过雨果什么作品？《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》写作背景　　1878年，为了纪念人民的领袖和导师、法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖——维克多·雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。 伏尔泰和维克多·雨果，他们相差整整一个世纪，伏尔泰于 1778年病逝，雨果生于1802年，他们两人并没有面对面的交往。但是，阅读过本文的人，无不被雨果对伏尔泰的敬爱与景仰之情感染。你知道为什么吗？学完本文希望你能回答这个问题。伏尔泰生活的时代 天主教与新教经历了几百年的宗教战争，对立十分尖锐。
1761年10月13日，卡拉家发生了悲剧。卡拉是新教派的商人。当天深夜，卡拉发现儿子马克悬梁自尽，全家顿时慌了手脚，母亲失声痛哭，惊动四邻。突然，在围观的人群中有人说道：“马克是被他父母杀死的，因为他选择了天主教。” 对此，法官一不调查，二不审讯，甚至连现场也没看上一眼，便将“谋杀”事件那天晚上在家的人全部拘捕归案。粗暴地判决卡拉车裂之刑。临刑前，老卡拉（新教徒）悲愤地说：“我已经说明真相，我死得无辜……” 　　　　学前了解
马克为什么自杀？原来，这位28岁的青
年曾学过法律，一心想当律师，但因无法弄到
天主教徒的证明书，被迫从事商业。他想从父
亲那儿得到一笔钱做生意，遭父亲拒绝，失望
之余，天天上咖啡馆借酒浇愁，后因债务缠身，
更觉前途渺茫，一念之差便寻了短见。
伏尔泰听说了卡拉老汉的悲惨遭遇，无比
愤慨，他决心为维护人的尊严、为争取信仰自
由而奋斗。 雨果的时代又是个怎样的时代？
明确：“野蛮还在”“刀剑猖狂”，人类还在流血，还有君主独裁，还有不息的战争，还有被压迫者的痛苦和呻吟。预习课文 整体感知
陨落 诅咒 曙光 深邃
睿智 怜悯 弥留 媚上欺下
恼羞成怒 黎民百姓 恪尽职守
鞠躬 浩瀚无际 不屈不挠
1、字音积累 mǐn ruì mèisuì mízǔshǔyǔn lí jū nǎonáo hàn kè陨落 ：
灵柩：
凌驾 ：
睿智：
登峰造极 ：
媚上欺下 ：
恪尽职守：文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。死者已经入殓的棺材。高出(别人)。英明有远见。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就，也比喻达到极点。讨好巴结上级，轻视欺压下级。谨慎而恭敬的尽职尽责。重难点词语解释 这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊、良知的呼唤，是演讲中的精品。1、本文是什么文体？演说词（议论文）2、演说内容是什么？阅读课文 合作探究3、请在第一段中找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词和一句话。巨星　 伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。4、为什么雨果认为伏尔泰是永生的？(用文中句子回答）　　明确：他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。 5、世人怎么对待伏尔泰的逝世?雨果呢?世人有两种态度：诅咒和祝福。
雨果认为，这是荣誉最美好的两种形式。6、作者说：“他受到诅咒、受到祝福地走了”。从该段内容看，这里的“诅咒”和“祝福”分别指什么？（用文中语句回答） “诅咒”指“对他怀有深仇大恨的旧时代的洋洋得意的嘘叫和仇恨”；“祝福”指“同时代人和后代的欢呼和赞美 ”。“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着正义与光明。
他受到“过去的诅咒”，恰好反衬出他与黑暗的势不两立，所以说是荣誉的“美好形式”。 7、“（他）受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。”从文章内容看，这里的“过去”和“未来 ”分别象征什么？为什么说“这是荣誉的两种美好的形式。”？阅读第12自然段（这是睿智的微笑……这些都是从这伟大的微笑中出来的）伏尔泰的“微笑”表现了他哪三个方面的特点？分析并简要回答。①对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；
②对弱者与被压迫者的微笑，表现了他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；
③微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。阅读第13-14段，探究下列问题。1、“到伏尔泰，一个新的纪元开始了。我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。” 这句话该如何理解？　 因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受审。人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。 2、“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！”如何理解这句话的含义及其作用？ （1）这句呼告表现出雨果与黑暗专制斗争到底的决心，也暗示着长眠于坟墓中的伏尔泰，他曾经催生出的“黎明的曙光”，无论曾经怎样被黑暗吞没，最终都将在人类历史上大放光彩。
（2）这句话巧妙地呼应了开头。 从雨果的演讲中，可以了解到伏尔
泰为人类文明做出了怎样的贡献?既是学者 又是斗士　　作为学者，他用著作同封建专制制度斗争，
在思想上有卓越贡献：“培育良知，教化人类”
“教导人们走向自由”；　　作为斗士，以知识分子的良知和责任，用行
动为受害者辩护、替弱者伸张正义，他把人的尊
严赋予黎民百姓，鼓舞人民从混沌愚昧中走出来，
为人类争得民主、自由和人权。分析“斗士”的形象 a．斗争的原因是什么?
b．对象是谁?
?
c．以何种方式?
d．具体的表现是什么?
?
e．结果怎样?人民无知，宗教愚昧，君主专制，司法黑暗。宫廷、贵族、金融界、教会。 独自一人，一枝笔(轻如和风，猛如雷电)。为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯、拉巴尔辩护。胜利。分析“学者”的形象 雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的? 抓住伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。 明确：对于斗士的形象，“微笑”所造成的反差最大，能够表现出伏尔泰的性格，感染的效果更加强烈。为什么要选择这个特点进行描写？伏尔泰形象有什么时代意义？　　他不代表行政权力，他代表进步的文明思想，在他生活的时代，君主的权力、宗教的权威，束缚着人们，而伏尔泰的目的就是推翻权威，建立自由。
赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格，传达了作者对正义的呐喊，对良知的呼唤。雨果的演讲的主旨是什么？课文小结伟大的使者思想之王 伏尔泰 伟大永恒丰功伟绩—非凡人格———播种文明
追求光明思想启蒙 现实关怀微笑就是伏尔泰赞扬崇敬呐喊：
自由、平等、博爱。感谢聆听~