人教版选修《先秦诸子选读》（第04单元 《老子》选读） 含解析

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人教版选修《先秦诸子选读》
第04单元
《老子》选读
单元测试卷
（时间：150分钟
分值：150分）
第Ⅰ卷　阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
中国笔墨里有玄之又玄的东西，这是道家“冲虚”要义决定的。《老庄》之前的文章，譬如甲骨文的卜辞与《尚书》之类，一味写实。写实是中国笔墨的基础。
“道可道，非常道。名可名，非常名。”可以说是中国文章里第一次出现游戏笔法。写实与游戏，是中国文章的阴阳决，我们可以用墨戏两个字来说中国文章。
虚与实的结合让中国文章有了风致。好的文章不过一段风致。诗三百，一言以蔽之，曰“思无邪”。思无邪正是风致。不轻佻浮浪，不正襟危坐，便是风致之美。风是风容，致是举止，好的文章，风容卓绝，举止从容。
《老子》第一次让中国笔墨走到一个极致。中国文章是有颜色的，墨分五色，焦、浓、重、淡、清。以先秦文章为例，《老子》是焦墨，间或用浓淡之墨；庄子是清墨，间或用焦重之墨；孔孟是浓墨，偶尔有清淡处，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，此处便是；韩非子与墨子是重墨，焦墨与重墨也夹杂其中；《诗经》是淡墨，也并非一淡到底，沉痛之陈，笔力下得深下得重。
司马迁写《史记》，焦浓重淡清，五墨共舞。笔墨中兀自有游戏笔法。篇篇《本纪》，左右逢源，自有一股风流。
游戏笔法是不是小说家言？司马迁是中国第一个伟大的小说家，左丘明是靠在先秦槐树下解衣盘礴的说书人，将《左传》当小说读，更有意味，也更懂中国笔墨。先秦诸子都有小说家面目，庄子、韩非子、列子，他们的寓言谆谆之心兔起鹘落。谆谆之心可谓中国笔墨的暗纹，即便是《战国策》。
《左传》的笔墨是跳跃的，或者说是雪地上的足迹。北方平原雪地上的足迹，伸得远，凌乱且有章法。《史记》是楷书法则，《左传》大量留白，介于行草与狂草之间。《史记》的笔法绵延不绝，后世文士时有所宗。《左传》用笔险，如短兵相接，赤膊上阵，非勇士莫能为也。除了王安石、陆游几个人外，中国的文章家没有承接《左传》的文脉，实为极其可惜。
汉赋几乎字字浓墨，仿佛金农的漆书。金农用墨自己特制，写出来的字黑极，且格外润泽。中国古代书家，自己制墨的大有人在，中国笔墨最重自己的话自己的面目。汉赋最为人诟病的正是缺乏自己面目。汉赋浓墨重写，字字斟酌便句句游戏。汉赋的刻意铺排，就是文人的游戏。好像大家在公共场所赋诗饮酒一般，手脚放不开，写来写去，都是应酬之作。汉赋是种名气很大的文体，读它的人却不多，因为空洞无物，让文章少了落脚点。
班固、杨雄他们的赋文，雄浑磅礴，但没有后来魏晋人下笔美丽，说到底还是汉朝文章墨色单一了。
汉赋太过于苦心经营，一到魏晋，中国文字之狡兔逃出牢笼，撒腿就跑，所谓动若脱兔。庾信《行雨山铭》四句：“树入床头，花来镜里，草绿衫同，花红面似。”周作人说：“他们写文章是乱写的，四句里头两个花字。”
中国文章，以六朝人文章最不可及，所谓生香真色人难学也。六朝文章，好在抒情。建安年间，曹丕兄弟的书札，忆宴游的愉乐，悼友朋的长逝，悱恻缠绵，无不胜情，开了六朝文的先路。六朝人崇尚清谈，五胡之乱后，士族避地江南，江南山水秀丽，贯之中国笔墨，增进了文辞的隽永，中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。
苏东坡的《赤壁赋》深得中国笔墨的笔法墨法。中国笔墨的笔法墨法玄之又玄，但却是众妙之门。《赤壁赋》的出现，让中国文章多了厌世的笔墨。但厌世不轻生，苏东坡如果不是受了一点佛教影响，他的文章里恐怕要损失些好看的字面，也会多一些韩愈、王安石的东西。《赤壁赋》的意义，让中国笔墨多了山水韵与水墨味。我不说之前的中国文章缺乏山水韵、水墨味。汉赋有山水韵，缺乏水墨味。六朝文章有水墨味，缺乏山水韵。
（考试研究中心选自胡文峰《中国笔墨》，有删改）
1.关于“中国笔墨”的有关内容，下面表述不符合文意的一项是（
）（3分）
A．中国笔墨的基础是写实，但直到《老庄》，出现游戏笔法，虚与实相结合，中国笔墨才走到一个极致。
B．“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”可以看出孔孟文章浓墨中有清淡，不轻佻浮浪，不正襟危坐，显风致之美。
C．汉赋浓墨重写，刻意铺排，几乎字字浓墨，如同书法家特制的笔墨，注重自己的话、自己的面目。因而是种名气很大的文体。
D．《赤壁赋》深得中国笔墨的笔法墨法，让中国笔墨多了山水韵与水墨韵。这得益于苏东坡受了佛教的影响。
2.下列对于原文结构和内容的分析，不正确的一项是（
）（3分）
A．文章前三段将中国文章比作中国笔墨。分别写道中国文章在《老庄》之前，一味写实；《老庄》开始，不再一味求实，出现游戏笔法；而虚与实结合，中国文章有了风致。
B．文章第四段开始至文章结束，分述了先秦诸子、《史记》《左传》、《汉赋》、六朝文章等中国文章的笔墨特点，并分别交代了它们在笔墨艺术上的得与失。
C．司马迁写《史记》运用了小说家笔法，自有一股风流。先秦诸子寓言都运用了这种笔法。
D．班固、杨雄他们的赋文，虽雄浑磅礴，但不及魏晋人下笔美丽，主要原因在于他们的文章刻意铺成，墨色单一了。
3．下列对原文内容的理解，不正确的一项是（
）（3分）
A．《左传》笔墨跳跃，运用的是介于行草与狂草之间的笔法，大量留白，用笔险，因而中国的文章家没有人承接其文脉，作者对此十分可惜。
B．作者认为，庾信
“树入床头，花来镜里，草绿衫同，花红面似”并非如周作人所言“文章是乱写”，而是其文好在抒情，若狡兔逃出牢笼，撒腿就跑，不再像汉赋那般过于苦心经营。
C．六朝人在五胡乱后，避地江南，江南山水秀丽，贯之中国笔墨，增进了文辞的隽永，中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。六朝文章富有了水墨味。
D．作者用“墨戏”两字形容中国文章，是因为中国文章之有风致处在于其虚实结合，笔墨中有玄之又玄的东西。
（二）实用类文本阅读（12分）
4.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
季羡林自传
我于一九四五年秋，在呆了整整十年之后，从哥廷根到了瑞士，等候机会回国；在瑞士Fribourg住了几个月，于一九四六年春夏之交，经法国马赛和越南西贡，又经香港，回到祖国。先在上海和南京住了一个夏天和半个秋天。当时解放战争正在激烈进行，津浦铁路中断，我有家难归。当时我已经由恩师陈寅恪先生介绍，北大校长胡适之先生、代理校长傅斯年先生和文学院院长汤锡予（用彤）先生接受，来北大任教。在上海和南京住的时候，我一点收入都没有。我在上海卖了一块从瑞士带回来的自动化的Omega金表。这在当时国内是十分珍贵、万分难得的宝物。但因为受了点骗，只卖了十两黄金。我将此钱的一部分换成了法币，寄回济南家中。家中经济早已破产，靠摆小摊，卖炒花生、香烟、最便宜的糖果之类的东西，勉强糊口。对于此事，我内疚于心久矣。只是阻于战火，被困异域。家中盼我归来，如大旱之望云霓。现在终于历尽千辛万苦回来了，我焉能不首先想到家庭!
家中的双亲﹣﹣叔父和婶母，妻、儿正在嗷嗷待哺哩。剩下的金子就供我在南京和上海吃饭之用。我于一九四六年深秋从上海乘船北上，先到秦皇岛，再转火车，到了一别十一年的故都北京。从山海关到北京的铁路由美军武装守护，尚能通车。到车站去迎接我们的有阴法鲁教授等老朋友。我们终于到了北大的红楼。我暂时被安排在这里住下。按北大当时的规定，国外归来的留学生，不管拿到什么学位，最高只能定为副教授。清华大学没有副教授这个职称，与之相当的是专任讲师。至少要等上几年，看你的教书成绩和学术水平，如够格，即升为正教授。我能进入北大，已感莫大光荣，焉敢再巴蛇吞象有什么非分之想!
第二天，我以副教授的身份晋谒汤用彤先生。汤先生是佛学大师，暗想在他领导下工作是一种幸福。
我曾多次提到，在印度学领域内，我的兴趣主要在印度古代及中世佛典梵文上，特别是在“混合梵文”上。然而做这样的工作需要大量的专业的专著和杂志。哥廷根大学图书馆和梵文研究所图书室是具备这个条件的。在哥廷根十年，我写论文用了上千种专著和杂志，只有一次哥廷根缺书而不得不向普鲁士国家图书馆去借，可见其收藏之富。反观我国，虽然典籍之富甲天下，然而，谈到印度学的书刊，则几乎是一片沙漠。这个问题，我在离开欧洲时已经想到了。我的所谓“思想斗争”就是围绕着这个问题而开始萌动的。
我虽少无大志，但一旦由于天赐良机而决心走上学术研究的道路，就像是过河卒子，只能勇往向前，义无反顾。可是我要搞的工作，不是写诗，写小说，只要有灵感就行，我是需要资料的，而在当时来说，只有欧洲有。而我现在又必须回国，顾彼失此，顾此失彼，“我之进退，实为狼狈”。在激烈的思想斗争之余，想到祖国在灾难中，在空前的灾难中，我又是亲老、家贫、子幼。如果不回去，我就是一个毫无良心的、失掉了人性的人。如果回去，则我的学术前途将付诸东流。最后我想出了一个折中的方案：先接受由Haloun先生介绍的英国剑桥大学的聘约，等到回国后把家庭问题处理妥善了以后，再返回欧洲，从事我的学术研究。这实在是在万般无奈的情况下想出来的一个办法。
一回到祖国，特别是在一九四七年暑假乘飞机返回已经离开十二年的济南以后，看到了家庭中的真实情况，比我想象的还要严重得多，我立即忍痛决定，不再返回欧洲。我不是一个失掉天良的人，我为人子、为人夫、为人父的责任，必须承担起来。我写信给Haloun
教授，告诉了他我的决定，他回信表示理解和惋惜。有关欧洲的“思想斗争”，就这样结束了。
　　然而新的“思想斗争”又随之而起。我既然下定决心，终生从事研究工作，我的处境已如京剧戏言中所说的：“马行在夹道内，难以回马。”研究必有对象，可是我最心爱的对象印度古代混合梵文已经渺如海上三山，可望而不可及了。新的对象在哪里呢？
我的兴趣一向驳杂，对好多学问，我都有兴趣。这更增加了选择的困难。只因有了困难，才产生了“思想斗争”。这个掂一掂，那个称一称，久久不能决定。我必须考虑两个条件：一个是不能离开印度，一个是国内现成的资料不够充足。离开了印度，则我十年所学都成了无用之物。资料不够充足，研究仍会遇到困难。我的考虑或者我的“思想斗争”，都必须围绕着这两个条件转。当时我初到一个新的环境中，对时间的珍惜远远比不上现在。“斗争”没有结果，就暂时先放一放吧。
相关链接
季羡林，著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。早年留学国外，回国后担任北京大学教授等。精通12国语言。尤精于吐火罗文（当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言），是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。季羡林生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
（摘自百度百科）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（
）（4分）
A．一九四五年秋，在国外十年的季羡林辗转回国，当时解放战争正在激烈进行，铁路中断，他只好先后住在上海和南京，无法回济南老家。
B．季羡林回国后经老师陈寅恪先生介绍去北大任教，来到北大的第二天他就去拜谒时任北大文学院院长的佛学大师汤用彤先生。
C．季羡林在国外研究的是印度学领域，特别是“混合梵文”。而这门学问在国内还是一片空白，根本没有关于印度学的书刊。
D．一九四七年，季羡林回到离开十二年的济南老家，当他看到家庭贫困的实际情况，他立即决定不再返回欧洲，承担起养家的责任。
E．本文是一篇自传，季羡林以时间为序自述生平，只是撷取了自己留学回来后的经历，重点讲述了自己所面临的思想斗争，真实可信。
（2）季羡林在为人和为学上有着怎样的品质？
请结合材料简要概括分析。（4分）
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（3）季羡林回国后的“思想斗争”表现在哪些方面？
你是否同意他“‘斗争’没有结果，就暂时先放一放”的观点？
请结合材料说说你的看法。（4分）
答：___________________________________________________________
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（三）文学类文本阅读（14分）
5.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
没有名字的东西
[英国]奈保尔
波普自称是个木匠，可他的建造物只有自家后院芒果树下的那个马口铁小工棚。就是这么个小工棚他也没有盖完。不过波普可从不闲着。他总是在锤呀、锯呀、刨呀，忙得不亦乐乎。我喜欢看他工作。我喜欢那些木头﹣﹣乔木、香树和蟾蜍树的香味，我喜欢那些木屑的颜色；也喜欢那些锯末像粉一样撒在波普卷曲的头发上。
“你在做什么呀，波普先生？”我问。
波普总是说：“啊，孩子！这个问题提得好。我在做一个没有名字的东西。”
我就喜欢波普这一点。我觉得他就像个诗人。
我觉得波普特别健谈。他谈的都是关于生死、工作之类的严肃话题，我发觉他真的爱跟我说话。
但在街上，波普却不是招人喜欢的人。哈特常说：“你们听，波普也太傲气了。”
波普从不挣钱，都是老婆出去工作。好在他们没有孩子，这样倒也方便。波普说：“女人爱干活就让她们干吧，反正男人也干不好。”
有一天，我发现波普在他的工棚里伤心。他坐在一块木板上，拿木屑在手指上缠来绕去。波普说：“你阿姨走了，孩子。”
“去哪儿了，波普先生？”
“啊，孩子！这个问题提得好。”他说到这便再没往下说。
波普的工棚里不再有锤子和锯子声。木屑闻起来也不新鲜了，颜色也变黑了，几乎像烂泥一样。波普开始酗酒，他身上有一股朗姆酒味，经常大哭大叫，然后就发火想打人。这使他被那帮人接纳了。
哈特说：“我们过去错怪了波普，他是个好汉，和我们一样。”
波普从不以为我年纪小，有些话不该对我讲。
“孩子，等你到了我这把年纪，”有一次他说，“你会发现你一心喜欢的东西一旦得到后，你就不再会珍惜它们了。”
他讲话就这个风格，像谜一样。
终于有一天，波普离开了我们。
波普回来后完全换了个人。我一跟他说话他就对我大吼大叫。
哈特说：“你们看，女人把那家伙整疯了。”
往日那熟悉的声音又从波普的工棚里传了出来。他拼命干活。我真想知道他是否还在做没有名字的东西。但我害怕没敢问他。
他往工棚里拉了一盏电灯，开始在夜间干活。他家门外总停着许多车子，将东西拉进拉出。后来波普又忙着漆房子，将房子漆成大绿色，又将屋顶漆成大红。哈特说：“这家伙准疯了。”又补充道：“怕是他又要做新郎官了。”
哈特没有全说错。大约两星期后的一天，波普回来了，还带来了一个女人，是他老婆，我的阿姨。波普很快又恢复了过去的生活方式，他仍然把时间都花在做那没有名字的东西。他又停止了工作，他老婆又到我们学校附近的那户人家做了厨娘。
后来发生的事太突然，我们都不知道会出这种事。哈特也是读了报纸后才知道的：小木匠被捕入狱。
这太不可思议了，原来波普是个作恶多端的梁上君子。所有那些新家具，用哈特的话说都不是波普做的。他偷来别人的东西然后把它们重新组装起来。实际上他偷的东西太多，有时只好把不要的那些卖掉。他就是这么被抓住的。现在我们才明白以前为什么总有许多车子停在波普家门口。
哈特说出了我们大家的心里话。他说：“这老兄真笨，为什么他要去卖他偷来的东西呢？告诉我。为什么？”
我们都认为他这么做确实太蠢。
至于我阿姨……
哈特说：“他被判了多久？一年？就算表现好提前三个月释放，也有九个月。我断定她也只能尽三个月的妇道。过了这段时间，米格尔街就不会再有伊梅尔达这个人了。”
但是伊梅尔达从未离开米格尔街。她不仅继续干着厨娘的活，还开始帮人烫洗衣服。街上没有人同情波普，他做了见不得人的事罪有应得。况且这种事大家都司空见惯了。他们只是可怜伊梅尔达一个人还要坐守空房。
波普出狱后成了英雄。他成了那帮小子中的一员。但对我来说，他变了。这种变化使我伤心。
因为他开始干活了。
他开始为别人做莫利斯式椅子、桌子和衣橱。
有一次我问他：“波普先生，你什么时候再做没有名字的东西呀？”他竟臭骂了我一通。
“你他妈的真讨厌，”他说，“快滚开，否则我非揍你不可。”
[注]奈保尔，英国作家，以其“富有洞察力的叙述和不为世俗左右的探索”“将扭曲的历史中的真实展现出来”，获得2001年度诺贝尔文学奖。
（1）下列对小说相关内容的分析和鉴赏，最恰当的两项是(
)(4分)
A．波普家境贫困，靠老婆养活，被别人瞧不起。但一开始波普并不认为自己很苦，相反倒是过得逍遥自在，乐趣无穷，他欣赏自己喜欢的东西，哪怕这个东西没有名字，没有作用，一文不值，也无人喝彩，他还是乐此不疲。
B．在“我”心目中波普是个诗人，是个哲学家，在世人眼中他却是个孤芳自赏的不合群的人，而在老婆心中他则是个才华横溢的丈夫，所以对他百依百顺，宁愿自己出去工作也不愿意让波普挣钱养家。
C．生活的压力正在使每一个人直面惨淡的人生，波普自然也不例外。在他老婆离他而去后，波普自由自在的生活走到了终点，他终日买醉，大哭大叫，发火想打人，但这也使他被本来不喜欢他的哈特等人接纳了。
D．在经历了“偷东西装修”这件事以后，波普的人生走到了谷底，而令人意外的是，他老婆却并没有离他而去，而是独守空房，静等着浪子回头。出狱后的波普，又回到小说开头的状态，只是脾气变得有点暴躁。
E．“我”不理解波普的变化，而波普早已成为现实中的“英雄”，不记得“我”是谁了。奈保尔用幽默的语言，不动声色地将一个“自由人”一生的转变写得张弛有度，告诉我们要回归现实，抛弃不切实际的生活方式的道理。
（2）小说中“哈特”这一人物形象有何作用？请简要分析。（4分）
答：___________________________________________________________
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（3）小说对波普的老婆“伊梅尔达”着墨不多，但意蕴丰富。在波普入狱之前，她有过一次离家出走的经历，但在波普入狱之后，她不离不弃，等待波普的归来。你认为这样的情节合理吗？你从中得出了怎样的感悟。（6分）
答：___________________________________________________________
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二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
徐之才，丹阳人也。之才幼而隽发，五岁诵《孝经》，八岁略通义旨。曾与从兄康造梁太子詹事汝南周舍宅听《老子》．舍为设食，乃戏之曰：“徐郎不用心思义，而但事食乎？”之才答曰：“盖闻圣人‘虚其心而实其腹’。”舍嗟赏之。启魏帝云：“之才大善医术，兼有机辩。”诏征之才。之才药石多效，又窥涉经史，发言辩捷，朝贤竞相要引，为之延誉。
之才少解天文。知午年必有革易，因高德政启之，文宣闻而大悦。时自娄太后及勋贵臣咸云关西既是劲敌，恐其有挟天子令诸侯之辞，不可先行禅代事。之才独云：“千人逐兔，一人得之，诸人咸息。须定大业，何容翻欲学人。”帝从之。之才非唯医术自进，亦为首唱禅代，又戏谑滑稽，言无不至，于是大被狎昵。皇建二年，除西兖州刺史。未之官，武明皇太后不豫，之才疗之，应手便愈，孝昭赐采帛千段、锦四百匹。
之才医术最高，偏被命召。武成酒色过度，恍惚不恒，曾病发。即处汤方，数剂汤，疾竟愈。帝每发动，辄遣骑追之，针药所加，应时必效，故频有端执之举。又有以骨为刀子靶者，五色班斓。之才曰：“此人瘤也。”问得处，云于古冢见骷髅额骨长数寸，试削视，有文理，故用之。其明悟多通如此。
之才聪辨强识，有兼人之敏，尤好剧谈谑语，公私言聚，多相嘲戏。尝与朝士出游遥望群犬竞走诸人试令目之之才即应声云为是宋鹊为是韩卢为逐李斯东走为负帝女南徂。历事诸帝，以戏狎得宠。武成生齻牙，问诸医。尚药典御邓宣文以实对，武成怒而挞之。后以问之才，拜贺曰：“此是智牙，生智牙者聪明长寿。”武成悦而赏之。
（选自《北齐书 卷三十三》）
6.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（
）
A．尝与朝士出游遥望/群犬竞走/诸人试令/目之/之才即应声云/为是宋鹊/为是韩卢为逐/李斯东走/为负帝女南徂
B．尝与朝士出游/遥望群犬竞走/诸人试令目之/之才即应声/云/为是宋鹊为是韩卢/为逐李斯东走/为负帝女南徂
C．尝与朝士出游遥望/群犬竞走/诸人试令目之/之才即应声/云/为是宋鹊/为是韩卢为逐/李斯东走/为负帝女南徂
D．尝与朝士出游/遥望群犬竞走/诸人试令目之/之才即应声云/为是宋鹊/为是韩卢/为逐李斯东走/为负帝女南徂
7.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（
）
A．徐朗不用心思义
思义：思考义理。
B．之才少解天文
少解：稍稍懂得。
C．知午年必有革易
革易：改变更替。
D．帝每发动
发动：征发动员。
8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）
A．徐之才少年早慧，才学不凡。他五岁就能背诵《孝经》，八岁就略通其意旨；他曾机智地用书中的语句应对周舍的戏谑，赢得周舍的赞赏。
B．徐之才见多识广，明悟多通。有一个人曾经用色彩斑斓的人骨做刀靶，徐之才通过观察做出判断，认为死者生前一定患过骨瘤。
C．徐之才擅长医术，疗效明显。他曾经为武明皇太后治病，手到病除；他为武成帝治病，数剂药就使武成帝痊愈。所以他常留在他们身边侍奉医药。
D．徐之才聪明过人，擅长狎语。武成帝长了齻牙，邓宣文说实话而遭了打，徐之才却拜贺说那是智齿，长智齿的人聪明长寿，武成帝听后十分满意，赏赐了他。
9.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）之才药石多效，又窥涉经史，发言辩捷，朝贤竞相要引，为之延誉。
译文：_________________________________________________________
_______________________________________________________________
（2）之才非唯医术自进，亦为首唱禅代，又戏谑滑稽，言无不至，于是大被狎昵。
译文：_________________________________________________________
_______________________________________________________________
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成10～11题。
酬曹侍御过象县见寄①
柳宗元
破额山②前碧玉流③，骚人遥驻木兰舟。
春风无限潇湘意，欲采苹花不自由。
[注]①此诗作于柳宗元被贬柳州时。②破额山：象县沿江的山。③碧玉流：指流经柳州和象县的柳江。
10.第一句描绘了柳江怎样的景象？对写曹侍御有怎样的作用？（6分）
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
11.诗歌表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（5分）
答：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
（三）名句名篇默写（5分）
12．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《论语》中，孔子所说的见到别人贤能，要想和他看齐；见到别人不贤能，要在内心反省是否有同样错误的句子是：“_________________，见不贤而内自省也。”
（2）白居易《琵琶行》中，写琵琶女深夜梦到年轻时候的事，梦醒啼哭，泪水融合脂粉流淌满面的句子是：“_________________，_________________。”
（3）苏轼《赤壁赋》中，写感慨自身与天地和大海相比极为渺小的句子是：“_________________，_________________。”
第Ⅱ卷 表达题
三、语言文字运用（20分）
13．依次填入下列各句横线中的成语，最恰当的一组是（　）（3分）
①医生说，有些人一有小病就大量服用抗生素，这不仅会破坏人体的正常菌群，还会使机体产生耐药性，这种做法实际是在________。
②以分发给每人一千元钱然后遣散的方式来应对民工集体追索欠债，建筑公司的这种做法也只能是________，对问题的解决是毫无帮助的。
③近几年海南蔬菜价格在全国持续处于高位，针对菜商独霸市场，哄抬物价得不义之财的举止，政府必须要________进行制止，以免他人效仿，引发市场混乱。
A．抽薪止沸
扬汤止沸
抱薪救火
B．抱薪救火
扬汤止沸
抽薪止沸
C．扬汤止沸
抽薪止沸
抱薪救火
D．抱薪救火
抽薪止沸
扬汤止沸
14．下列各句中，没有语病的一句是（　）（3分）
A．随着伊斯兰国和塔利班不断侵蚀阿富汗，美国急于寻找新的协助．中国早就被视为最有可能提供此类协助的国家之一，2015年中国领导人访美时，美方就不失时机地拉拢中国合作。
B．中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月．该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成。
C．据相关媒体报道，中国长征五号火箭将于今年年底实现首飞．它将成为中国建造的运载能力最大的火箭，将通过向近地轨道运送大型部件而在中国建造空间站时发挥至关重要的功能。
D．叙述了一个带有浓厚西部色彩的荒野求生故事的美国电影《荒野猎人》，成为第88届奥斯卡奖最大赢家，一举获得最佳导演、最佳男主角和最佳摄影，迪卡普里奥也借此“咸鱼翻身”。
15．填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（　）（3分）
有人说，山水是中国士人的圣经，一点不假，_________________。
①它对士人选择在山水间隐居的影响也异常深远。
②而那份潜藏在生命底色里的山水乡愁，才是士人精神的自由出口。
③而老庄哲学恰在山水与人文之间开凿了一条走向自由的通道，
④乡愁是自然生命里的一份人文遗产，
⑤中国士人对山水有一种乡愁式的眷恋。
⑥在审美领域筑就了一道精神独立的风景线，
A．⑤①⑥③④②
B．①⑥⑤③②④
C．⑤④②③⑥①
D．①④⑤③②⑥　
16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
不苟言笑除了给人内向、难以交流的印象之外，
①
。最近日本科研机构调查称，不苟言笑的人比爱笑的人更容易得脑中风。据有关机构调查后发现，
②
，平时几乎不笑的人罹患脑中风的几率要高出1.6倍。据悉，研究人员还向日本全国数万名65岁以上的老年人发出调查表，选项分别为“几乎每天都笑”“每周笑1至5次”“每月笑1至3次”和“几乎不笑”，结果显示，选择“几乎不笑”的人中患心脏疾病的比例是“几乎每天笑”的人的1.2倍。研究人员据此认为，
③
。
17．下图是我国AA级绿色食品标志（图标为绿色，底色为白色）．请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明。句子通顺，寓意不超过100个字。
四、写作（60分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大鹏、小安和阿曼一同毕业于北京著名高校的同一个专业，毕业后，三人一同留在北京打拼。五年过去了，大鹏在一家世界五百强公司力克竞争对手，升任部门经理，成为公司最年轻的中层管理人员；小安和阿曼面对大城市里快节奏的工作、巨大的生活压力，感到压力太大。小安选择离开北京，回到家乡小县城，听从父母的安排，考入一个工资很低，但很安稳的事业单位；阿曼选择收拾好背包，践行“在路上”的梦想，过上不问房价高低，不问油盐琐碎，一边打工挣钱，一边游历世界的畅意生活。
我们该选择什么样的生活？以上三位年轻人的选择，你怎么看？要求自选角度，自定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文。不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。书写规范，正确使用标点。
人教版选修《先秦诸子选读》
第04单元
《老子》选读
单元卷
答题卡
注意事项：
1.
答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和班级填写在答题卡上。
2.
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。
3.
非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.
考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。1.（
）（3分）
2.（
）（3分）
3．（
）（3分）（二）实用类文本阅读（12分）4.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。（1）（
）（4分）（2）季羡林在为人和为学上有着怎样的品质？
请结合材料简要概括分析。（4分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________（3）季羡林回国后的“思想斗争”表现在哪些方面？
你是否同意他“‘斗争’没有结果，就暂时先放一放”的观点？
请结合材料说说你的看法。（4分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________（三）文学类文本阅读（14分）
5.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。（1）
(
)(4分)（2）小说中“哈特”这一人物形象有何作用？请简要分析。（4分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________（3）小说对波普的老婆“伊梅尔达”着墨不多，但意蕴丰富。在波普入狱之前，她有过一次离家出走的经历，但在波普入狱之后，她不离不弃，等待波普的归来。你认为这样的情节合理吗？你从中得出了怎样的感悟。（6分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成6～9题。
6.（
）
7.（
）
8.（
）9.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）之才药石多效，又窥涉经史，发言辩捷，朝贤竞相要引，为之延誉。译文：________________________________________________________________________________________________________________________（2）之才非唯医术自进，亦为首唱禅代，又戏谑滑稽，言无不至，于是大被狎昵。译文：________________________________________________________________________________________________________________________（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成10～11题。10.第一句描绘了柳江怎样的景象？对写曹侍御有怎样的作用？（6分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________11.诗歌表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（5分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________（三）名句名篇默写（5分）
12．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）_________________（2）_________________
_________________（3）_________________
_________________三、语言文字运用（20分）13．（　）（3分）
14．（　）（3分）
15．（　）（3分）16．①
②
③
17．下图是我国AA级绿色食品标志（图标为绿色，底色为白色）．请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明。句子通顺，寓意不超过100个字。四、写作（60分）13．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。[来源[Z§xx§[请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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第04单元
《老子》选读
单元卷
参考答案与解析
1.C【解析】C项，“注重自己的话、自己的面目”错误，原文第八段是“汉赋最为人诟病的正是缺乏自己面目”。
2.B【解析】B项，“分别交代了它们在笔墨艺术上的得与失”错，无中生有，结合文章后半部分可以得出答案。
3.A【解析】A项，“因而中国的文章家没有人承接其文脉”错，原文第七段是“
除了王安石、陆游几个人外，中国的文章家没有承接《左传》的文脉”。
4.（1）BD【解析】A项，时间错误，季羡林回国的时间是一九四六年春夏之交。C项，“根本没有关于印度学的书刊”的说法过于绝对，与原文不符，原文是说“谈到印度学的书刊，则几乎是一片沙漠”。E项，错在“只是撷取了自己留学回来后的经历”，文章第一段还写了他在回国前的一段经历。
（2）为人：①热爱祖国，对家庭负责．在战乱中辗转回国任教，对家人充满愧疚，把卖金表的钱寄回济南老家，回到老家后立即打消回欧洲的想法。②不计名利，谦逊低调．不计较副教授的职称，觉得能进入北大已是莫大光荣。为学：精研学问，孜孜不倦．在哥廷根十年，写论文用上千种专著和杂志，甚至去他国图书馆借书。
【解析】首先，要通读全文筛选出季羡林为人为学的相关信息，然后分别概述答案。从为人的角度看，他回国之路很艰难，可见季羡林对祖国是充满热爱之情和责任感的。回国后即变卖金表给家中寄钱，而且“看到了家庭中的真实情况，比我想象的还要严重得多，我立即忍痛决定，不再返回欧洲”，足见其对家庭的责任感。进入北大，尽管只能做副教授，可“已感莫大光荣”，可见季羡林的淡泊名利。从为学的角度看，季羡林“在哥廷根十年，我写论文用了上千种专著和杂志…向普鲁士国家图书馆去借”，对研究更是执着无悔“决心走上学术研究的道路，…只能勇往向前，义无反顾”。
（3）①研究学术与回国的思想斗争：季羡林主要研究印度古代及中世佛典梵文，国内没有研究的条件．然而面对亲老、家贫、子幼的家庭境况，如果不回去，对不起自己的良心；如果回去，学术前途将付诸东流．②面对新的研究对象充满思想斗争：印度古代混合梵文不能研究，对于研究的新对象久久不能决定。
观点一：同意．①季羡林对很多学问都感兴趣，选择新的研究对象难免犹豫，不能急于一时．②确立新的研究对象要考虑自身和外部的条件，暂时放一放会有助于做出正确的选择。
观点二：不同意．①时间不等人，如果对新的研究对象迟迟不能确定，会浪费时光，甚至没有建树．②有了思想斗争就要及时解决，暂时放一放是一种消极的人生态度，不值得提倡。
【解析】本题有两问，第一问，先要找到“思想斗争”出现的段落，然后分析具体所指．本文多处提到“思想斗争”，统观相关段落，会发现，季羡林的“思想斗争”分为前后两个时期：第一个时期是在3.4.5三段，写了斗争的过程和斗争的结束，这一时期“思想斗争”的内容是留在国外还是回到祖国。第二时期是结尾部分，这一时期的“思想斗争”是研究对象不能确定的思想斗争“研究必有对象…新的对象在哪里呢？”“必须考虑两个条件：一个是不能离开印度，一个是国内现成的资料不够充足”。第二问，考生可答赞同，也可答不赞同，需要先明确观点然后联系现实分析．注意言之成理。
5.（1）AC【解析】B项，“所以对他百依百顺，宁愿自己出去工作也不愿意让波普挣钱养家”错误，从后来离家出走可知她对波普的表现并不满意。D项，“出狱后的波普，又回到小说开头的状态，只是脾气变得有点暴躁”错误，他开始对做“没有名字的东西”感到愤怒，说明他和以前已经不一样了。E项，“告诉我们要回归现实，抛弃不切实际的生活方式的道理”错误．文章表达的诗意生活在现实面前无奈妥协从而令人深思的主题。
（2）①衬托主要人物．哈特是生活在现实中的人物，他对波普的评价，从侧面表现了波普的形象特点。②象征社会环境．波普诗意的生活是为时人所不能理解的，也无以为继．一旦他回到现实之中，就能够被社会接纳，反映了现实生活对诗意生活强大的消解能力。③推动故事情节发展．波普的诸多经历都是通过哈特道出。
【解析】小说中的次要人物的作用主要是在侧面烘托、推进情节、渲染氛围、升华主题等方面占领着重要的位置，例如哈特是生活在现实中的人物，他对波普的评价，从侧面衬托了波普的形象特点。另外波普的诸多经历都是通过哈特道出，所以哈特推动了故事情节的发展。
（3）合理
：①之前离家出走是因为丈夫百无一用，她不堪生活重负，又看不到生活的希望而做出的无奈之举。②虽然波普因犯错而入狱，但他已经回归现实生活之中，这伊梅尔达有了生活的希望，所以她愿意等待波普的归来。感悟：①虽诗意但脱离现实的生活，必然会被生活抛弃，走出理想的空中楼阁，脚踏实地地生活和工作，是真实而理性的人生。②保持诗意的生活很不易，需要在诗意追求和现实生活中找到一个恰当的平衡点。
【解析】对于情节合理性的探究，解答时要围绕小说的主旨展开。这篇小说的主旨在于理想生活和现实生活有矛盾时该何去何从，结合伊梅尔达前后不同的态度，可知我们要活在当下，需要面对现实，快乐生活。应在诗意追求和现实生活中找到一个恰当的平衡点。
6.D【解析】
首先，的懂文章内容，然后将四个选项与原文比照，同时注意一些断句标志性词语，最后选出断句正确的一项。
7.D【解析】解答本题，可用“代入法”，即将各选项加点词的意义代入原文，考查其与上下文语境是否相符。
8.C【解析】解答本题，抓好常见的文言虚词这些断句标志和主谓结构，同时要注意句意来断句。
9.（1）徐之才治病用药多有显效，又涉猎经史之学，言语敏捷善辩，朝廷贤士竞相邀约、引见，使他的名声越传越远。（2）徐之才不仅医术精通，而且在当朝首先倡导禅代，他能说会道，语言又诙谐幽默，因此与皇帝十分亲近。
【解析】第（1）题要准确译出“药石多效”“窥涉经史”“发言辩捷”“要引”“延誉”的含义，正确译出句意。第（2）题要准确译出“非唯医术自进”“首唱禅代”“戏谑滑稽”“被狎昵”的含义，正确译出句意。译文语意要通顺。
参考译文：
徐之才，丹阳人。徐之才幼时才智出众，五岁能背诵《孝经》，八岁就大概通晓它的意思。他曾与堂兄徐康到梁太子(萧衍)詹事汝南人周舍家聆听讲习《老子》。周舍为他们准备了饭菜，就逗之才说：“徐郎不用心思考学问精义，只是想着吃饭吗？”徐之才答道：“我听说圣人要虚其心也要实其腹。”周舍听后十分感叹，很欣赏他的聪敏。他向魏孝明帝禀奏说：“徐之才特别擅长医术，且机智能辩。”孝明帝于是下诏书召徐之才。徐之才治病用药多有显效，又涉猎经史之学，能言善辩，才思敏捷，朝廷贤士竞相邀约、引见他，使他的名声越传越远。

徐之才还懂得一些天文知识。他预测庚午年政权必有改变更替，通过高德政把这个禀告上去，文宣帝（高洋）听后大为高兴。当时，从娄太后至朝廷功勋贵臣都认为关西宇文氏已是强有力的对手，恐怕他有以皇上名义发号施令的理由，认为不可以先做帝位交接之事。只有徐之才说：“一千人追赶兔子，只要一人得到，其他人都会放弃。若要干大事业，怎容得跟在别人后面学。”文宣帝高洋听从了他的建议（取代东魏建立了北齐）。徐之才不仅医术精通，而且在当朝首先倡导禅代，他能说会道，语言又诙谐幽默，因此与皇帝大为亲近。皇建二年(561)，徐之才被封为西兖州刺史。在他未赴任时，武明皇太后患病，之才为她治疗，手到病除。为此孝昭帝赏赐他彩帛千段、锦四百匹。
徐之才医术最高明，总是被皇上征召。武成帝酒色过度，精神恍惚，曾疾病发作。徐之才随即煎熬汤药，几剂汤药之后，疾病竟然痊愈。此后皇帝每次疾病发作，马上派人骑马去叫他，徐之才施用针药，马上就会见效，所以他常常在皇帝身边侍奉医药。有一个人用骨头做刀子把，那骨头色彩斑斓。徐之才说：“这是人体骨瘤。”问得自何处，说是在某古墓中见到一骷髅额骨长有数寸，试着用刀削开一看，见上面有花纹，就拿来做了刀把。徐之才就是这样的明悟多通。
徐之才聪明善辩，记忆力强，敏捷过人，尤其喜好畅谈与用隐语逗乐，无论是公开场合还是私下聚会，常常嘲弄取乐。一次，徐之才与朝臣出游，远远望见一群狗在狂奔，大家都试着想观看清楚，徐之才应声说到：“这是宋国良犬宋鹊，这是韩国良犬韩卢，这是赶李斯东逃，这是盘瓠犬背负皇帝女儿去南山石室”。
徐之才侍奉了好几位皇帝，都因戏狎而得宠。武成帝长臼齿，问医师缘由。尚药典御邓宣文以实相告，武成帝听后大怒，令人狠狠地揍了他一通。后来又以此问徐之才，之才拜贺他说：“这是智牙，长智牙的人聪明长寿。”武成帝听后十分高兴，好好地奖赏了他。
10.描绘了柳江优美、清幽的景象,破额山前，江流色如玉碧，质如玉纯，一平如镜。烘托了曹侍御过象县时遥驻木兰舟以诗见赠的美好形象。
【解析】第一问结合诗句，展开合理想象，运用自己的语言解答，点出画面的特点即可。第二问解答要点是景物描写对人物的描写起烘托作用。
11.①表达对曹侍御惦念自己的感念之情。曹侍御惦念贬谪柳州的自己，自己不禁感到春风满怀，情谊如潇湘之水绵长不尽。②无法表达思念的悲哀之情．春风和暖，蘋花盛开，无限相思而不能相见，自己欲采蘋花相赠，也无自由。③处境险恶，心中难免有忧愁苦闷之情。最后一句还暗含着对朝廷无路献忠心之意。
【解析】解答本题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的含义，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意结合诗句分析概述，诸如，“破额山前碧玉流，骚人遥驻木兰舟”，对曹侍御惦念自己的感念之情；“春风无限潇湘意，欲采苹花不自由”，无法表达思念的悲哀之情；“欲采苹花不自由”，写出处境险恶，忧愁苦闷之情。
12.（1）见贤思齐焉
（2）夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟
【解析】注意通假字与较难字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。第（1）题重点字：焉。第（2）题重点字：妆、阑。第（2）题重点字：蜉蝣、渺沧海、粟。
13.B【解析】抱薪救火：抱着柴草去救火，薪不尽，火不灭．喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。扬汤止沸：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。抽薪止沸：抽掉锅底下正燃烧的柴火，使锅里的水不再沸腾．比喻从根本上解决问题。这三组近义成语，辨析时要注意它们各自意思的细微区别，抓住成语的使用范围、感彩等进行辨析。
14.A【解析】B项，语序不当，将“首个”调到“深海空间站”前面。C项，搭配不当，“发挥”与“功能”搭配不当，将“功能”改为“作用”。D项，成分残缺，“获得”缺少宾语中心语，在“最佳摄影”后面加“三项大奖”。
15.C【解析】⑤由“山水”引出“乡愁”，“中国士人”，引领下文；④②分别承⑤的“乡愁”、“中国士人”；③由②“士人精神的自由出口”引出“老庄哲学”；①⑥谈“老庄哲学”的意义所在，①的“也”表明应在⑥之后。故正确排序为：⑤④②③⑥①。
16.①或许还存在严重的健康隐患；②与几乎每天都笑的人相比；③笑可降低脑中风及心脏病的发病率
【解析】第①空注意后文“不苟言笑的人比爱笑的人更容易得脑中风”，则可以得出“或许还存在严重的健康隐患”。第②空根据下文“平时几乎不笑的人罹患脑中风的几率要高出1.6倍”可以得知，应该填写“与几乎每天都笑的人相比”。第③空根据“脑中风”“心脏疾病”，可以填写“笑可降低脑中风及心脏病的发病率”。
17.示例：要素：上方的太阳、下方的叶片和中间的蓓蕾。寓意：标志图形为正圆形，意为保护、安全．绿色象征着生命、环保．明媚阳光下的和谐生机，说明绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。
【解析】解答图文转换题，首先要看清楚试题要求，然后读懂图标答题。图标由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。AA级绿色食品标志为绿色，底色为白色。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品是出自纯净、良好生态环境
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18.（作文略）【解析】从作文试题材料的隐含信息看：大鹏是职场的成功者，获得较好的工作平台，前景乐观，但不得不面临激烈的工作竞争压力和大城市里沉重的生活压力；小安回到父母身边，生活安逸，但“小县城”收入低，升职机会少，日子一眼能望到头；阿曼放下世俗观念，不问房价与油盐，背包上路，畅意“在路上”，但是生活处处是琐碎，如此洒脱，她又能坚持多久呢？三位年轻人的生活与选择无不充满着矛盾，选择也同时意味着舍弃。立意方向：不同的人生，不同的人生阶段，我们可以有不同的思考、权衡和取舍，选择最自己想要的，最适合自己的生活方式。