第4课 标志设计 课件（22张PPT）
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课件22张PPT。第31届夏季奥运会——巴西里约奥运会标志 第一课时 认识标志 第四课 标志设计活动一：思考与练习
请同学们按小组分组相互讨论，完成P21上面的思考练习题：谈一谈各奥运会标志的特点什么是标志？标志是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。
它是以文字、想象、色彩来代表某一事物、或表达某种含义
的特定图形符号。
国家、城市、企业、商品、团体、活动、机构等类型的标志
交通、安全、场馆、商品使用、质量、操作等类型的公共标志 。标志的分类标志的特点1、简洁明了，便于识别记忆；
2、定位准确，内涵深刻；
3、新颖独特，造型优美；
4、具有较长的时效性与较广的使用范围。
5、色彩鲜艳，单纯。（标志的设计原则）
运用所学的设计的原则和设计方法，请你为我们班设计一个禁止吃零食的标志.活动二：设计初体验标志的应用 我们身边有很多标志，也为我们提供了帮助，你平时是否有注意呢？课后思考题：如果要你为自己班级设计一个班徽（标志），
你会怎么样设计？
以自然形象构成
的标志标志的表现形式以抽象形态
构成的标志标志的设计方法以文字、数字等构成的标志以综合方式
构成的标志第四课 标志设计 第二课时 设计方法思考与练习：如果要为我们学校设计一枚体育节标志，应该如何设计？文字内容文字内容文字内容文字内文字内容文字内容文字内容此处添加内容此处添加内容此处添加内容此处添加内容Page ? 1分析设计主题，
寻找切入点设计思路学校名字如星城、
XC、星星人物变形以人物突出
体育活动数字 突出届数、
将数字变形体育特色标志体育相关的图
形或者实物抽
象变形设计思路：设计草图
创意定位
细节推敲
设计定稿设计步骤Page ? 1
要求：1、八开纸张，上色不限，画面整洁干净
2、画面整洁、美观大方、有创意
3、内涵丰富,体现班级文化
4、色彩鲜艳、协调(原则上不得超过4套色,白色不算)
5、必须有设计说明。
七年级班徽设计大赛作业版式：Page ? 1第一届校园体育节会徽设计内涵：
本届校运会会徽主色调为蓝、黄、白、黑四色，其中蓝、白、黑是学校校徽主色调，黄色代表星星的颜色，也象征着我们的学校如同星星一般璀璨，欣欣向荣！中间部分的星星代表我们的学校——星城实验中学，下面的弧形像是一个运动伸展的人，象征着我们的学生健康有活力。同时，这两个图形还代表了“星城”二字的开头第一个拼音字母 “X、C”姓名： 班级：
请同学们按小组分组相互讨论，完成P21上面的思考练习题：谈一谈各奥运会标志的特点什么是标志？标志是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。
它是以文字、想象、色彩来代表某一事物、或表达某种含义
的特定图形符号。
国家、城市、企业、商品、团体、活动、机构等类型的标志
交通、安全、场馆、商品使用、质量、操作等类型的公共标志 。标志的分类标志的特点1、简洁明了，便于识别记忆；
2、定位准确，内涵深刻；
3、新颖独特，造型优美；
4、具有较长的时效性与较广的使用范围。
5、色彩鲜艳，单纯。（标志的设计原则）
运用所学的设计的原则和设计方法，请你为我们班设计一个禁止吃零食的标志.活动二：设计初体验标志的应用 我们身边有很多标志，也为我们提供了帮助，你平时是否有注意呢？课后思考题：如果要你为自己班级设计一个班徽（标志），
你会怎么样设计？
以自然形象构成
的标志标志的表现形式以抽象形态
构成的标志标志的设计方法以文字、数字等构成的标志以综合方式
构成的标志第四课 标志设计 第二课时 设计方法思考与练习：如果要为我们学校设计一枚体育节标志，应该如何设计？文字内容文字内容文字内容文字内文字内容文字内容文字内容此处添加内容此处添加内容此处添加内容此处添加内容Page ? 1分析设计主题，
寻找切入点设计思路学校名字如星城、
XC、星星人物变形以人物突出
体育活动数字 突出届数、
将数字变形体育特色标志体育相关的图
形或者实物抽
象变形设计思路：设计草图
创意定位
细节推敲
设计定稿设计步骤Page ? 1
要求：1、八开纸张，上色不限，画面整洁干净
2、画面整洁、美观大方、有创意
3、内涵丰富,体现班级文化
4、色彩鲜艳、协调(原则上不得超过4套色,白色不算)
5、必须有设计说明。
七年级班徽设计大赛作业版式：Page ? 1第一届校园体育节会徽设计内涵：
本届校运会会徽主色调为蓝、黄、白、黑四色，其中蓝、白、黑是学校校徽主色调，黄色代表星星的颜色，也象征着我们的学校如同星星一般璀璨，欣欣向荣！中间部分的星星代表我们的学校——星城实验中学，下面的弧形像是一个运动伸展的人，象征着我们的学生健康有活力。同时，这两个图形还代表了“星城”二字的开头第一个拼音字母 “X、C”姓名： 班级：